重慶櫻花日語(yǔ)

日語(yǔ)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)

作業(yè)管理 要自律

1.無(wú)時(shí)作業(yè)：限時(shí)作業(yè)，記錄作業(yè)時(shí)間，不做與作業(yè)無(wú)關(guān)的事情。例如：20分鐘完成英語(yǔ)；25分鐘完成數(shù)學(xué)

2.不復(fù)習(xí)，不做作業(yè)：先復(fù)習(xí)你所學(xué)的，然后做作業(yè)。

3.遇到難題，百思不得，先放過(guò)，后攻堅(jiān)。

4.不檢查不作業(yè)：作業(yè)后必須檢查一遍。

5.不小結(jié)不作業(yè)：寫(xiě)完作業(yè)后，告訴自己學(xué)會(huì)了什么，得到了什么，有什么體會(huì)。

6. 獨(dú)立作業(yè)忌抄襲。

學(xué)日語(yǔ)的步驟

線路發(fā)聲：線路發(fā)聲和線路發(fā)聲組成一組發(fā)聲的發(fā)聲。發(fā)音部分完全相同，但聲帶發(fā)音時(shí)輔音不振動(dòng)聲帶，聲帶發(fā)音時(shí)輔音振動(dòng)聲帶。五個(gè)聲調(diào)的“和”的發(fā)音與聲調(diào)中“和”的發(fā)音完全相同?，F(xiàn)在，“和”都只在少數(shù)情況下使用，如復(fù)合詞和同音詞的復(fù)合詞時(shí)，同音詞是渾濁的。他們通常分別寫(xiě)“和”。

發(fā)音練習(xí)：だ　ぢ　づ　で　ど

傳統(tǒng)上，線和線被視為一組無(wú)聲的聲音。線的元音是發(fā)聲輔音“b”和線的元音的組合。

發(fā)音練習(xí)：_

日語(yǔ)考試 日語(yǔ)測(cè)試1.翻譯專(zhuān)業(yè)資格（等級(jí)）考試國(guó)家翻譯專(zhuān)業(yè)資格考試（CATI）是國(guó)家職業(yè)資格考試。證書(shū)分為口譯和翻譯兩類(lèi)，分別簽發(fā)。目前，日語(yǔ)翻譯考試在北京、上海、大連、山東（濟(jì)南、青島）、天津、重慶、福建、廣東、廣州、浙江、江蘇、吉林、黑龍江、湖北、武漢等地進(jìn)行。2。商務(wù)日語(yǔ)能力考試是針對(duì)母語(yǔ)為非日語(yǔ)、日語(yǔ)為外語(yǔ)或第二語(yǔ)言的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行的。這項(xiàng)考試是一項(xiàng)通用的日語(yǔ)商務(wù)和其他工作能力考試。經(jīng)過(guò)日語(yǔ)能力測(cè)試，得到了日本政府的認(rèn)可。它已在全球14個(gè)國(guó)家的36個(gè)城市實(shí)施。每年六月和十一月舉行兩次。

日語(yǔ)學(xué)習(xí)好處

當(dāng)你在中級(jí)以上學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)，基本上可以閱讀一些日語(yǔ)材料，如閱讀日語(yǔ)原著、瀏覽日語(yǔ)新聞、用日語(yǔ)視角接受與過(guò)去不同的信息。例如，當(dāng)你點(diǎn)擊日本新聞網(wǎng)站時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從日本的角度來(lái)看，這些信息與你在中國(guó)看到的新聞不同。

，因?yàn)槟愣照Z(yǔ)，你比別人有優(yōu)勢(shì)，你在就業(yè)活動(dòng)中會(huì)有更多的籌碼；因?yàn)槟銜?huì)說(shuō)日語(yǔ)，當(dāng)你厭倦了目前的工作，準(zhǔn)備改變行業(yè)時(shí)，你的日語(yǔ)就會(huì)開(kāi)始使用；因?yàn)槟銜?huì)說(shuō)日語(yǔ)，也許公司會(huì)派你去日本工作……學(xué)習(xí)好日子。語(yǔ)言，會(huì)有意想不到的機(jī)會(huì)等著你。