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課程介紹
  • 成都外專外語學校日語培訓

    外專外語日語課程追求高效學習

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日語初級留學班(N5-N4)

課程介紹

  • 適合對象

    1.日語0基礎,未來有出國留學日本意向的學員 2.想要通過日語N4考試

    課時詳情

    課時簡介:300課時(中外教聯合授課)

  • 其他詳情

    開課人數:5-16人 開課時間:常年滾動開班 上課時間:周一-周五 師資介紹:資深日語考級講師+日語外教 使用教材:《大家的日語》 學時證明:免費開具日本入國管理局認可的學時證明

  • 課程內容:

    針對0基礎,有留學日本意向的學員,從五十音圖開始,掌握拼讀規(guī)則,熟練進行單詞、句子朗讀,中外教聯合執(zhí)教模式,互動式教學,讓每位學員能夠寓教于樂,在互動中學到實用日語,授課內容緊扣日語能力測試N4級大綱,在教授實用日語的同時,提高應試能力。學完后學員能夠進行基礎生活會話,可以就社會、人文、習俗等題材進行簡單寫作。

  • 教學目標:

    1.從50音圖的正確發(fā)音、書寫開始入門,學習日本語日常問候及數字、時間、日期等的表示方法 2.通過學習,通過日語能力考試N4或J.TEST E級 3.掌握日語標準語音、語法特點、句型結構 4.讀懂、理解內容簡單的日文文章,可以與日本人簡單會話

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學日語是為了什么?

日本的科研實力在全球排在前列?,F在全世界的幾大技術輸出地,根本就是美國,英國,德國,法國和日本五個國家。從諾貝爾將獲獎的狀況看,日本目前現已有20個諾獎獲得者(私心加上野口英世),全球排在第9位。但是假定計算2000年后的13年間,全世界除了美國,只需日本是年年都產生諾貝爾獎獲得者的?,F在咱們都在盯著韓國的技術實力。但是用我父親的話講,一個數學欠好的人,做理工科研討是沒有出路的。相同,一個基礎科學實力不健壯的國家,技術研制的潛力也是缺少的。韓國政府明顯知道到了這一點,預備在往后的幾年中出資50億韓元,發(fā)力基礎科學研討,搶奪在10年內為韓國培育第一批諾貝爾獎獲得者。但是日本在幾十年前就現已開端制定了詳細的諾獎培育計劃,搶奪在2050年時,為日本培育50個諾貝爾獎。盡管日本現在經濟不景氣,但是政府每年在科研方面的投入是在不斷加碼的,每年都會出資數千億日元進行科學研討,而且這一投入真實不斷增加的。根據美國國防部的一個研討陳說閃現,全球的高端技術中,日本占有絕對優(yōu)勢的領域比美國還多,其中日本為20個,美國為10個;但是相對優(yōu)勢中,因為美國的根柢更雄厚,達到了50個,日本只需20個。其他一個不得不說的是日本的大學教育。在日20個諾貝爾獎獲得者中,僅僅有1人在國外讀博士,1人在國外期間做出實質性研討效果。查詢閃現70%的日本人沒有出國留學的意愿。為什么單獨側重國內高等教育,因為這個是衡量培育50個諾獎是否是吹噓的重要目標,假定每年人才都丟失海外了,那么你懂的。

成都外專外語培訓學校日語師資介紹

成都哪里有日語機構

曾老師

教育背景:畢業(yè)于日本中央學院大學,留學日本7年,對日語及日本文化有非常深入的了解,5年教學經驗,所教學生全數通過J-test N3水平考試。

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伊藤老師

教育背景:日籍,畢業(yè)于日本埼玉大學,8年日語教學經驗。伊藤老師來自日本關東,日語的發(fā)音是最為地道正宗的。能為學生留學提供極具指導性的意見。

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趙老師

教育背景:趙老師畢業(yè)于日本東京都外國語大學,在美國加州大學進行過短期留學。趙老師熟練掌握日文、英文,課余時間還會玩點兒法語,是外專外語公認的“語言能力控”!趙老師教學經驗豐富,課上游刃有余的在中文、日文中轉換, 引導學生掌握日語的“聽說讀寫”。

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陸老師

教育背景:川外日語學士,重點高校日語副教授,長期從事重點高校日語教學和翻譯工作,豐富的教學經驗配合嚴謹、細膩的教學風格,課堂上注重日語記憶規(guī)則的總結,通過發(fā)散型、集中型以及固定搭配等方法讓學生易于吸收,將實用日語和日語能力考試相結合,真正讓學生做到 應考、靈活運用。

學習日語好處

日語是最挨近漢語

由于一些前史原因,日語是從漢語中誕生的,到目前為止日語中仍然有很多的漢字,所以與其他語言比較,漢語學習日語有著肯定的優(yōu)勢,可是漢語在日語中的發(fā)音是不同的,所以只需要記住發(fā)音,學習難度大大降低

因此,許多英語效果不太好的學生選擇用日語代替高考,這樣可以削減學習的難度和壓力,同時也提高了全體效果,一步一步挨近抱負的大學。

至于研究生入學考試,許多校園的英語效果從40分到50分不等,這說明了它的難度。然而,假如你選擇日語作為研究生入學考試,登陸的機會特別大!這也是近年來越來越多的人選擇用日語參與研究生入學考試或出國參與研究生入學考試的主要原因

日語研究生入學考試,俗稱203日語  它只需要6000個保存詞,800個關鍵詞和200個語法詞。  換句話說,在半年的時間里,你將可以獲得一個英語很難抵達的好效果,最低的分數保存地估量在70分左右。

日本研究生入學考試比英語簡略。一般來說,80%的專業(yè)學生可以選擇參與日語研究生入學考試。

成都外專外語培訓學校日語機構優(yōu)勢

  • 口碑品質

    專注成都日語培訓學習二十余年,西部多語種培訓品牌,成就萬千學員。

  • 超強師資

    教師均擁有國外知名大學留學背景,深諳異國文化,教學經驗豐富。

  • 合理教學

    中外教聯合執(zhí)教,分工明確,扎實積累“聽說讀寫”,班型全面,時間豐富,精品小班帶來優(yōu)質教學。

  • 成績斐然

    J-Test/JLPT等日語等級考試通過率居西部前列,學員多就讀海外學校,躋身世界名企,被學子稱為西部最受好評的日語培訓基地

日語學習技巧

1、建立自決心。一定要要堅信: 我們并不傻,有足夠的才智和大腦空間來消化貯存化名漢字。有支付就一定有酬謝!他人能學會,我們也能學會。

2、培養(yǎng)興趣。要從心底滋生出一種對日語的喜愛之情。把學日語當成一個高興而愉快的游戲。假如根底較差,先要從簡略的下手,找一本好教材或輔導書悉心研讀,默識揣摸,就會有收獲感,嘗到甜頭,然后決心更足。如開端就啃一本難度太大,沒有詞典看不下去的書,只會摧殘學習興趣,下降心情,最終拋棄。

成都外專外語培訓學校

成都哪里有日語機構
學校介紹: 外專外語,創(chuàng)辦于1992年。主要開設德語,法語,西班牙語,意大利語,日語,韓語,葡萄牙語,俄語,阿拉伯語,泰語,粵語及英語等語言培訓,致力于為出國留學或者想要學習語言的學子提供完善的語言培訓。自成立以來已擁有對10萬余人的高質量培訓業(yè)績,發(fā)展并確立了在中國西部頂級教育機構的地位。

日語考試目的

參與日語水平考試的考生規(guī)模正在擴大,考試的意圖也在添加。  除了測驗日語水平,還有其他意圖,如工作、提升、提升等。  關于測驗也有越來越多的要求和建議。  因而,日本國際交流基金會和日本國際教育支撐協會修訂了日語水平測驗的內容,并在2010年施行了新的日語水平測驗,使用了20多年來日本教育學和測驗理論的研究成果以及迄今堆集的測驗成果數據。
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