日語學(xué)習(xí)的知識點
聽課管理 重效益
考勤管理強調(diào)效益,聽課必須跟隨老師,掌握要點,在課堂上理解。聽老師的想法,不要預(yù)演趕超。與教師交談的目的是集中于關(guān)鍵點和常見點,例如定理、公式、單詞、句子模式等。
更重要的是,我們應(yīng)該集中于我們的個性化以及我們在預(yù)覽中不理解的內(nèi)容。事實證明,約50%-60%的學(xué)生在課堂上不預(yù)習(xí)他們所理解的內(nèi)容,而約80%-90%的學(xué)生在預(yù)習(xí)后理解他們所做的工作。課堂上不理解的知識在課堂上被詢問和學(xué)習(xí)。
日語學(xué)習(xí)好處
首先,你將有一個額外的思維模式在你的腦海里,就像你將進入的思維模式,當(dāng)你遇到某些情況后,你已經(jīng)學(xué)習(xí)了一定程度的英語。因此,多學(xué)一門語言將打開一扇通向新世界的窗戶,使你的思維更加開闊。;
二日語中有許多詞能準(zhǔn)確、簡潔地表達現(xiàn)代漢語的意思。例如,現(xiàn)代中國人應(yīng)該表達“炎熱的天氣,柏油路似乎普遍融化”。
三、可以幫女朋友翻譯她懂都不懂就直接從日本買回來的各種化妝品說明書;
四、當(dāng)你學(xué)完初級日語課程以后,會發(fā)現(xiàn)看日劇、動漫更加容易了,不用再擔(dān)心啃不動生肉了,你會發(fā)現(xiàn)你能聽得懂日語,你比那些靠字幕組過日子的宅男也更有優(yōu)勢,你也會對你所學(xué)的日語感到有成就感;
學(xué)習(xí)日語技巧
忘掉方言,說“漂亮”的日語
在大學(xué)生活中,同學(xué)們都來自四面八方,也都帶來了南北方各個地方的方言。很多學(xué)生在剛剛接觸日語的時候不了解日語的發(fā)音規(guī)律、發(fā)音方法、和日本人說日語的感覺,也因為沒有一個好的語言環(huán)境,而導(dǎo)致了“方言”式的日語。在日語教學(xué)中,就要求教師一定要幫助學(xué)生去忘掉自己的方言,說一口漂亮,標(biāo)準(zhǔn)的日語。具體的方法也有很多,比如在練習(xí)日語口語的同時,不懂的可以多練習(xí)普通話的發(fā)音和自身說話時的語速、語調(diào)。這樣不僅可以說好一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,為以后做翻譯打下良好的基礎(chǔ),又可以糾正方言,幫助日語發(fā)音。特別要注意的是,忘記“方言”來說標(biāo)準(zhǔn)的日語,一定要在初學(xué)日語的時候就開始,等到日后一旦語言規(guī)律形成后,便難以改正。
日語考試
日語的使用范圍包括日本國全境(琉球地區(qū)大部分使用,有原住民使用琉球語,日本不承認琉球語為獨立語言)。
日語在世界范圍使用廣泛,因為日本動漫產(chǎn)業(yè)在世界范圍內(nèi)的影響力,雖不是聯(lián)合國工作語言,在世界上影響力也很大。特別是對于與ACG相關(guān)的物什,日語幾乎是唯一的用語。
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