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日語學(xué)習(xí)

4.避免單獨(dú)記單詞,放棄傳統(tǒng)的背單詞吧。背出GRE詞匯量的人除了能顯擺之外,別無它用,想提高口語就要多記憶常用的詞組,老外的詞匯量可沒GRE多,到時(shí)候你說出一句用一堆GRE詞匯堆砌成的句子,老外可不一定能懂。而且這里要強(qiáng)調(diào),記憶的是詞組!!
5.運(yùn)用想象,充分發(fā)揮右腦形象記憶的能力。可以借鑒著名的日語教學(xué)典籍。
6.用所學(xué)的新詞造句,還要盡可能頻率高的使用。如果碰到意思不能用想學(xué)語言表達(dá)的,那就先用自己的母語代替,等全部造完后再去求助字典。

日語考試

N1,N2叫做國際日語能力考試,是由日本國舉辦的,在日本以及其他國家進(jìn)行
由于舉辦年頭比較多,是社會上承認(rèn)比較普遍的。一般公司都會問有沒有一級證等。
J-TEST 日本語檢定考試,也是由日本國舉辦的,主要在中國進(jìn)行
是新興的考試,分E-F/ A-D級別,目前考生最主要是要去日本留學(xué)的學(xué)生
每兩個(gè)月就有一次考試。
BJT商務(wù)日語能力考試,對商務(wù)日語能力的測試。
NAT 也是日本國舉辦的考試,但是考的人非常少。承認(rèn)的公司或者學(xué)校也比較少。
再就是大家說的國內(nèi)的專八,還有專四了

日語學(xué)習(xí)的好處

日語高考必備詞匯僅有2500個(gè),高考難度仍處于日語初級階段(N3~N2),且題型死板固定,知識點(diǎn)重復(fù)且單一,基本無超綱詞匯,閱讀題目設(shè)置簡單無陷阱,極短時(shí)間即可掌握解題規(guī)律,取得高分,加之由于日語體系中超過30%的詞匯與漢字的寫法和意義完全一致,這使得中國考生具備了天然性語種優(yōu)勢。
因此日語作為得分的金鑰匙,屹然成為廣大考生的最佳選擇!

日語學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)

作業(yè)管理 要自律

1.不計(jì)時(shí)不作業(yè):限時(shí)作業(yè),記錄作業(yè)時(shí)間,與作業(yè)無關(guān)的事什么也不做。比如:20分鐘寫完英語;25分鐘寫完數(shù)學(xué)。

2.不復(fù)習(xí)不作業(yè):先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,然后作業(yè)。

3.遇到難題,百思不得,先放過,后攻堅(jiān)。

4.不檢查不作業(yè):作業(yè)后必須檢查一遍。

5.不小結(jié)不作業(yè):寫完作業(yè)后,告訴自己學(xué)會了什么,得到了什么,有什么體會。

6. 獨(dú)立作業(yè)忌抄襲。


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