櫻花日語培訓班
中國人學日語的全新解決方案
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日語是公認的一種發(fā)音優(yōu)美的語言。在語言學中,有一個公認的標準來評價一種語言的發(fā)音是否優(yōu)美,即輔音的數量與元音的數量之比,這是更合適的,最好是一對一,例如,其發(fā)音是[s]a[k]u[r]a(輔音用方括號括起來)。你看,帶元音的輔音只有一對一,這是一種標準語言。發(fā)音不錯。相反,如果你看英語單詞腳本,它的發(fā)音是(skr)i(pt),有五個輔音和一個元音。在這種語言中,發(fā)音很難聽。因此,在國際語言學領域,日語、意大利語和西班牙語是公認的發(fā)音優(yōu)美的三種語言,日語位居一。
1-4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的延伸知識,在和外教的交流和溝通之中,充分的進行日語會話。
徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式,4人以下的貴族小班讓你和外教充分的交流,針對你個人的級別和能力制定屬于你的教案。同時能夠鞏固多媒體基礎課中你接觸到的知識。外教也會盡力回答你所遇到的任何有關日本語的問題,進行習題演練,基礎知識鞏固,口語會話課等內容。**先進的網絡多媒體教學技術。把學習日語單詞,語法,課文,對話,聽力,日本文化介紹等大量知識**視頻,照片,圖片,動畫,音樂等全方面多媒體新教學模式為每一個學員提供優(yōu)質的動畫教學,錄音復讀,單元練習,單元考試等全新教學體驗,使學員在愉快的方式中 的掌握日語這門語言。
櫻花國際日語的授課教學方式并不拘泥于【直接法direct method】(僅用日語授課)和【間接法】(用適量的中文授課),而是把讓學員能夠更多地“發(fā)言(說日語,使用日語)”這點放在心上,來進行授課。在每單元小班課上,根據學員對語言掌握的程度進行對話輔導和錯誤糾正。
因此教師與學員之間課堂上是分配均勻的互動性地提問和回答,使學生加強對背景的理解,提高學生的語感等。下課前,教師會從“語法”、“詞匯”、“發(fā)音”、“聽力”各個角度來評價學生的學習情況。在合格的情況下學生才可以去學習下一個單元。不合格的情況下則需重新學習本單元。
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計劃管理 有規(guī)律
常規(guī)計劃管理。計劃長,安排短。在制定一個相對長期的目標的同時,我們必須制定一個短期的學習目標,這個目標應該符合我們自己的實際,并且可以通過努力完全實現。達到一個目標后,設定下一個目標,以確保實現一個目標和一個目標
2擠出時間,談談效率。重要的是要制定全面的時間計劃,制定詳細的課余時間安排,充分利用課余時間,合理安排,嚴格遵守課余時間,堅持課余時間,形成習慣。根據時間和內容的先后順序,安排課后吃飯、休息、學習的時間。學習時間應為45分鐘,中間10分鐘,下午4點如果是自學課,也應包括在課程表中。
這個日語課程有點牛
試聽一下,你都覺得自己變優(yōu)秀了
櫻花國際日語
提供中國人學日語的全新解決方案
,“櫻花國際日語”基于中國人日語學習的思維習慣,融合先進多媒體日語教學產品,配合高端的全外教教學以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維高效日語教學模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學習的難題。給您全新的日語學習體驗。為中國人的日語學習帶來了全新的解決方案。
咨詢了解為什么選擇櫻花國際日語培訓班
8大優(yōu)勢讓您學習更
當您在櫻花國際日語學習到一定的語言基礎后,我們將安排您前往夢想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗東京生活,學習更純正的日語。
櫻花國際有12個不同的日語級別,根據學員日語基礎,我們?yōu)閷W員量身定制課程,每一名學員都可以自己掌握學習進度,確保穩(wěn)定的進度和持續(xù)的動力。
日語活動地帶每周都有不同的主題活動,由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持,在中心內或戶外舉行,致力于營造 休閑的日語環(huán)境。您都可以 交友,結識新朋友。
1-4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的延伸知識,在和外教的交流和溝通之中,充分的進行日語會話。
櫻花國際日語的全套教學體系全部由日本引進。這種獨特且行之有效的教學體系,得到了日語能力考試(JLPT)的主辦方---日本國家交流基金會的認可。
櫻花國際日語在交通**為便利的地點設立中心。每位學員可以很方便的到我們任何一家高質量的學習中心就讀。
建立學習微信群,專業(yè)輔導老師隨時在線解答,全方位的服務
結合日本尖端語言教育的精華,凝聚了具有豐富教學經驗的日本語言教授專家。
學員感言-櫻花國際日語綻放你的人生
專訪櫻花寶貝李雯 : 說起在櫻花日語最初的那段日子,李雯說那幾乎可以用“癡迷”兩個字來形容:從早晨一睜開眼,她就樂滋滋地到有著異國情調地櫻花報到,和親切的前臺問聲好后就一股腦地來到多媒體教學區(qū),自學聽讀之后再預約小班外教口語課,課后到日語角找同學圍攏起來練習,把外教從辦公室里“挖”出來做指導,回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級別單詞本——這么說來,每天都幾乎有八九個小時“窩”在櫻花這個家呢!
光陰似箭,不久就要迎來在櫻花日語學習一周年了。這一年,多虧櫻花日語的外教老師們,全外教小班授課讓我的口語表達能力得到了很大的提高。在這里有很多日語愛好者,我們可以在一起用日語交流我們的想法,外教也會加入我們的討論,在櫻花學習, 愉悅,是個不錯的語言環(huán)境。
最初是以想去看一下的心情和媽媽一起來了。和傳統(tǒng)學校不一樣,櫻花國際日語不僅是專門學習日語的地方,還有播放電影的教室,吃飯的場所,也能進行茶道體驗。經常有和日本文化相關的活動在這里舉行,比如做壽司的活動,還有做蛋糕的活動,圣誕派對等活動也有。到現在為止,一直覺得1年左右的時間過的非常快。
皆さん、始めまして、私は賴凌華と申します。広州西関外國語高校の一年生です。中學校の時、日本文化の講座に參加したお陰で、日本語を勉強したくなりました。 私の趣味は、日本のアニメーションとか、ゲームとか...日本と関わるものです。偶然で、桜日本語學校を発見して、日本の勉強の生涯を始めました。
1、語法句型
學了一段時間以后可以把助詞,副詞,動詞變形等內容按條目整理出來。以后學到相似或不同的語法再添加進去,以后根據這些分類進行復習,漸漸的大腦中就會對日語語法有一個系統(tǒng)的認識。而學習句型的方法就是弄清楚該句型的來龍去脈,并且造句,少則兩句,多則五句,這樣就能彌補平時應用的不足。
2、閱讀理解
日語學習到四級以上程度的時候,就需要增加日語閱讀、補充自己的單詞量。這里強調的不僅僅是單純學好書本上的內容、而且經常要閱讀的報刊、雜志、利用電腦來看時事新聞,了解的時尚、文化,讓您所學的單詞、內容能夠在實際生活、工作中得以運用。盡量堅持每天閱讀一篇文章,增加詞匯量、學習新的語法,這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有余、 掌握!
朗閣日語培訓以日本留學為目標,著力于提高中國學生在日本留學考試的競爭力,專注于日本留學考試培訓,更重視學生的語言溝通與應用能力,包括日語JLPT能力測試口語、.....
[詳情]要找就找那些大型的日語培訓機構,師資力量這一塊就不用說了,教學模式比那些小機構完善多了。要學就要找一家靠譜的機構,心里才踏實!.....
[詳情]南寧櫻花日語學校為想在日本學習的學生設立了一個服務項目。本項目全程有專業(yè)教師指導,從學生的專業(yè)選擇、申請材料準備、簽證辦理到成功入學,讓您放心。櫻花國際日語是日.....
[詳情]日語培訓機構一般至少一兩萬萬元左右。一般1-2W是逃不掉的??辞闆r吧。一天上5--6小時,快的10個月、1年,久的可能1年半甚至2年。但畢竟是考試而已,考試日語.....
[詳情]之所以有人覺得日語學習會越來越難,
是因為沒有掌握一個系統(tǒng)的學習方法。
造成了這樣的結果,
有以下幾點原因:
原因一:偽漢語影響
因為日語中有許多我們熟悉的偽漢語,因此入學門檻確實比較低,很容易上手。但與此同時這些偽漢語也存在一定干擾;造成我們理解的時候會帶著中文思維去記憶日語的單詞和語序,慢慢的就養(yǎng)成了錯誤的學習思維模式,當達到一定水平后就會發(fā)現理解越來越難。
原因二:英語學習思維難轉換
多年英語學習習慣的養(yǎng)成造成了我們在學習其他外語時也下意識地使用那一套固定思維:單詞死記硬背,造句固定搭配。而日語的表達語序有很大的不同,它所謂的固定搭配會根據語境的不同而改變。因此如果一開始沒有一個清晰的思路養(yǎng)成,只靠自己過往英語學習的經驗,自然會越記越難,越說越亂。
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