長春櫻花國際日語

日語學習的好處

思想→邏輯→語言的表達，邏輯起到至關重要的環(huán)節(jié)，而日語又是一門很透明的語種，說話人的情緒，動態(tài)，時間等等都可以清晰的表現(xiàn)出來，當然邏輯也毫不例外，助詞就是提現(xiàn)邏輯的工具，課文課都會接觸助詞，可其重要性卻也常常被忽略，如果把日語的句子比作一本小說的話，單詞就是頁數(shù)，助詞就像膠水，書若沒有了膠水就是散的，膠水若粘錯了頁數(shù)，讀者也看不懂。

日語學習的知識點

第1部分是改正確與舉一反三：正確即寫出正確答案，過了一個月復習時，搭眼一看還不會，就問自己：怎么還不會?就要進一步查找原因，這時舉一反三，將與本題相關的知識點或習題聯(lián)系起來，寫下來。

第2部分是歸納提醒：寫出錯題錯在什么地方，如：錯在代數(shù)方面，則提醒自己這部分掌握不好，重新自學或請教老師和同學。

第3部分是復習次數(shù)：每隔一段時間要復習一次，蓋住原題自己在想一想。此法比較適用于理科。

學日語的步驟

が行濁音又細分為濁音和鼻濁音兩種發(fā)音。發(fā)濁音時，先形成堵塞，同時堵住鼻腔通路，然后放開，讓濁氣流經(jīng)口腔流出。發(fā)鼻濁音時，先形成堵塞，放開鼻腔通路，讓濁氣流先經(jīng)鼻腔流出，隨即再放開，使氣流轉向口腔流出。が行假名一般位于單詞詞頭發(fā)濁音；位于詞中，詞尾時發(fā)鼻濁音。
發(fā)音練習：が　ぎ　ぐ　げ　ご
ザ行：ざ行的五個濁音，由濁輔音[dz]和あ行元音拼合而成。但發(fā)「ず」音時，元音較輕?！袱浮褂蓾彷o音[j]和元音「い」拼合而成。
發(fā)音練習：ざ　じ　ず　ぜ　ぞ

日語考試報名方法

日本語能力測試(JLPT：The Japanese-Language Proficiency Test)是由日本國際交流基金會及日本國際教育支援協(xié)會于1984年建立的一套較為完整的考試評價體系。報名采用網(wǎng)上報名模式，各考點不受理報名事宜。

等級將從原日本語能力測試的4個等級（四級、三級、二級、一級，一級）增加到5個級別（N1、N2、N3、N4、N5，N1為）

報名時間：原則上是每年的 9 月 1 日，但也會有一些變動，所以應提前幾天就關注一下。因每個考點的名額是有限的，且額滿即止，所以不要錯過。