二級(jí)建造師考試培訓(xùn)班
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課程介紹
不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)建筑工人總數(shù)約4600萬(wàn)人，其中持有注冊(cè)二級(jí)建造師資格證書的只有163萬(wàn)人。巨大的差距使得所有的建筑企業(yè)都在追求美德。此外，二級(jí)建造師是建筑公司承攬工程的必備證件之一。除項(xiàng)目經(jīng)理資格證書外，還必須具有新的項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)負(fù)責(zé)人的建造師資格證書。必須增加超過(guò)一定工作量的項(xiàng)目必須增加一名建造師。由此可見，二級(jí)建造師在全國(guó)市場(chǎng)上的差距仍然很大，因此二級(jí)建造師證書的注冊(cè)還是相當(dāng)必要的。
持證上崗時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，二級(jí)建造師市場(chǎng)前景大揭秘
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需求量上升
建設(shè)部153號(hào)令明確指出：施工技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、公司的項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人必須持有建造師證書，增加了建造師需求量；
了解各地二建待遇 -
升值加薪利器
行業(yè)準(zhǔn)入和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人必備證書，持證人員會(huì)作為公司重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，拿到證書就能突破職場(chǎng)天花板，成為人生贏家。
了解報(bào)考條件 -
發(fā)展前景
二建證書全國(guó)執(zhí)業(yè)正在逐步開展，推行電子證書，建造師隊(duì)伍管理將越來(lái)越規(guī)范化，含金量勢(shì)必進(jìn)一步提升。
了解省份詳情 -
等同職稱
多省份實(shí)行二級(jí)建造師等同助理工程師職稱，享受同等效力。
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2020年二級(jí)建造師實(shí)務(wù)報(bào)考攻略
二級(jí)建造師案例分析題型特點(diǎn)與答題方法
案例分析題的答題方法
1.題目:案例分析-般有三段內(nèi)容:實(shí)例工程背景、問(wèn)題、分析與解答。
2.分析步驟:
建議分析步驟是:初看背景-→細(xì)看問(wèn)題-→對(duì)照問(wèn)題反過(guò)來(lái)細(xì)看背景中的條件-→自己作答- +對(duì)照分析與答案→總結(jié)對(duì)錯(cuò)經(jīng)驗(yàn)。
3.每一步要點(diǎn)如下:
(1)初看背景。仔細(xì)看透工程背景，并初步判斷每件事(工序、做法等)正確與否,重點(diǎn)是什么問(wèn)題(質(zhì)量、安全、進(jìn)度、合同、現(xiàn)場(chǎng)等)，分析背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系、表達(dá)順序等各種關(guān)系和相關(guān)性。
(2)細(xì)看問(wèn)題。弄清設(shè)問(wèn)的中心要求是什么類型，其中大多是問(wèn)答類，即敘述或回答即可;有的要通過(guò)計(jì)算回答;有的要在圖上或表中填寫回答,這一定要弄清楚。
(3)對(duì)照問(wèn)題再看背景。看有哪些條件可用，有哪些是已知的，據(jù)此回答所問(wèn),分層次的解答問(wèn)題，并千萬(wàn)注意問(wèn)題的問(wèn)法、問(wèn)什么答什么。在答題時(shí)應(yīng)該首先回答正確或不正確，再回答理由或原因，最后把
正確的做法寫出來(lái)，答題要嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，內(nèi)容完整。指明對(duì)錯(cuò)、理由、正確做法三個(gè)方面。
(4)將自己答案與書上答案對(duì)照。若-致，則可通過(guò);若不一致，則必須反思、復(fù)讀教材有關(guān)章節(jié)，加深理解。
至尊套餐班
包含版塊
課程導(dǎo)學(xué)、深度精講、基礎(chǔ)夯實(shí)、預(yù)測(cè)串講、識(shí)圖實(shí)操押題分析、精粹強(qiáng)化班、?？冀馕?、系統(tǒng)精講、真題解析、作業(yè)解析共性案例、小私塾
配套資料
至尊配套講義、課后作業(yè)(公共課+五大專業(yè))、口袋書、學(xué)霸筆記、章節(jié)題、年真題集、全真?？季?、點(diǎn)睛資料、大立智能題庫(kù)
保障服務(wù)
1線上線下課程內(nèi)容同步，反復(fù)學(xué)習(xí),無(wú)空間時(shí)間限制，學(xué)習(xí)自由度高,針對(duì)性強(qiáng)。
2.教學(xué)教務(wù)全程服務(wù)指導(dǎo)，及時(shí)解答問(wèn)題。
3.考試不合格科目重修服務(wù)。
定制二級(jí)建造師取證方案
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預(yù)習(xí)
基礎(chǔ)預(yù)習(xí)—掌握解題方法
剖析歷年考情與命題方向，解讀重難易錯(cuò)知識(shí)，專題化剖析高分值章節(jié),幫助學(xué)員預(yù)知學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向。
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精講
教材精講—鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)
增加精講時(shí)長(zhǎng)，按章節(jié)梳理教材要點(diǎn)，突出重難易錯(cuò)知識(shí)，三維立體教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)案例考點(diǎn)，幫學(xué)員搭建框架，夯實(shí)基礎(chǔ)。
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練習(xí)
高頻易錯(cuò)—提高做題效率
多針對(duì)法規(guī)、管理、實(shí)務(wù)歷年考試的高頻考點(diǎn)及重要考點(diǎn)進(jìn)行分析講解。抓住每門課程重要知識(shí)點(diǎn)。
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實(shí)戰(zhàn)
考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)—逐個(gè)擊破難點(diǎn)
多循環(huán)直播。根絕2020年教材和圖書內(nèi)容，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)和題講解訓(xùn)練，讓學(xué)員掌握重要知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練。
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沖刺
串講預(yù)測(cè)-考前勝券在握
帶有押考點(diǎn)性質(zhì)的課程進(jìn)行考點(diǎn)的最后突破，考前的收網(wǎng)工作，直抓重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、掌握必考點(diǎn)，是將書本變薄的過(guò)程。
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小私塾
特訓(xùn)4天=備考半年
高強(qiáng)度講解考前預(yù)測(cè)點(diǎn)與配套的模擬題?？记耙恢茏詈笠淮卫蠋煄е鴮W(xué)員熟記考點(diǎn)，靈活答題。助力學(xué)員通關(guān)考試。
二級(jí)建造師考試備考記憶法
對(duì)比記憶法
將相似知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行類比對(duì)照，區(qū)分不同點(diǎn)，容易記憶。
歸納總結(jié)記憶法
對(duì)每科輔導(dǎo)用書，復(fù)習(xí)- -兩遍后，適當(dāng)做一些歸納總結(jié)，相同類似的要點(diǎn)、重點(diǎn)收集在一起，一方面掌握全面，防止遺漏;另一方面，可以對(duì)每科的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系建立一個(gè)框架，以框架為基礎(chǔ)，延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。
煙臺(tái)大立教育
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煙臺(tái)大立教育專注于建工行業(yè)考前培訓(xùn)。其業(yè)務(wù)涉及一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、監(jiān)理工程師、消防工程師、九大員培訓(xùn)、造價(jià)工程師、安全工程師、學(xué)歷教育、BIM培訓(xùn)、公路檢測(cè)師等考試輔導(dǎo)、旨在幫助廣大考生了解考試的動(dòng)向、考試時(shí)間、報(bào)名審核時(shí)間;提供一些相關(guān)的歷年真題和模擬試題，同時(shí)提供高質(zhì)量的面授和網(wǎng)絡(luò)課程，以便能讓廣大考生順利通過(guò)考試。大立教育作為中國(guó)建筑考前輔導(dǎo)品牌，有能力有信譽(yù)在師資、信息、服務(wù)、通過(guò)率、教學(xué)方略等方方面面確保教學(xué)質(zhì)量，這是大立在考生中享有美譽(yù)度和極高的信任感，并成為廣大考生首選的緣故所在，也是全國(guó)其他輔導(dǎo)班雖然模仿大立的形式，但卻被大立遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越的理由所在。 大立的規(guī)模與實(shí)力，已遙遙領(lǐng)先，成為國(guó)內(nèi)建筑類培訓(xùn)品牌。
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倒計(jì)時(shí)
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