2019優(yōu)路BIM培訓(xùn)
揚(yáng)州bim零基礎(chǔ)培訓(xùn)
2019SY建筑信息模型(BIM)人才培養(yǎng)計劃 納入緊缺人才庫
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為解決建筑業(yè)難題 BIM技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生
BIM的就業(yè)前景
如今說BIM,無論是設(shè)計院,還是業(yè)主,或者施工單位,大概都是說出一二。一方面說明這兩年BIM的推廣實(shí)施速度確實(shí)再加快,同時也說明圍繞項目建造的各方利益體對于BIM的認(rèn)識程度和推廣力度也確實(shí)在提高。BIM無論從現(xiàn)階段技術(shù)工具出發(fā),還是基于未來的協(xié)同管理模式的創(chuàng)新來看,其應(yīng)用推廣的趨勢已不可阻擋。如同10年前的互聯(lián)網(wǎng)大潮一樣,基于BIM所引領(lǐng)的技術(shù)變革、管理變革,也勢必會創(chuàng)造出新的商業(yè)機(jī)會、商業(yè)模式和新的工作崗位。
網(wǎng)絡(luò): ¥3980
教學(xué)內(nèi)容:
BIM基礎(chǔ)概論
BIM實(shí)操理論
BIM項目管理
BIM案例分析
保障服務(wù):
1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)
2、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核
網(wǎng)絡(luò): ¥4980
教學(xué)內(nèi)容:
BIM項目管理
BIM案例分析
項目作品策劃
保障服務(wù):
1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)
2、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核
網(wǎng)絡(luò): ¥4980
教學(xué)內(nèi)容:
BIM基礎(chǔ)概論
BIM實(shí)操技術(shù)
建筑與結(jié)構(gòu)建模
機(jī)電設(shè)備安裝建模
BIM造價、全專業(yè)
保障服務(wù):
1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)
2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練
3、操作軟件安裝與指導(dǎo)
4、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核
網(wǎng)絡(luò): ¥5980 面授: ¥6980
教學(xué)內(nèi)容:
BIM基礎(chǔ)概論
BIM實(shí)操理論
BIM項目管理
BIM案例分析
建筑與結(jié)構(gòu)建模
機(jī)電設(shè)備安裝建模
BIM造價、全專業(yè)
保障服務(wù):
1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)
2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練
3、操作軟件安裝與指導(dǎo)
4、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核
網(wǎng)絡(luò): ¥6980 面授: ¥7980
教學(xué)內(nèi)容:
BIM項目管理
BIM案例分析
建筑與結(jié)構(gòu)建模
機(jī)電設(shè)備安裝建模
BIM造價、全專業(yè)
項目作品策劃
保障服務(wù):
1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)
2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練
3、操作軟件安裝與指導(dǎo)
4、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核
網(wǎng)絡(luò): ¥6980 面授: ¥9980
教學(xué)內(nèi)容:
建筑與結(jié)構(gòu)建模
機(jī)電設(shè)備安裝建模
BIM造價、全專業(yè)
實(shí)操案例、管理平臺
保障服務(wù):
1、操作軟件安裝與指導(dǎo)
2、題庫免費(fèi)共享
3、小別墅、地下車庫、鋼筋算量模型
4、若一期學(xué)不會,下一期可免費(fèi)重修
國家“十三五規(guī)劃”提出,到2020
年全面應(yīng)用BIM技術(shù)。未來十年,
BIM技術(shù)是建筑業(yè)發(fā)展的風(fēng)口。
學(xué)習(xí)BIM的好處
充分信息表達(dá):何謂充分信息表達(dá)?我們先看現(xiàn)有“建筑模型”含有的信息,即可立即明白這里的充分是什么意思。在CAD時代,圖紙是對建筑信息的抽象表達(dá),真實(shí)建筑世界被抽象成了二維圖紙,在這一張抽象圖紙中,太多的建筑細(xì)節(jié)被忽略。這些“忽略”的建筑信息并非不重要,而是實(shí)屬無奈,這是因為二維信息無法表達(dá)三維世界。這里不僅僅是可視化上變化,還包括由于二維信息無法描述的三維世界中的相關(guān)建筑構(gòu)件的屬性信息。舉例來說:我們常見的機(jī)電管線信息,由于在CAD世界中,只能通過線條進(jìn)行描述,缺失了空間信息,同時,管線本身的管徑與空間關(guān)系也無法描述,就出現(xiàn)了管線綜合,碰撞問題。這就是CAD時代信息不充分問題的體現(xiàn)。
掌握基礎(chǔ)建模技術(shù)
1、Revit建筑模塊
2、Revit結(jié)構(gòu)模塊
3、RevitMEP機(jī)電模塊
掌握建模技術(shù)在 施工全流程的應(yīng)用
1、Navisworks后期應(yīng)用模塊
2、管線綜合排布模塊
3、場地布置模塊
4、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化族庫模塊
管理建筑工程 生命周期的資 金和工程進(jìn)度
1、專業(yè)協(xié)同·實(shí)操案例
2、項目管理·平臺案例
BIM小知識
BIM的核心是通過建立虛擬的建筑工程三維模型,利用數(shù)字化技術(shù),為這個模型提供完整的、與實(shí)際情況一致的建筑工程信息庫。該信息庫不僅包含描述建筑物構(gòu)件的幾何信息、專業(yè)屬性及狀態(tài)信息,還包含了非構(gòu)件對象(如空間、運(yùn)動行為)的狀態(tài)信息。借助這個包含建筑工程信息的三維模型,大大提高了建筑工程的信息集成化程度,從而為建筑工程項目的相關(guān)利益方提供了一個工程信息交換和共享的平臺。
BIM有如下特征:它不僅可以在設(shè)計中應(yīng)用,還可應(yīng)用于建設(shè)工程項目的全壽命周期中;用BIM進(jìn)行設(shè)計屬于數(shù)字化設(shè)計;BIM的數(shù)據(jù)庫是動態(tài)變化的,在應(yīng)用過程中不斷在更新、豐富和充實(shí);為項目參與各方提供了協(xié)同工作的平臺。我國BIM標(biāo)準(zhǔn)正在研究制定中,研究小組已取得階段性成果。
實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺均為國內(nèi)成熟BIM軟件平臺,老師在課堂上一對一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。
聘請擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗的師資,用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場協(xié)同管理和應(yīng)用。
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個性化的答疑指導(dǎo),快速提升學(xué)習(xí)效果。
BIM的考試情況
每一項其實(shí)都是與我們的職業(yè)發(fā)展必然相關(guān)、直接聯(lián)系。無論是知識技能、使用的軟件工具、無論是工作方法流程還是工作的質(zhì)量及交付成果,都是企業(yè)選聘人才的重點(diǎn)考慮。所以,不管你學(xué)不學(xué)BIM,BIM首先作為一種工具手段和平臺,今后必然會成為選撥人才的一個硬性指標(biāo)。而且這個選擇,不是僅限于技術(shù)人員的,的確是全員覆蓋的。所以從這個意義上講,BIM的確不是你想不想學(xué)的事,你不學(xué),等于放棄你未來競爭和生存的機(jī)會。我以前做HR,可能體會沒這么多,自從在單位負(fù)責(zé)BIM實(shí)施推廣后,才有了更多體會和認(rèn)識。退一萬步講,不為企業(yè),也是為了自己。道理如此簡單,學(xué)與不學(xué),取決于我們自己,不是來自于企業(yè)的壓力。
優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
公司現(xiàn)有4000余名員工,600余名專業(yè)師資,已在全國眾多城市開設(shè)了200余家直營分校。
主營項目包括:
工程類——建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、
咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、BIM工程師;醫(yī)藥類——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類——教師資格證、
教師招聘考試、特崗教師考試;財經(jīng)類——初/中級經(jīng)濟(jì)師、初/中級會計師、注冊會計師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。
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