紹興二級(jí)建造師培訓(xùn)
學(xué)天用實(shí)力助你更進(jìn)一步
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為什么考完二建都去考一建?二級(jí)建造師和一級(jí)建造師考試制度統(tǒng)一。一級(jí)建造師比二級(jí)建造師有更多的知識(shí),并且有更深的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)考試的要求也相對(duì)較高??纪甓ㄖ鬄榭家唤▽⒋蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為報(bào)名和施工時(shí)間打下良好的基礎(chǔ);二級(jí)建造師考試作為一級(jí)建造師考試的一種特殊模擬考試,可以用來(lái)熟悉試題的類型、數(shù)量和難度,測(cè)試知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,練習(xí)考試的感覺(jué)。
二級(jí)建造師證書(shū)價(jià)值
建造師證書(shū)是成為項(xiàng)目經(jīng)理的必備證書(shū),此外,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人也必須具備建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。
四川、天津等省市明確指出,職工取得二級(jí)建造師證書(shū),可申請(qǐng)職稱提升補(bǔ)貼。
二建持證人員為企業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,升職遠(yuǎn)快于無(wú)證人員;拿到證書(shū),哪怕工作年限不長(zhǎng),薪資也不會(huì)低。
目前山東、天津、陜西等省市已明確,二建證書(shū)可一證兩用,與職稱證書(shū)有同等效力,作為申報(bào)高一級(jí)職稱的條件。
全國(guó)建造從業(yè)人員總數(shù)約為4600萬(wàn)人,其中注冊(cè)二級(jí)建造師的人數(shù)僅為163萬(wàn)左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需求。
有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)再加上二建證書(shū)的加持,在轉(zhuǎn)行方面競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),為個(gè)人職業(yè)發(fā)展上了雙保險(xiǎn)。
二級(jí)建造師如果不去考試有什么后果?缺考二建考試沒(méi)什么影響。即使該考生缺考,在第二年申請(qǐng)時(shí)仍需要以老考生的身份報(bào)考,二級(jí)建造師報(bào)名老考生無(wú)需進(jìn)行資格審核。二建考試的成績(jī)是實(shí)行兩年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理。第一年缺考,第二年以老考生身份申請(qǐng),需要在第二年通過(guò)三個(gè)考試科目才能在第一個(gè)考試周期內(nèi)考試合格。若第二年沒(méi)有通過(guò)全部三個(gè)考試科目,第三年報(bào)考與第二年形成新的考試周期,所以二建缺考原則上是沒(méi)有影響的。
授課體系
課程內(nèi)容:介紹本科目基本情況,總結(jié)歷年考情;預(yù)測(cè)當(dāng)年考點(diǎn)方向,給出課程體系的學(xué)習(xí)建議。
課程作用:了解考情考點(diǎn),搭建完整的知識(shí)體系解決“考什么”“怎么考”“學(xué)什么”“怎么學(xué)”。
課程內(nèi)容:由行業(yè)教師詳細(xì)講解基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑全面剖析本科目涉及的要點(diǎn)。
課程作用:使初次備考或基礎(chǔ)薄弱的考生,對(duì)所考內(nèi)容有系統(tǒng)認(rèn)識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容:行業(yè)教師精心研討,根據(jù)最新教材與考綱,系統(tǒng)提煉總結(jié)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn),化繁為簡(jiǎn)。
課程作用:該課程為備考核心課,緊扣考點(diǎn)教學(xué),全面提升對(duì)教材的掌控能力。
課程內(nèi)容:參考最新考綱,分類匯總近3-5年真題,增刪補(bǔ)改,探索解題思路和出題規(guī)律,最大化提高真題的參考價(jià)值。
課程作用:提高真題效用,抓住考點(diǎn)逐一解析,培養(yǎng)考試熟悉度,學(xué)會(huì)舉一反三。
課程內(nèi)容:通過(guò)重點(diǎn)案例教學(xué),深入分析,系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用,正確掌握實(shí)務(wù)科目的得分關(guān)鍵。
課程作用:講練結(jié)合,考前進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí),熟知案例“套路”,提高沖刺效率。
課程內(nèi)容:3套高質(zhì)量的仿真模考預(yù)測(cè)卷,在線摸底評(píng)測(cè),特邀專家獨(dú)家點(diǎn)評(píng),直擊考試精髓。
課程作用:臨考檢驗(yàn)考生備考實(shí)力,熟悉考試節(jié)奏。提高應(yīng)試臨場(chǎng)發(fā)揮能力,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
講究技巧,在閱讀過(guò)程中,為了加深記憶和理解,考生要注意掌握一定的學(xué)習(xí)技巧,比如握著關(guān)鍵的筆畫(huà),這比僅僅用眼睛更讓人印象深刻;做筆記也是學(xué)習(xí)的好方法。做筆記的好處是,當(dāng)你第二次讀的時(shí)候,你能很快地抓住重點(diǎn)和難點(diǎn);再舉一個(gè)例子,你可以看看以前通過(guò)考試的人的筆記或講義。閱讀到一定程度后,一定要做練習(xí)來(lái)檢驗(yàn)和鞏固。閱讀的最終目的是能夠做練習(xí)。
專業(yè)教學(xué)模式 讓考試如虎添翼
【適合對(duì)象】有專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ),沒(méi)有基礎(chǔ),從零開(kāi)始學(xué)習(xí),盡快入門的學(xué)員
【服務(wù)模塊】①報(bào)名協(xié)助②學(xué)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)③督學(xué)服務(wù)④兩個(gè)月班級(jí)群答疑
【課程模塊】備考指導(dǎo)課、基礎(chǔ)直播、真題全解
【適合對(duì)象】基礎(chǔ)較好,時(shí)間靈活,希望沖刺一年通過(guò)學(xué)員
【服務(wù)模塊】基礎(chǔ)較好,時(shí)間靈活,希望沖刺一年通過(guò)學(xué)員
【課程模塊】網(wǎng)課:備考指導(dǎo)課、基礎(chǔ)直播、精講強(qiáng)化、真題全解、案例突破(實(shí)務(wù))、??碱A(yù)測(cè)、考前密訓(xùn)
【適合對(duì)象】有專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ),沒(méi)有基礎(chǔ),從零開(kāi)始學(xué)習(xí),盡快入門的學(xué)員
【服務(wù)模塊】①報(bào)名協(xié)助②學(xué)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)③督學(xué)服務(wù)④兩個(gè)月班級(jí)群答疑
【課程模塊】備考指導(dǎo)課、基礎(chǔ)直播、真題全解
零基礎(chǔ)考生如何備考二建考試?制定科學(xué)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。聰明的考生,學(xué)習(xí)計(jì)劃必不可少,考生要根據(jù)自己的情況制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最好把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每周甚至每天,并具體規(guī)定每天學(xué)習(xí)多少小時(shí)、讀多少頁(yè)、聽(tīng)多少課。如果不能制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以參考網(wǎng)上學(xué)校專業(yè)教師制定的預(yù)習(xí)計(jì)劃,再根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。二級(jí)建造師的準(zhǔn)備工作大致可分為預(yù)習(xí)階段、基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段。建議你盡快準(zhǔn)備考試,尤其是那些沒(méi)有基礎(chǔ)的考生。他們需要花更多的時(shí)間和精力學(xué)習(xí),這樣才能順利通過(guò)二級(jí)建造師考試。
生動(dòng)三維動(dòng)畫(huà)教學(xué),施工工序流程媲美工地現(xiàn)場(chǎng)直播。
保駕護(hù)航 保障進(jìn)度
專職教研團(tuán)隊(duì)在線答疑,即問(wèn)即答,隨時(shí)解決專業(yè)問(wèn)題
課程顧問(wèn)全程督導(dǎo),幫你擺脫“懶癌”、“拖延癥”,高效學(xué)習(xí)
自動(dòng)生成做題記錄,支持試題收藏、錯(cuò)題本、高頻錯(cuò)題等功能
因材施教,根據(jù)自身情況制定個(gè)人專屬備考方案
1
不受教育資源限制
人人享有優(yōu)質(zhì)教育
2
專業(yè)的講師+服務(wù)團(tuán)隊(duì)
為您保駕護(hù)航高效提分
3
不受時(shí)間地點(diǎn)限制
隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)
4
業(yè)內(nèi)資深講師專業(yè)指導(dǎo)
在線反復(fù)學(xué)習(xí)性價(jià)高
2010年3月成立于杭州,是一個(gè)專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓(xùn)平臺(tái)。目前業(yè)務(wù)涵蓋建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教資、K12等6大板塊30個(gè)細(xì)分項(xiàng)目。秉承“讓人人享有優(yōu)質(zhì)教育”的理念,不忘初心,砥礪前行,每年服務(wù)學(xué)員數(shù)萬(wàn)名。
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
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