二級(jí)建造師培訓(xùn)
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1、學(xué)天教育
2、優(yōu)路教育
3、大立教育
4、小筑教育
5、中域教育
6、中建教育
7、弘智教育
8、登元教育
9、學(xué)而森教育
10、好學(xué)教育
以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!建造師二級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量是評(píng)價(jià)其教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的建筑專業(yè)人士和工程師擔(dān)任講師,他們具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)閷W(xué)員提供全面、深入的培訓(xùn)。
備戰(zhàn)二建,你是否有這些困擾?
The course characteristic上班族一枚,資料教材買了一堆,但是就是沒時(shí)間好好讀書
年齡大了,腦子里裝著一堆事兒,靜不下心復(fù)習(xí),效率很低
非科班出身,底子薄,看不懂復(fù)習(xí)資料,復(fù)習(xí)備考沒頭緒
扎在題海里,也分不清命題方向,對(duì)考試題型要點(diǎn)一頭霧水
基礎(chǔ)知識(shí)提前學(xué),幫助學(xué)員更好入門,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,系統(tǒng)把握知識(shí)。
考點(diǎn)精講班+階段測(cè)試班+考點(diǎn)強(qiáng)化班,提煉考試知識(shí)點(diǎn),攻克重難點(diǎn)。
梳理整合重點(diǎn),考題大數(shù)據(jù)揭秘學(xué)習(xí)、講解歷年試題,對(duì)考點(diǎn)延伸拓展。
1
以傳統(tǒng)課堂教學(xué)形式對(duì)一個(gè)主題進(jìn)行系統(tǒng)講授,使學(xué)員系統(tǒng)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2
在現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)對(duì)某一歷史事件解讀,使學(xué)員深刻感悟,達(dá)到反思現(xiàn)實(shí)的作用。
3
將現(xiàn)代拓展的理念與紅色革命歷史相結(jié)合,開展主題活動(dòng),以此傳承精神。
4
以舞臺(tái)劇、革命電影、歷史影像等資料為教學(xué)內(nèi)容,以景觸情,以情感人。
二級(jí)建造師考試詳情
Course objectives二級(jí)建造師的考試科目共有三個(gè),分別是《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》。其中《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目有6個(gè)。
遵紀(jì)守法具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中等專科以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年的人員,即可報(bào)名參加二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試。如條件不符合,建工可提供代報(bào)考服務(wù)。
報(bào)考的時(shí)間一般在每年的2-3月,考試時(shí)間在6月第一周,具體考試時(shí)間當(dāng)?shù)乜荚囍行墓紴闇?zhǔn)。往年一般需要提供的材料有報(bào)名表、身份證、電子學(xué)歷備案表、工作證明。
考試成績(jī)實(shí)行2年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法,參加全部三個(gè)科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部科目;免試部分科目的人員必須在一個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)應(yīng)試科目。
建筑市場(chǎng)需求量建筑專業(yè)人數(shù)最多,需求最大,最易考,建筑工程二級(jí)建造師的數(shù)量比其他專業(yè)加起來(lái)還多,是很多第一次參加考試的考生選擇參考的專業(yè)。目前就市場(chǎng)來(lái)看,房建企業(yè)數(shù)量較多,同樣從事建筑行業(yè)人數(shù)也是數(shù)不勝數(shù),未來(lái)建筑行業(yè)需求量會(huì)有所減少,增加的可能性較小。
學(xué)天教育教學(xué)研究院
用匠心磨好課 以師心育好人
深化教學(xué)內(nèi)容 優(yōu)化課程體系
基于學(xué)員訴求 激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力
提升學(xué)習(xí)效率 提高學(xué)習(xí)效果
1
標(biāo)準(zhǔn)化的研發(fā)體系,科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)課程、核心資料與教學(xué)設(shè)計(jì)
2
講師項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富,平衡理論與實(shí)踐,兼顧應(yīng)用與探索
3
無(wú)微不至的督學(xué)服務(wù)體系,陪伴每個(gè)階段,學(xué)習(xí)無(wú)憂,考證不愁
4
教育系統(tǒng)、專業(yè)知識(shí)、教研團(tuán)隊(duì)三方賦能,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣
講師各顯神通,教學(xué)方法寓教于樂,問題隨時(shí)答,難題隨時(shí)解
講師+教研雙重把關(guān),確保課程精準(zhǔn)、專業(yè)、優(yōu)質(zhì)
全國(guó)重點(diǎn)城市90余家分校,多階段、多場(chǎng)次開課,不必東奔西走
督學(xué)服務(wù)學(xué)天相伴
專屬答疑通道,隨時(shí)提問一對(duì)一解答
定期溝通,了解最新學(xué)習(xí)進(jìn)度
針對(duì)不同學(xué)員,制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃
專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)打造配套教輔,上門送到家
講師網(wǎng)絡(luò)授課,助教講師輔導(dǎo)答疑
二級(jí)建造師考試涉及多個(gè)科目,每個(gè)科目的難度不同。因此,考生應(yīng)該根據(jù)自身情況選擇先易后難的學(xué)習(xí)順序。一般來(lái)說(shuō),可以從管理科目開始學(xué)習(xí),然后再學(xué)習(xí)法規(guī)科目,最后再學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)科目。如果考生有豐富的工程經(jīng)驗(yàn),也可以考慮先學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)科目,因?yàn)閷?shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)科目有很大的幫助。總之,選擇自己較為熟悉和容易理解的部分作為學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。
學(xué)天教育自2010年創(chuàng)辦以來(lái),憑借著專業(yè)、領(lǐng)先、值得信賴的教培服務(wù),成為一家集培訓(xùn)教學(xué)、教育產(chǎn)品研發(fā)、職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的多領(lǐng)域綜合性專業(yè)教育平臺(tái)企業(yè)。目前已在杭州、北京、上海、廣州、深圳、西安、南京、合肥、鄭州、沈陽(yáng)、濟(jì)南等全國(guó)重點(diǎn)城市開設(shè)分校90余家,每年服務(wù)學(xué)員數(shù)十萬(wàn)名,累計(jì)服務(wù)學(xué)員超百萬(wàn),服務(wù)各類行業(yè)企業(yè)數(shù)萬(wàn)家。
蘭州學(xué)天二建培訓(xùn)學(xué)校是蘭州地區(qū)一家專業(yè)從事二級(jí)建造師培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。近年來(lái),隨著建筑行業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越多的人選擇報(bào)考二級(jí)建造師證書,因此培訓(xùn)學(xué)校也如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)。在眾多培訓(xùn)學(xué)校中,蘭州學(xué)天二建培訓(xùn)學(xué)校憑借其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)和良好的口碑逐漸嶄露頭角。
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客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
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