二級(jí)建造師培訓(xùn)
優(yōu)路教育，培養(yǎng)未來(lái)的建造師，助力1站成“師”
課程介紹
二級(jí)建造師，是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格，是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格者，由省、自治區(qū)、直轄市人事部門(mén)頒發(fā)《中華人民共和國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)》。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)經(jīng)過(guò)注冊(cè)登記后，即獲得二級(jí)建造師注冊(cè)證書(shū)，注冊(cè)后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。
什么是二級(jí)建造師？
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二級(jí)建造師是建筑類的一種執(zhí)業(yè)資格，是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。注冊(cè)建造師以專業(yè)技術(shù)為依托，以工程項(xiàng)目管理為主業(yè)的注冊(cè)執(zhí)業(yè)人士。二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格者，由省、自治區(qū)、直轄市人事部門(mén)和住建部門(mén)頒發(fā)《中華人民共和國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)》。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)經(jīng)過(guò)注冊(cè)登記后，即獲得二級(jí)建造師注冊(cè)證書(shū)，注冊(cè)后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。二級(jí)建造師考試科目有三門(mén)。二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試，實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱，全國(guó)統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試的制度。
招生對(duì)象
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具備工程類中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年
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具備其他專業(yè)中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿5年
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具備工程經(jīng)濟(jì)類中專及以上學(xué)歷從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年
優(yōu)路教育二級(jí)建造師招生簡(jiǎn)章
【開(kāi)課方向】建筑.機(jī)電.市政.公路.水利.礦業(yè)
| 班級(jí)類型 | 配套資料 | 保障服務(wù) |
| 通關(guān)班 | 歷年真題集 標(biāo)準(zhǔn)化講義 四周通關(guān) 命題人題集 |
1、優(yōu)路APP下載題庫(kù)訓(xùn)練 2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問(wèn)題答疑 3、專職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo) |
| 銀卡班 | 歷年真題集 標(biāo)準(zhǔn)化講義 四周通關(guān) 命題人題集 核心考點(diǎn)手冊(cè) |
1、優(yōu)路APP下載題庫(kù)訓(xùn)練 2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問(wèn)題答疑 3、專職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo) |
| 金卡班 | 歷年真題集 標(biāo)準(zhǔn)化講義 四周通關(guān) 命題人題集 核心考點(diǎn)手冊(cè) 高頻易錯(cuò)寶典 |
1、優(yōu)路APP下載題庫(kù)訓(xùn)練 2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問(wèn)題答疑 3、專職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo) 4、考試不過(guò)科目,下一年免學(xué)費(fèi)重讀 |
| 鉆石A班 | 歷年真題集 標(biāo)準(zhǔn)化講義 四周通關(guān) 命題人題集 核心考點(diǎn)手冊(cè) 高頻易錯(cuò)寶典 考前預(yù)測(cè)ABC試卷 |
1、優(yōu)路APP下載題庫(kù)訓(xùn)練 2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問(wèn)題答疑 3、專職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo) 4、專職講師在線答疑輔導(dǎo) 5、考試不過(guò)科目,下一年免學(xué)費(fèi)重讀 |
| 鉆石B班 | 歷年真題集 標(biāo)準(zhǔn)化講義 四周通關(guān) 命題人題集 核心考點(diǎn)手冊(cè) 高頻易錯(cuò)寶典 考前預(yù)測(cè)ABC試卷 |
1、優(yōu)路APP下載題庫(kù)訓(xùn)練 2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問(wèn)題答疑 3、專職班主任老師學(xué)習(xí)督導(dǎo) 4、專職講師在線答疑輔導(dǎo) 5、考試不過(guò)科目，退費(fèi)1000元/科 |
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2020 年二建項(xiàng)目課程及進(jìn)度說(shuō)明
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| 課程模塊 | 授課形式 | 課程時(shí)長(zhǎng) | 模塊說(shuō)明 |
| 考點(diǎn)精講 | 網(wǎng)絡(luò) | 30 學(xué)時(shí) | 按照教材章節(jié)順序進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)精細(xì)化講解，結(jié)合 “源點(diǎn)庫(kù)”設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)布局，講練結(jié)合，幫助學(xué) 員在精講階段全面掌握考試內(nèi)容，并對(duì)考試重點(diǎn) 內(nèi)容做到心中有數(shù)。 |
| 章節(jié)鞏固 | 網(wǎng)絡(luò) | 24學(xué)時(shí) | 與精講課程配套，以“保題庫(kù)”為核心進(jìn)行針對(duì)性 章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練，講練融合、集測(cè)評(píng)于一體，二次 鞏固知識(shí)點(diǎn)理解、強(qiáng)化做題技巧和學(xué)習(xí)效果。 |
| 重點(diǎn)串講 | 網(wǎng)絡(luò) | 16學(xué)時(shí) | 根據(jù)“源點(diǎn)庫(kù)”一、二星級(jí)考點(diǎn)進(jìn)行體系化、專題 化重點(diǎn)沖刺剖析，采用講練結(jié)合的教學(xué)方式，把 考試骨干要點(diǎn)、核心考點(diǎn)等重難點(diǎn)深度提煉講 解，幫助學(xué)員牢固掌握主要采分點(diǎn)。 |
| 仿真密訓(xùn) | 網(wǎng)絡(luò) | 12學(xué)時(shí) | 考前研發(fā)仿真 AB 卷，內(nèi)容上，從命題點(diǎn)和分值 分布雙重維度進(jìn)行組卷；形式上，考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)模擬 系統(tǒng)做題；配套文字解析和視頻解析，進(jìn)行全方 位查漏補(bǔ)缺，提升考場(chǎng)答題技巧。 |
| 點(diǎn)睛預(yù)測(cè) | 網(wǎng)絡(luò) | 3學(xué)時(shí) | 考前一周針對(duì)重要預(yù)測(cè)考點(diǎn)進(jìn)行圈劃，幫助學(xué)員 進(jìn)行最后一輪考前指導(dǎo)和秒記。 |
| 面授強(qiáng)化 | 面授 | 6 天 6 晚 | 拔高式精講課程，集中于“源點(diǎn)庫(kù)”重要級(jí)別考點(diǎn)， 以命題趨勢(shì)為基礎(chǔ)，進(jìn)行重點(diǎn)化講解剖析，徹底 解決學(xué)員基礎(chǔ)掌握不牢、重難點(diǎn)把握不準(zhǔn)等難 題，做到對(duì)考點(diǎn)融匯貫通。 |
| 考前集訓(xùn) | 面授 | 4 天 4 晚 | 結(jié)合“保題庫(kù)”及考前命題趨勢(shì)，高能研發(fā)集訓(xùn)仿 真 AB 套卷，現(xiàn)場(chǎng)講練傳授答題技巧，達(dá)到“會(huì)做 題，做對(duì)題”的學(xué)習(xí)效果。 |
很多考生都會(huì)有疑問(wèn)，二建考試的報(bào)名人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，出題的方式愈加靈活，持證的人員也越來(lái)越多。為什么每年還有這么多人報(bào)考?我國(guó)每年全國(guó)建筑市場(chǎng)的建設(shè)項(xiàng)目眾多，施工項(xiàng)目經(jīng)理的需求量巨大。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，會(huì)有更多二級(jí)建造師出現(xiàn)在重要工作崗位，隨之而來(lái)的也是生活水平的提高。
為什么選擇優(yōu)路教育？
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專屬教學(xué)
屬地教學(xué)全新升級(jí)，依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀，專項(xiàng)設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃，提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率；
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多層服務(wù)
行業(yè)核心師資全程教學(xué)，總部教研統(tǒng)一服務(wù)，屬地教研定制答疑，屬地班主任學(xué)習(xí)督促，多層次全方位貼心伴學(xué)；
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定制面授
基于學(xué)員基礎(chǔ)及教學(xué)效果反饋，進(jìn)行屬地定制面授，講點(diǎn)（提煉高分值考點(diǎn)）練題（貼合考點(diǎn)練題），強(qiáng)化提升；
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重難突破
將公共課、實(shí)務(wù)案例題、實(shí)操題等難點(diǎn)整合成重點(diǎn)模塊，多階段學(xué)習(xí)突破，并通過(guò)智能題庫(kù)測(cè)試檢驗(yàn)，消化鞏固；
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優(yōu)路教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
二級(jí)建造師哪個(gè)前景好？
建筑工程
建筑工程是二建考試?yán)锩孀詈?jiǎn)單的一科，同時(shí)市場(chǎng)需求量也是最大的。也因?yàn)檫@樣，從業(yè)人員也是最多的，這也意味著報(bào)考這個(gè)專業(yè)的人才也是非常的多。經(jīng)過(guò)這么多年的積累，建筑專業(yè)的二級(jí)建造師已經(jīng)基本處于供求平衡，甚至有時(shí)會(huì)出現(xiàn)供大于求的局面。
市政工程
城市內(nèi)的項(xiàng)目都屬于市政工程管轄，包括下水道、供水管道、電力管道、城市道路施工等，所以市政工程項(xiàng)目多是不爭(zhēng)的事實(shí)。并且市政工程會(huì)隨著領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的變動(dòng)而不斷有新公司申請(qǐng)資質(zhì)，所以二級(jí)市政的專業(yè)需求也是比較多的。
優(yōu)路教育課程特色
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內(nèi)容強(qiáng)化
對(duì)考試大綱所涉及的概念和要求進(jìn)行系統(tǒng)講解，幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握各門(mén)課程的基礎(chǔ)體系，把握清晰解題思路，掌握考試和解題技巧，增強(qiáng)應(yīng)試能力。
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題型練習(xí)
學(xué)員通過(guò)案例和習(xí)題的練習(xí)與講解，使考生清晰解題思路，掌握考試技巧。并進(jìn)行經(jīng)典模擬考試的測(cè)試和講評(píng)，使學(xué)員查遺補(bǔ)漏，提高應(yīng)試能力。
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預(yù)測(cè)考題
通過(guò)往年的注冊(cè)一級(jí)建造師、二級(jí)建造師的真題，巨輝師資團(tuán)體通過(guò)針對(duì)命題思路的研究，模擬出題，預(yù)測(cè)考試重點(diǎn)，幫助學(xué)員順利通過(guò)考試！
優(yōu)路教育,精心打造一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、經(jīng)濟(jì)師、消防工程師、教師資格
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806人已預(yù)約
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476人已預(yù)約
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688人已預(yù)約
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洛陽(yáng)優(yōu)路教育培訓(xùn)中心
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關(guān)于優(yōu)路教育
優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
主營(yíng)項(xiàng)目包括： 工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、 咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師;醫(yī)藥類——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類——教師資格證、 教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。
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蘭州二級(jí)建造師
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