達內(nèi)教育-圓你一個IT夢
專業(yè)老師指引你前行,學(xué)習(xí)才有保障!
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原則上零基礎(chǔ)是可以學(xué)習(xí)java開發(fā)技術(shù)的,但是你還得看一下自己到底適不適合學(xué)習(xí)java零基礎(chǔ)想要學(xué)好java開發(fā)技術(shù),學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)路線還是比較重要的。
學(xué)習(xí)路線
第一階段:java基礎(chǔ)語法、流程控制結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蠛诵摹惓sw系、集合與泛型、反射體系、線程機制、IO流、網(wǎng)絡(luò)編程、設(shè)計模式、JDK8-15新特性
第二階段:DB、DBMS、SQL的理解、常見數(shù)據(jù)庫關(guān)系系統(tǒng)的對比和認識、DML、DQL、DCL、DDL、數(shù)據(jù)的增刪改查、數(shù)據(jù)庫和表的管理、DQL數(shù)據(jù)查詢語言、分組查詢、子查詢、join查詢、union查詢等、常見函數(shù)、存儲過程和視圖、事務(wù)以及事務(wù)的隔離級別、觸發(fā)器、索引和優(yōu)化
第三階段:HTML與CSS與JavaScript、XML與Tomcat、HTTP協(xié)議與Servlet、Thymeleaf、會話控制、Vue.js、Ajax、Filter、Listener:ServletContextListener
第四階段:Spring、SpringMVC、MyBatis、SSM整合、Maven、Linux、Redis6、SSM整合案例
第五階段:Git與GitHub、MySQL高級、Mycat、Nginx、Docker、Elasticsearch7、RabbitMQ、SpringBoot、SpringCloud、JVM/GC、JUC、Zookeeper、Dubbo
JAVA人才社會需求量大,根據(jù)IDC的統(tǒng)計數(shù)字,在所有軟件開發(fā)類人才的需求中,對JAVA工程師的需求達倒全部需求量的60%~70%。同時,JAVA工程師的薪水相對較高。通常來說,具有3~5年開發(fā)經(jīng)驗的工程師,擁有年薪10萬元是很正常的一個薪酬水平。80%學(xué)員畢業(yè)后年薪都超過了5萬元。Java平臺以其移動性、安全性和開放性受倒追捧。
Java課程體系選擇一家好的Java培訓(xùn)機構(gòu)還應(yīng)該看所學(xué)習(xí)的課程。學(xué)員參加培訓(xùn)的最終目的是為了進入企業(yè),軟件開發(fā)行業(yè)更新迭代十分快速,所以學(xué)員在選擇培訓(xùn)機構(gòu)的時候一定要看課程是否滿足企業(yè)需求和技術(shù)潮流,是否能有實戰(zhàn)項目經(jīng)驗而不是單純的教授理論知識。
四大優(yōu)勢-看的見
Curriculum elements課程階段與實踐項目相結(jié)合的設(shè)計理念,形成真正的理論與實踐相結(jié)合。
雙框架(ThinkPHP5.0、 Laravel5.4)教學(xué),助力學(xué)員快速找到工作
移動互聯(lián)網(wǎng)WebApp開發(fā),真實項目上線,與企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境無縫接軌。
精品TTS視頻,滿足不同區(qū)域?qū)W員的多元化學(xué)習(xí)需求以及技能需求。
面向?qū)ο蟮闹R:java是一種面向?qū)ο蟮拈_發(fā)語言,因此熟悉面向?qū)ο髮W(xué)習(xí)java很有必要,你需要了解:什么是對象,什么是類,什么是封裝,什么是多態(tài),什么是繼承,什么是抽象類,什么是接口。理解以上概念后,還需要知道這些概念是如何體現(xiàn)的,如類和對象有什么區(qū)別?類是如何封裝的?
雖然Java程序員的入行門檻不高,但目前求職市場基本都是要求大專以上的學(xué)歷,如果想進大廠最起碼是統(tǒng)招本科以上學(xué)歷。求職市場在對學(xué)歷有基本的要求外,同時也看中你的技術(shù)是否過硬,你能不能獨立開發(fā)項目。所以,如果你對入職的公司沒有要求,大專以上的學(xué)歷,技術(shù)也過硬的情況下,你可以在北京找到個不錯的工作。
達內(nèi)教育(又稱為“達內(nèi)科技”)簡介:
達內(nèi)教育成立于2002年9月,是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個領(lǐng)域的綜合性教育集團,目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈陽等41個大中城市建立300家線下學(xué)習(xí)中心(含青少年素質(zhì)教育業(yè)務(wù))。
達內(nèi)教育結(jié)合中國IT行業(yè)現(xiàn)狀,培養(yǎng)高端IT人才,打造一站式互聯(lián)網(wǎng)人才基地,目前已開設(shè)IT、設(shè)計、運營三大方向課程體系,并與華為、阿里巴巴、百度、美團、360、快手、亞馬遜、Adobe等超過20萬家國內(nèi)外知名企業(yè)開展深度合作。
2017年,達內(nèi)教育入選教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目實施企業(yè),2018年開始承接教育部“AI+智慧學(xué)習(xí)”項目,2020年被工信部授予工業(yè)和信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)基地。截止目前,達內(nèi)教育已累計幫助超過120萬學(xué)員成功進入國內(nèi)外知名的IT互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)就職。
產(chǎn)品服務(wù):
專業(yè)的教研團隊:
達內(nèi)教育源源不斷引進互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)精英,經(jīng)過十道門嚴選、嚴考、嚴評選,構(gòu)建實力強大的技術(shù)講師團隊,平均從業(yè)經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗10年以上。
線上線下結(jié)合OMO:
達內(nèi)教育的OMO教學(xué)模式,不僅僅包括課程教學(xué),而是從招生、學(xué)員服務(wù)、在線教學(xué)、學(xué)員與老師實時溝通互動到學(xué)習(xí)平臺的保障、學(xué)員就業(yè)技巧的傳遞,以及推薦就業(yè)在內(nèi)的整套服務(wù)體系的融合,解決了學(xué)員課程從學(xué)習(xí)到就業(yè)的一系列難題。
從入學(xué)到就業(yè)全鏈條教學(xué)服務(wù):
始創(chuàng)于2009年的學(xué)員就業(yè)保障服務(wù)系統(tǒng),可系統(tǒng)化輸出企業(yè)急需的合格人才,實現(xiàn)從學(xué)業(yè)、到職業(yè)、到事業(yè)的一路陪伴。2021年,達內(nèi)教育新增用人合作企業(yè)1953家。截止2021年底,達內(nèi)教育與全國超過20萬家知名企業(yè)建立了雇主合作關(guān)系。
業(yè)務(wù)規(guī)模:
達內(nèi)目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、沈陽等41個大中城市成立了300家(含青少年素質(zhì)教育業(yè)務(wù)),擁有員工近一萬人,累計培訓(xùn)量已學(xué)員已達120萬人。
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