南京學(xué)Java實(shí)戰(zhàn)哪里好_南京JAVA培訓(xùn)班
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南京萬和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心零基礎(chǔ)能學(xué)會(huì)JAVA嗎?-Java基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得筆記
不知不覺,學(xué)習(xí)Java已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了,在這一個(gè)月里,我學(xué)到了許多自己想學(xué)的知識(shí),認(rèn)識(shí)了一群新的朋友,感觸良多。
每天,我們過著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的日子,與我過去的學(xué)習(xí)生活不同的是,在萬和,我們主動(dòng)想要學(xué)習(xí)有關(guān)Java的知識(shí),我們過得很充實(shí)。
**這一階段的學(xué)習(xí),有關(guān)Java的學(xué)習(xí)方法,我學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),比如:
1.多敲代碼。每天上午,我們跟著老師的步驟學(xué)習(xí),老師敲,我們模仿,而下午則是自己的時(shí)間。**學(xué)習(xí)后我發(fā)現(xiàn),如果自己不去照著敲一遍,就算看懂了我們也無法真正自己著手做出來。我的方法是每天下午先把老師寫的代碼復(fù)習(xí)鞏固,加深理解,然后自己去敲一遍,能產(chǎn)生更深層次的理解。我們每天的學(xué)習(xí)如果僅僅是去看,而不是自己動(dòng)手的話,那么我們**終還是無法把這些知識(shí)變成自己的。
2.學(xué)會(huì)模仿。老師也曾說過,我們這一階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)其實(shí)就是模仿,模仿老師的代碼格式,模仿老師的命名規(guī)則,模仿老師的方法調(diào)用,模仿老師對(duì)類與包的歸類。
老師項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)都很豐富,他這樣做一定有他的道理。我們要認(rèn)真去理解這樣做到底是為什么,自己在什么情況下學(xué)習(xí)這種方式。我認(rèn)為這對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)與工作的效率提升幫助非常大。
3.學(xué)會(huì)使用快捷鍵。老師曾對(duì)我們說,對(duì)于Java我們能使用快捷鍵就用快捷鍵,因?yàn)槲覀內(nèi)艨渴智玫脑挘瑫?huì)出現(xiàn)許多語法錯(cuò)誤,這會(huì)使我們的后續(xù)工作的效率大打折扣。
4.學(xué)會(huì)COPY。很多時(shí)候我們需要引用自己之前敲過的代碼或者命名,而我們?cè)谧约翰蛔⒁獾臅r(shí)候往往會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,甚至是程序邏輯錯(cuò)誤,而邏輯錯(cuò)誤的話,程序是不會(huì)報(bào)錯(cuò)的,這會(huì)浪費(fèi)我們大量的精力放在查錯(cuò)上。COPY就不同,它會(huì)原原本本的復(fù)制之前的代碼,不會(huì)出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,節(jié)省了我們大量的精力,提升了許多效率。
二、在有關(guān)Java軟件開發(fā)的學(xué)習(xí),我又有如下的體會(huì):
1.**這一階段對(duì)Java這種面向?qū)ο蟮恼Z言的學(xué)習(xí),我終于能深刻體會(huì)到面向?qū)ο蟮膬?yōu)勢(shì)。我不需要把精力放在細(xì)節(jié)上,我可以專注于如何實(shí)現(xiàn)功能。
2.在剛開始接觸Java的封裝繼承的概念的時(shí)候,我始終感到比較模糊,在**項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)之后,我把之前不太理解的概念有了一個(gè)系統(tǒng)的整合,我對(duì)這些概念有了更深的理解,我認(rèn)為這對(duì)我未來階段的學(xué)習(xí)幫助巨大。
三、對(duì)于Java軟件開發(fā)第三階段,我又有如下展望:
1.付出更多的精力與時(shí)間,放在Java學(xué)習(xí)上。這個(gè)階段學(xué)習(xí)結(jié)束后,我也深刻感受到自己的不足,時(shí)間付出的不夠。
2.在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的各種問題一定要及時(shí)解決。在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)中,我理解了Java學(xué)習(xí)過程是一個(gè)蝴蝶效應(yīng)的過程,如果一個(gè)問題沒能及時(shí)解決,就會(huì)像鏈?zhǔn)椒磻?yīng)般影響接下來的許多內(nèi)容學(xué)習(xí),所以及時(shí)解決所有問題是非常重要的。
3.對(duì)自己定更高的要求。如果在項(xiàng)目中僅僅要求自己實(shí)現(xiàn)基本增刪改查內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了學(xué)到更多知識(shí),我們必須強(qiáng)迫自己去實(shí)現(xiàn)更多功能,為了顧客體驗(yàn),只能犧牲程序員體驗(yàn),所以程序員的辛苦付出是必要的。
這些就是我這個(gè)階段的學(xué)習(xí)心得。我的知識(shí)還不夠豐富,技術(shù)還不夠成熟,經(jīng)驗(yàn)還不夠足,我需要付出更多努力,為了未來,充實(shí)自己。
JAVA開發(fā)課程介紹
1、課程安排
整個(gè)java課程體系分為4個(gè)階段,前端階段、初級(jí)Java階段、中級(jí)Java階段、高級(jí)Java階段
(1)前端階段
前端我們主要教學(xué)生CSS、div布局、jquery基礎(chǔ)、插件、事件,另外還結(jié)合html5綜合詳解,沒錯(cuò),這個(gè)階段我們就會(huì)讓你接觸到h5,是不是很感動(dòng)?。有人說,我學(xué)后端,干嘛學(xué)前端?我只想輕輕的告訴你,你不會(huì)在一個(gè)崗位戰(zhàn)斗!
(2)初級(jí)Java階段
初級(jí)Java是我們的入門,這也是我們的為后續(xù)的課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你懂了,我們很開心,你不懂我們很耐心,這是我們的授課態(tài)度。這階段,我們還是會(huì)教你web服務(wù)器、MySQL數(shù)據(jù)庫知識(shí),有了這些知識(shí),你就能做一個(gè)簡單的web程序了,恭喜你。有人說,我有基礎(chǔ)知識(shí),沒必要學(xué)習(xí),我只想大聲告訴你,學(xué)習(xí)三遍,遍遍’驚悚’。
(3)中級(jí)Java階段
有了扎實(shí)的Java基本功,我們教你如何編寫好自己的代碼,如何更加靈活的處理你所面臨的難題,這一階段,我們不再枯燥,因?yàn)橛形遗隳?。這階段,會(huì)教會(huì)你springmvc、MyBatis等主流框架,讓你應(yīng)對(duì)開發(fā)游刃有余,不再害怕。有人問,中級(jí)學(xué)到了可以做什么?我只想遺憾的告訴你,不能帶你上天入地,只有一顆帶你遨游Java知識(shí)體系的心。
(4)高級(jí)Java階段
到這階段,都是小牛了,以后的日子靠自己?等等,還不行,你還要需要一些武功秘籍,才能勇闖天涯。沒錯(cuò),這階段,我們帶你熟悉前沿的技術(shù),比如:redis、nginx、Jenkins等等,帶你分析知識(shí)點(diǎn),這階段,我們就是提高你,教會(huì)你如何學(xué)習(xí)。有人說,真有神奇?哼,信不信由你!
2、課程特色
整個(gè)課程體系,都是經(jīng)過我們教研團(tuán)隊(duì)深研出來,按照此體系學(xué)習(xí),學(xué)生將會(huì)一生受用,在短時(shí)間內(nèi),我們不求你輝煌騰達(dá),但會(huì)帶給你一顆輝煌的心,因?yàn)槊總€(gè)人都是王者。我們不能保證你多少年薪,因?yàn)槟悴粚W(xué),不下苦功夫,我們無法作出空的承諾。但我想跟你說,如果你想學(xué),跟著課程體系,按照基礎(chǔ)、中級(jí)、高級(jí)一步步來,理解其中的思維。按部就班才是王道,一蹴而就總會(huì)蹩腳,這是我們課程的中心思想。搞笑風(fēng)格、嚴(yán)厲風(fēng)格讓你體會(huì)風(fēng)云變幻!
3、課程優(yōu)勢(shì)
(1)電商系統(tǒng)、OA系統(tǒng),能讓你勝任70%的工作
(2)課間工具、代碼,能讓你受益無窮。我們不是網(wǎng)絡(luò)搬運(yùn)工,因?yàn)樵谡n間,我們創(chuàng)造了屬于自己的工具。
(3)多種風(fēng)格,帶你聆聽Java的世界!
Java培訓(xùn)班一般都教什么內(nèi)容?
階段一:揭開企業(yè)開發(fā)神秘面紗
本階段主要目標(biāo)是讓學(xué)員初步了解真實(shí)的企業(yè)開發(fā)流程,掌握開發(fā)JavaEE企業(yè)應(yīng)用必要的基礎(chǔ)知識(shí),并**簡單B/S應(yīng)用,為學(xué)員揭開企業(yè)開發(fā)的神秘面紗。
主要課程內(nèi)容:
1) Web開發(fā)基礎(chǔ):HTML語言、JavaScript、CSS、DOM等
2) Oracle數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ):安裝、配置Oracle數(shù)據(jù)庫,熟練掌握SQL語句
3) 操作系統(tǒng):Windows /Linux的安裝、管理
4) JavaEE環(huán)境搭建:搭建JavaEE開發(fā)環(huán)境、運(yùn)行環(huán)境
實(shí)踐項(xiàng)目:典型電子商務(wù)網(wǎng)站
階段二:夯實(shí)企業(yè)開發(fā)核心技術(shù)(8周)
要?jiǎng)偃纹髽I(yè)開發(fā),必須扎實(shí)掌握企業(yè)開發(fā)所需的核心技術(shù)。本階段主要目標(biāo)是讓學(xué)員能夠掌握并熟練使用JavaEE企業(yè)開發(fā)所需的核心技術(shù)。
主要課程內(nèi)容:
1) Java SE核心技術(shù):Java語言核心編程技術(shù),
2) Java EE Web開發(fā)技術(shù):Servlet/JSP/JavaBean編程技術(shù)、MVC模式
3) Java EE流行框架技術(shù):Struts2/Hibernate3/Spring2流行框架
4) Java EE企業(yè)開發(fā)通用組件:log4j、JFreeChart、分頁、目錄樹等
5) UML與設(shè)計(jì)模式:統(tǒng)一建模語言UML、經(jīng)典設(shè)計(jì)模式
6) 富客戶端(RIA)開發(fā):AJAX、Flex等
實(shí)踐項(xiàng)目:(一)即時(shí)通訊系統(tǒng) (二)國家煙草生產(chǎn)銷售管理系統(tǒng)
階段三:模擬真實(shí)企業(yè)開發(fā)環(huán)境(4周)
掌握了企業(yè)開發(fā)核心技術(shù)后,如何正確運(yùn)用到真實(shí)的企業(yè)開發(fā)流程中才是關(guān)鍵。本階段,以真實(shí)的項(xiàng)目、真實(shí)的流程,帶學(xué)員模擬真實(shí)的企業(yè)開發(fā)流程,為學(xué)員進(jìn)行“準(zhǔn)員工”訓(xùn)練。
List、Map、Set三個(gè)接口,存取元素時(shí),各有什么特點(diǎn)?
List 以特定次序來持有元素,可有重復(fù)元素。Set 無法擁有重復(fù)元素,內(nèi)部排序。Map 保存key-value值,value可多值。說出一些常用的類,包,接口,請(qǐng)各舉5個(gè)
Java工程師就業(yè)怎么樣?Java培訓(xùn)哪家好?
Java未來的就業(yè)前景是非常廣闊的,比如Java后期的延申行業(yè)大數(shù)據(jù)分析師,目前在哪個(gè)企業(yè)都是非常搶手的。
在你選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注意一下幾個(gè)方面
1、機(jī)構(gòu)選址(一般的良心機(jī)構(gòu)都會(huì)選擇相對(duì)比較安靜,環(huán)境優(yōu)美的區(qū)域作為開課地點(diǎn),讓學(xué)員學(xué)習(xí)免受外部因素的影響);
2、機(jī)構(gòu)的口碑;
3、機(jī)構(gòu)的師資力量;
4、機(jī)構(gòu)的授課模式;
5、往期學(xué)員的就業(yè)情況。
綜上所述,應(yīng)該可以幫助你的。
抽象類與接口?
抽象類與接口都用于抽象,但是抽象類(JAVA中)可以有自己的部分實(shí)現(xiàn),而接口則完全是一個(gè)標(biāo)識(shí)(同時(shí)有多重繼承的功能)。
JAVA類實(shí)現(xiàn)序例化的方法是實(shí)現(xiàn)java.io.Serializable接口
Collection框架中實(shí)現(xiàn)比較要實(shí)現(xiàn)Comparable 接口和 Comparator 接口
闡述面向接口、面向?qū)ο?、面向方面編程的區(qū)別
面向接口更關(guān)注的是概念,它的原則是先定義好行為規(guī)范,再根據(jù)行為規(guī)范創(chuàng)建實(shí)現(xiàn),嚴(yán)格的來說,面向接口應(yīng)該是面向?qū)ο笾械囊徊糠职?,因?yàn)槊嫦驅(qū)ο笠矎?qiáng)調(diào)的是依賴倒置原則,也就是實(shí)現(xiàn)依賴于抽象,而抽象不依賴于具體實(shí)現(xiàn),更具比較的應(yīng)該是面向接口與面向抽象對(duì)象,我的體會(huì)是面向接口更加靈活,但實(shí)現(xiàn)時(shí)候,稍微有些代碼冗余,而面向抽象可以結(jié)合面向接口,先定義接口,再定義抽象類,在抽象類中處理一些公共邏輯,再實(shí)現(xiàn)具體實(shí)現(xiàn)類。面向?qū)ο笫菍?duì)復(fù)雜問題的分解。面向方面的編程是一種新概念,它解決了很多面向?qū)ο鬅o法解決的問題,比如面向?qū)ο蠹夹g(shù)只能對(duì)業(yè)務(wù)相關(guān)的代碼模塊化,而無法對(duì)和業(yè)務(wù)無關(guān)的代碼模塊化。而面向方面正是解決這一問題的方案,它的關(guān)鍵思想是"將應(yīng)用程序中的商業(yè)邏輯與對(duì)其提供支持的通用服務(wù)進(jìn)行分離"。
Java就業(yè)方向:Web開發(fā)
Web前端開發(fā)工程師是一個(gè)很新的職業(yè),是從事Web前端開發(fā)工作的工程師。主要進(jìn)行網(wǎng)站開發(fā),優(yōu)化,完善的工作。網(wǎng)頁制作是Web 1.0時(shí)代的產(chǎn)物,那時(shí)網(wǎng)站的主要內(nèi)容都是靜態(tài)的,用戶使用網(wǎng)站的行為也以瀏覽為主。一位好的Web前端開發(fā)工程師在知識(shí)體系上既要有廣度,又要有深度,所以很多大公司即使出高薪也很難招聘到理想的前端開發(fā)工程師。Web開發(fā)語言很多,Java是其中之一。Java在開發(fā)高訪問、高并發(fā)、集群化的大型網(wǎng)站方面有很大的優(yōu)勢(shì),例如去哪兒網(wǎng)、美團(tuán)等。
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