南京Java課程學(xué)費多少_南京JAVA培訓(xùn)班
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南京萬和計算機(jī)培訓(xùn)中心轉(zhuǎn)行Java如何學(xué)習(xí)Java開發(fā)呢
自學(xué)和參加Java培訓(xùn)的區(qū)別有哪些
如今學(xué)習(xí)Java開發(fā)技術(shù)的小伙伴不僅有剛畢業(yè)的大學(xué)生,還有不少已經(jīng)從業(yè)多年的已就業(yè)人員,想要學(xué)習(xí)Java開發(fā)的小伙伴在選擇學(xué)習(xí)方式的時候也會略有不同,有人選擇參加Java培訓(xùn),也有不少的小伙伴選擇自學(xué)Java開發(fā)。本篇文章Java培訓(xùn)小編和大家分享一下轉(zhuǎn)行Java如何學(xué)習(xí)Java開發(fā)以及自學(xué)和參加Java培訓(xùn)的區(qū)別有哪些。
現(xiàn)在越來越多的人意識到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展是一種趨勢了,面對這種趨勢我們只能去擁抱,而不是選擇抗拒。那怎么擁抱呢?可以去互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)找相關(guān)的你可以進(jìn)去的崗位,比如java程序員。那想當(dāng)java程序員首先你得會寫代碼吧。什么,你說不會?不會那就學(xué)呀!那學(xué)java是自學(xué)還是參加java培訓(xùn)班好呢?
轉(zhuǎn)行Java如何學(xué)習(xí)Java開發(fā)呢?其實如果是單純是對編程感興趣,不論是自學(xué)還是參加Java培訓(xùn)都是可以的,兩種只是學(xué)java的方式而已,沒有好壞之分。但是如果是想要轉(zhuǎn)行到Java領(lǐng)域,以后從事Java開發(fā)工作的話,小編建議還是參加Java培訓(xùn)學(xué)習(xí)的好,因為你今后是要靠Java技術(shù)吃飯的,所以還是要系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)比較好。
下面我們來說一下自學(xué)和參加Java培訓(xùn)的區(qū)別有哪些吧:
Java自學(xué):**大的優(yōu)點就是省錢,缺點就是學(xué)習(xí)時間不確定,學(xué)習(xí)不系統(tǒng),對于沒有基礎(chǔ)的或者自控力不強(qiáng)的人來說,半路放棄是常態(tài)。遇到不懂的問題沒有人解答,一個人悶頭學(xué)走不遠(yuǎn)。
Java培訓(xùn):優(yōu)點是學(xué)習(xí)課程系統(tǒng)、跟著老師走少走彎路、學(xué)習(xí)時間短、方便找工作。**大的缺點就是要花錢。
還是那就話,如果你學(xué)Java是因為單純的興趣愛好,自學(xué)是一個很不錯的選擇。但是如果你是想學(xué)Java轉(zhuǎn)行的話,那么盡量參加Java培訓(xùn)班??赡墁F(xiàn)在的你覺得參加Java培訓(xùn)班學(xué)費很貴,但是等你找到工作入行之后,就會發(fā)現(xiàn)這點錢壓根不算什么。
Java培訓(xùn)班JAVA基礎(chǔ)
1.JAVA SE核心
2.面向?qū)ο笏枷?/span>
3.編程規(guī)范
4.JAVA SE基礎(chǔ)編程
5.JAVA SE高級技術(shù)
掌握J(rèn)ava反射、內(nèi)省、類加載器;
掌握工具類的編寫規(guī)則;
掌握資源文件和資源文件加載問題;
模擬和掌握單元測試技術(shù):junit3和junit4;
掌握單例模式,工廠模式,模板方法模式,監(jiān)聽者模式,代理模式和裝飾模式
實戰(zhàn)項目:SOCKET聊天室項目,用戶注冊,登錄和聊天
REDIS知識和NETTY框架
REDIS:
1.緩存技術(shù)的應(yīng)用介紹
2.非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用
3.REDIS服務(wù)器的部署和客戶端連接技術(shù)
4.REDIS的配置技術(shù)以及項目應(yīng)用
實戰(zhàn)項目:部署REDIS,連接REDIS
NETTY框架:
1.游戲基于SOCKET通信的底層通信架構(gòu)
2.基于NIO的NETTY框架技術(shù)
3.客戶端與服務(wù)器的解包封包的通信技術(shù)
4.基于服務(wù)器與客戶端數(shù)據(jù)交換技術(shù)protobuf
實戰(zhàn)項目:基于NETTY4的聊天室,基于NETTY4的客戶端機(jī)器人項目
數(shù)據(jù)庫技術(shù)和SSH框架
1.SQL知識
2.MYSQL數(shù)據(jù)庫
3.JDBC數(shù)據(jù)庫技術(shù)
4.WEB的J2EE基礎(chǔ)MVC架構(gòu)
5.SPRING框架技術(shù)
6.HIBERNATE框架技術(shù)
7.STRUTS2框架技術(shù)
實戰(zhàn)項目:一個增刪改查以及權(quán)限等的WEB項目
項目實戰(zhàn)
1.真實案例的項目開發(fā)
2.學(xué)員組成客戶端和服務(wù)器分工的開發(fā)組進(jìn)行真實游戲項目開發(fā)
3.protobuf溝通協(xié)議
4.游戲平臺SDK接入
5.游戲上線
棋牌項目,斗地主,德州,麻將等
垃圾回收器的基本原理是什么?垃圾回收器可以馬上回收內(nèi)存嗎?有什么辦法主動通知虛擬機(jī)進(jìn)行垃圾回收
對于GC來說,當(dāng)程序員創(chuàng)建對象時,GC就開始監(jiān)控這個對象的地址、大小以及使用情況。通常,GC采用有向圖的方式記錄和管理堆(heap)中的所有對象。**這種方式確定哪些對象是"可達(dá)的",哪些對象是"不可達(dá)的"。當(dāng)GC確定一些對象為"不可達(dá)"時,GC就有責(zé)任回收這些內(nèi)存空間??梢?。程序員可以手動執(zhí)行System.gc(),通知GC運行,但是Java語言規(guī)范并不保證GC一定會執(zhí)行。
Static Nested Class 和 Inner Class的不同
Nested Class(一般是C 的說法),InnerClass(一般是JAVA的說法)。Java內(nèi)部類與C 嵌套類**大的不同就在于是否有指向外部的引用上。注:靜態(tài)內(nèi)部類(InnerClass)意味著1創(chuàng)建一個static內(nèi)部類的對象,不需要一個外部類對象,2不能從一個static內(nèi)部類的一個對象訪問一個外部類對象
char型變量中能不能存貯一個中文漢字?為什么?
是能夠定義成為一個中文的,因為java中以unicode編碼,一個char占16個字節(jié),所以放一個中文是沒問題的
ASP.NET在Windows XP, Windows 2000, Windows 2003上分別跑在哪個進(jìn)程里面?
Xp : aspnet_Wp.exe
Windows 2000 : aspnet_Wp.exe (多謝 Tristan提示更正)
Windows 2003 : w3wp.exe
in-proc和out-of-proc的區(qū)別
in-proc是進(jìn)程內(nèi),進(jìn)程內(nèi)能共享代碼和數(shù)據(jù)塊,out-of-proc是進(jìn)程外,進(jìn)程外的互操作需要用進(jìn)程間通訊來實現(xiàn)。
什么是Interface?它與Abstract Class有什么區(qū)別?
接口(Interface)是用來定義行為規(guī)范的,不會有具體實現(xiàn),而抽象類除定義行為規(guī)范外,可以有部分實現(xiàn),但一個類能實現(xiàn)多個接口,但只能繼承一個父類
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