南京業(yè)余java開發(fā)課程

招生對(duì)象

1.在校、在職、轉(zhuǎn)行、待業(yè)等有志于進(jìn)入IT軟件行業(yè)發(fā)展的人群；

2.有一定的英語基礎(chǔ)、邏輯思維和理解能力；

3.完成**階段的Java基礎(chǔ)知識(shí)課程學(xué)習(xí)，并**測(cè)試者。

JAVA軟件工程師培養(yǎng)目標(biāo)

1.精通JavaEE平臺(tái)開發(fā)的Java軟件工程師，能夠勝任各種行業(yè)的企業(yè)級(jí)軟件開發(fā)工作；

2.熟悉Java軟件開發(fā)流程，具備解決企業(yè)主要問題的能力；

3.良好的語言表達(dá)、溝通能力、工作責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

JAVA人才企業(yè)需求量大

市場(chǎng)的需求折射出行業(yè)的發(fā)展前景，根據(jù)IDC的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，在所有軟件開發(fā)類人才的需求中，對(duì)JAVA工程師的需求占總需求量的60%~70%。同時(shí)，JAVA工程師的薪水相對(duì)較高。通常來說，具有3~5年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的工程師，擁有年薪10萬元是很正常的一個(gè)薪酬水平。80%學(xué)員畢業(yè)后年薪都超過了5萬元。Java平臺(tái)以其移動(dòng)性、安全性和開放性倒受追捧。

多于100000個(gè)java職位，其中廣東省12642個(gè)職位

共100890條java職位，其中廣東共25021條職位（深圳共12543條職位，廣州共9341條職位）

u薪酬情況就業(yè)=高薪

Java誕生至今的20年，也恰是互聯(lián)網(wǎng)信息化的飛速發(fā)展的20年，搭上了時(shí)代的列車，它的成長(zhǎng)、壯大的速度之快令人驚嘆。有了時(shí)代光環(huán)，也就有了“驕傲的資本”，火熱的Java就是高薪的標(biāo)簽，結(jié)業(yè)后Java軟件工程師一般月薪范圍在4000-10000元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了應(yīng)屆畢業(yè)生月薪2500元的平均水平。通常來說，有一年工作經(jīng)驗(yàn)的Java高級(jí)軟件工程師的薪酬大致在年薪10—13萬左右。

2016年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)各職位平均薪資指南

JAVA就業(yè)崗位

Java企業(yè)級(jí)應(yīng)用涉入行業(yè)領(lǐng)域廣泛，包括電信、銀行、保險(xiǎn)、智能裝備、生產(chǎn)制造、電商等專業(yè)軟件開發(fā)公司，包括辦公自動(dòng)化OA，人力資源HR，客戶關(guān)系管理CRM，企業(yè)資源計(jì)劃ERP、供應(yīng)鏈管理SCM、企業(yè)設(shè)備管理系統(tǒng)EAM、產(chǎn)品生命周期管理PLM、面向服務(wù)體系架構(gòu)SOA、商業(yè)智能BI、項(xiàng)目管理PM、營(yíng)銷管理、流程管理WorkFlow、財(cái)務(wù)管理......等等幾乎所有你能想到的應(yīng)用。

uIT職業(yè)發(fā)展路線圖

通常，作為開發(fā)工程師，一般會(huì)有以下幾種職業(yè)走向。①走技術(shù)路線：技術(shù)高手、技術(shù)專家、軟件架構(gòu)師。②走管理路線：項(xiàng)目經(jīng)理、部門經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)。甚至從事銷售顧問、培訓(xùn)講師、自己創(chuàng)業(yè)都是一種可能。

其實(shí)，這些職業(yè)當(dāng)中的每一種，都有一條非常寬敞的職業(yè)發(fā)展之路，關(guān)鍵在于作為一名開發(fā)工程師的你，將會(huì)做出什么樣的選擇，哪怕我們想從事軟件產(chǎn)品的市場(chǎng)和銷售工作，帶著自身技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)，也必將做出自己獨(dú)特的一面。

課程安排

JAVA軟件開發(fā)工程師課程體系共分為四個(gè)階段內(nèi)容，每個(gè)階段大概為一個(gè)月學(xué)習(xí)周期：

課程階段

課程名稱

課程內(nèi)容

**階段：

Java基礎(chǔ)知識(shí)

Java基礎(chǔ)知識(shí)

安裝開發(fā)環(huán)境(JDK Eclipse)、編寫簡(jiǎn)單的Java程序、Java數(shù)據(jù)類型、類、對(duì)象、成員變量和方法及實(shí)例化對(duì)象、訪問修飾和包、setter和getter、繼承并重寫方法、構(gòu)造函數(shù)基本介紹、繼承中的構(gòu)造構(gòu)造函數(shù)的編寫方法、重寫與重載、類型轉(zhuǎn)換與接口、抽象類與內(nèi)部類

JavaSE

學(xué)習(xí)方法、枚舉與類的靜態(tài)成員、兩個(gè)錯(cuò)誤處理的例子、異常處理機(jī)制、拋出錯(cuò)誤、反射、集合框架概述、詳述Collection結(jié)合框架體系、List的實(shí)現(xiàn)類ArrayList等、Set的實(shí)現(xiàn)類HashSet與TreeSet等、在TreeSet中添加自定義對(duì)象、Map接口及其實(shí)現(xiàn)類

MySQL數(shù)據(jù)庫

Java中的泛型、MySQL簡(jiǎn)介及其下載安裝、使用WorkBench創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表、安裝MySql服務(wù)及QueryBrowser的使用、在命令行環(huán)境中操作MySql數(shù)據(jù)庫、**JDBC訪問MySql數(shù)據(jù)庫、JDBC增刪改查操作、IO包概述并顯示文件信息、顯示磁盤下文件和目錄信息、字符流與字節(jié)流的區(qū)別和聯(lián)系、用FileInputStream和FileReader來讀取文本文件的區(qū)別、用FileOutputStream和FileWriter來輸出文本信息的區(qū)別、文件拷貝與BufferedXXX裝飾類、字節(jié)流轉(zhuǎn)換為字符流并講解打印流、調(diào)試Java程序的方法

課程階段

課程名稱

課程內(nèi)容

第二階段：

Web前端技術(shù)

HTML&CSS

HTML概述、HTML基本標(biāo)簽、HTML格式化標(biāo)簽、HTML鏈接標(biāo)簽、HTML框架標(biāo)簽、HTML表格標(biāo)簽、HTML列表和表單標(biāo)簽、CSS概述及選擇器和優(yōu)先級(jí)、CSS樣式分類及背景樣式、CSS文本樣式、CSS邊框樣式、CSS內(nèi)外邊距樣式、后代選擇器和屬性選擇器、屬性選擇器和偽類偽元素

Javascript

Javascript概述和一個(gè)簡(jiǎn)單案例、Javascript代碼在網(wǎng)頁中出現(xiàn)的位置、一個(gè)表單驗(yàn)證的例子、正則表達(dá)式驗(yàn)證、控制頁面元素的顯示和隱藏、更復(fù)雜的正則表達(dá)式驗(yàn)證、IE瀏覽器下調(diào)試Javascript的方法、FireFox環(huán)境下調(diào)試Javascript的方法、定時(shí)器與進(jìn)度條案例、對(duì)象、數(shù)組及表格處理、HTMLDOM對(duì)象及一個(gè)三級(jí)聯(lián)動(dòng)的例子、Javascript事件處理機(jī)制、Javascript中的對(duì)象

jQuery

jQuery概述及環(huán)境搭建、JQuery選擇器、控制DIV的選取、常用DIV操作兼論JQuery語法、實(shí)現(xiàn)DIV的顯示和隱藏、實(shí)現(xiàn)DIV的其他動(dòng)畫效果、**JQuery獲取或者設(shè)置網(wǎng)頁元素的值、添加刪除網(wǎng)頁元素及樣式表操作、獲取或設(shè)置樣式和尺寸、遍歷元素的父輩和祖先、遍歷元素的后代和同胞、用AJax實(shí)現(xiàn)用戶名檢測(cè)、JQuery實(shí)現(xiàn)AJax

課程階段

課程名稱

課程內(nèi)容


第三階段：

JavaWeb開發(fā)及服務(wù)端框架技術(shù)

JavaWeb**入門

JavaWeb開發(fā)概述開發(fā)環(huán)境及一個(gè)簡(jiǎn)單案例、在JSP中處理表單提交的數(shù)據(jù)、用js進(jìn)行客戶端數(shù)據(jù)有效性驗(yàn)證、用jQuery完成數(shù)據(jù)驗(yàn)證和表單提交、詳解JSP的運(yùn)行原理、JSP文件的構(gòu)成、JSP中的JavaBean和動(dòng)作元素、詳解JSP中的九大內(nèi)置對(duì)象、一個(gè)綜合案例講解Servle、JSP**入門階段項(xiàng)目訓(xùn)練

JavaWeb進(jìn)階開發(fā)

監(jiān)聽器基本原理及訪客到達(dá)的處理、監(jiān)聽器基本原理及訪客到達(dá)的處理、項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫初始化模塊實(shí)現(xiàn)、日志組件log4j和commons—logging的使用、實(shí)現(xiàn)用戶訪問記錄的分頁顯示、用戶登錄處理及控制用戶重復(fù)登錄、項(xiàng)目框架搭建及常用數(shù)據(jù)庫連接方法、記錄用戶在網(wǎng)站上的瀏覽軌跡、Session結(jié)束訪客離開網(wǎng)站的處理、在線用戶和訪問記錄管理項(xiàng)目需求分析

JavaWeb高級(jí)技術(shù)

表達(dá)式語言（EL）在JSP的使用、一個(gè)使用Cookie實(shí)現(xiàn)用戶自動(dòng)登陸的案列、使用過濾器實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的用戶權(quán)限管理、過濾器實(shí)現(xiàn)編碼處理的案例、JSP2.x中另一種自定義標(biāo)簽編寫方法、JSP2.x用SimpleTag開發(fā)自定義標(biāo)簽的方法、BodyTagSupport處理標(biāo)簽及動(dòng)態(tài)屬性標(biāo)簽、**繼承TagSupport編寫標(biāo)簽的方法、自定義標(biāo)簽配置詳解、自定義標(biāo)簽基本原理及開發(fā)標(biāo)簽處理類、JSTL標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)簽庫之XML標(biāo)簽、JSTL標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)簽庫之SQL標(biāo)簽、JSTL標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)簽庫之函數(shù)標(biāo)簽、JSTL標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)簽庫之格式化標(biāo)簽、JSTL標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)簽庫之核心標(biāo)簽、JSTL基本原理及JSTL環(huán)境搭建、過濾器基本原理及應(yīng)用場(chǎng)合

Struts框架開發(fā)

注冊(cè)模塊前端的處理及檢查用戶的唯一性、處理亂碼及**Struts標(biāo)簽顯示數(shù)據(jù)、action與forward的重要性、詳解Struts.x的運(yùn)行機(jī)制及命令規(guī)則、Struts1.x基本原理及注冊(cè)模塊實(shí)現(xiàn)、項(xiàng)目介紹及項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作、Struts2中處理數(shù)組及多文件上傳解決方法、Struts1.x環(huán)境搭建及技術(shù)準(zhǔn)備、初始化用戶列表時(shí)顯示用戶照片數(shù)目、實(shí)現(xiàn)圖片顯示功能及返回JSON數(shù)據(jù)、添加用戶照片實(shí)現(xiàn)文件上傳功能、刪除和修改用戶功能的實(shí)現(xiàn)、用標(biāo)簽顯示用戶列表及ValueStack和StackContext、用戶登陸的實(shí)現(xiàn)及Action的配置方法、Action獲取數(shù)據(jù)的三種方式及檢查用戶是否存在、詳解Struts2的運(yùn)行機(jī)制即實(shí)現(xiàn)用戶登錄狀態(tài)顯示、Struts2.x初體驗(yàn)-用戶登錄模塊升級(jí)、Struts2.x基本介紹及開發(fā)環(huán)境搭建、再談Struts1.x的運(yùn)行機(jī)制、用戶登錄模塊的實(shí)現(xiàn)、DispatchAction和ForwardAction的使用、刪除和修改用戶功能模塊的實(shí)現(xiàn)、Struts基本概念?有點(diǎn)及不同版本關(guān)系

Hibernate項(xiàng)目精講

Hibernate基本概念及開發(fā)環(huán)境搭建、編寫我們的**個(gè)Hibernate程序、學(xué)生選課系統(tǒng)項(xiàng)目介紹及需求分析、單表操作—學(xué)生注冊(cè)功能的實(shí)現(xiàn)、HQL及用戶登錄功能的實(shí)現(xiàn)、修改用戶基本信息功能實(shí)現(xiàn)、保存修改后的學(xué)生信息及照片處理、進(jìn)一步完善用戶基本信息修改功能、一對(duì)一映射關(guān)系-實(shí)現(xiàn)緊急聯(lián)系人功能、用戶外部插件實(shí)現(xiàn)照片的上傳預(yù)覽功能、教室管理模塊-實(shí)現(xiàn)添加教室的功能、教室管理模塊-列表顯示與刪除功能、EasyUI基本介紹即實(shí)現(xiàn)修改教室的功能、Hibernate分頁-實(shí)現(xiàn)教師信息的分頁顯示、以教室管理模塊為基礎(chǔ)增加教師管理和課程管理、實(shí)現(xiàn)教師-課程及教室-課程的一對(duì)多關(guān)系、編寫課程初始化頁面提取教師和教室信息、編寫設(shè)置課程教師信息的頁面代碼、編寫保存為課程設(shè)置的教師信息的代碼、Struts2中利用token標(biāo)簽實(shí)現(xiàn)防止表單重復(fù)提交、學(xué)生和課程關(guān)系的多對(duì)多關(guān)系實(shí)現(xiàn)、學(xué)生選課模塊的實(shí)現(xiàn)-前端頁面準(zhǔn)備、學(xué)生選課模塊的實(shí)現(xiàn)-后端的實(shí)現(xiàn)

Spring項(xiàng)目精講

擴(kuò)展程序功能的辦法之一-繼承方法、擴(kuò)展程序功能的辦法之一-組合方法、擴(kuò)展程序功能的辦法之一-動(dòng)態(tài)代理、**注解方式配置Spring實(shí)現(xiàn)IoC、SpringIoC的基本原理及XML實(shí)現(xiàn)方法、要分層思想實(shí)現(xiàn)程序結(jié)構(gòu)優(yōu)化提供更大的靈活性、用Struts和Hibernate的方法實(shí)現(xiàn)用戶注冊(cè)功能、相冊(cè)管理-創(chuàng)建相冊(cè)功能的實(shí)現(xiàn)、相冊(cè)管理-數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)和對(duì)象關(guān)系分析、實(shí)現(xiàn)用戶登錄和注銷的功能、注冊(cè)功能的完善防止輸入重復(fù)用戶名、完成Spring和Hibernate的整合、AOP詳解及**XML配置實(shí)現(xiàn)的方法、AOP基本原理及面向切面編程的實(shí)現(xiàn)、基本介紹`環(huán)境搭建和項(xiàng)目需求分析

課程階段

課程名稱

課程內(nèi)容

第四階段：

綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

精通SSM項(xiàng)目整合開發(fā)

SSM項(xiàng)目整合課程基本介紹、Mybatis開發(fā)環(huán)境搭建、Mybatis實(shí)現(xiàn)單表的增刪改查、**接口方式訪問增刪改查、將SQL命令**注解寫入到Mapper類中、將Sql命令寫入一個(gè)專門類**注解引入、實(shí)現(xiàn)雙向一對(duì)一的映射關(guān)系-添加數(shù)據(jù)、實(shí)現(xiàn)雙向一對(duì)一的映射關(guān)系-查詢數(shù)據(jù)、實(shí)現(xiàn)雙向一對(duì)一的映射關(guān)系-刪除數(shù)據(jù)、實(shí)現(xiàn)雙向一對(duì)一的映射關(guān)系-修改數(shù)據(jù)、實(shí)現(xiàn)雙向一對(duì)多的映射關(guān)系-添加數(shù)據(jù)、實(shí)現(xiàn)雙向一對(duì)多的映射關(guān)系-查詢和其他、實(shí)現(xiàn)雙向一對(duì)多的映射關(guān)系-查詢數(shù)據(jù)、實(shí)現(xiàn)雙向一對(duì)多的映射關(guān)系-添加和其他、實(shí)現(xiàn)更多表之間的關(guān)聯(lián)復(fù)雜查詢、SpringMvc和MyBatis整合環(huán)境搭建、用SpringMvc實(shí)現(xiàn)模擬登錄的案例、運(yùn)用MyBatis和SpringMVC實(shí)現(xiàn)完整登陸、配置視圖解析器簡(jiǎn)化視圖名稱、直接以Json方式返回服務(wù)器對(duì)象、Spring和Mybatis的整合詳解-配置文件、Spring和Mybatis的整合詳解-整和過程、Spring和Mybatis的整合詳解-代碼開發(fā)

（具體課程內(nèi)容和費(fèi)用請(qǐng)咨詢客服）

咨詢電話：17706505315  QQ:2646921165

【機(jī)構(gòu)介紹】

江蘇萬和IT教育基地創(chuàng)立于1993年，是江蘇省成立*早、規(guī)模*大的IT教育專業(yè)機(jī)構(gòu)。十八年育人，碩果斐然，已成功為社會(huì)培養(yǎng)各類中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才超過50000人，學(xué)員遍及美國(guó)、加拿大、日本、英國(guó)、法國(guó)、新西蘭、韓國(guó)、新加坡、以及香港和澳門等國(guó)家地區(qū)。萬和的客戶群體覆蓋了政府、金融證券、外資企業(yè)、大型國(guó)企、高校等行業(yè)，并與Ericsson、SONY、FUJITSU、PHILIPS、南大蘇富特、聯(lián)創(chuàng)科技、欣網(wǎng)視訊、東大金智、移軟科技等企業(yè)建立人才培養(yǎng)戰(zhàn)略伙伴的關(guān)系。

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