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第一階段:預(yù)科課程
非計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)員計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、計(jì)算機(jī)操作熟練度提升
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第二階段:技能學(xué)習(xí)
掌握J(rèn)avaEE平臺(tái)開(kāi)發(fā)的必備技能課程,邊講邊練,項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)技能,每門(mén)課程后緊跟項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。 分為三個(gè)單元;
第一單元:掌握J(rèn)ava語(yǔ)言的使用
第二單元:掌握J(rèn)ava Web開(kāi)發(fā)技術(shù)
第三單元:掌握使用流行框架SSMSSH技術(shù)實(shí)現(xiàn)企業(yè)級(jí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
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第三階段:就業(yè)實(shí)訓(xùn)
真實(shí)模擬企業(yè),演練項(xiàng)目整體開(kāi)發(fā)流程 ;技能拔高、直面就業(yè),提升學(xué)員的整體能力
Java程序員每天的工作都是做什么的?
1、需求分析,在接到開(kāi)發(fā)任務(wù)時(shí),Java程序員首要要對(duì)這個(gè)任務(wù)進(jìn)行需求分析,了解時(shí)刻節(jié)點(diǎn)、任務(wù)目標(biāo)、需求什么元素等等,整理好作業(yè)流程之后再開(kāi)始進(jìn)行開(kāi)發(fā)作業(yè)。
2、架構(gòu)選擇,在開(kāi)始編程之前還需求先調(diào)研有哪些工具或許結(jié)構(gòu)可以來(lái)做這個(gè)事,分別有哪些優(yōu)缺點(diǎn),針對(duì)自己的項(xiàng)目,哪個(gè)比較適合一些,乃至可以寫(xiě)個(gè)demo來(lái)試看看是否有什么問(wèn)題。
線下面授線上平臺(tái) 想學(xué)隨時(shí)隨地
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線上平臺(tái)多種多樣;海量題庫(kù)刷不完,360度學(xué)習(xí)也任性
云豆網(wǎng)
基于SNS框架構(gòu)建的學(xué)員知識(shí)分享和人脈建設(shè)渠道,突破傳統(tǒng)面授人脈限制。
青鳥(niǎo)微訊
隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),突破時(shí)間地點(diǎn)限制。
青鳥(niǎo)云課堂
內(nèi)容隨時(shí)更新,突破傳統(tǒng)面授容量、內(nèi)容更新、產(chǎn)品升級(jí)的限制。
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當(dāng)面授課,隨堂輔導(dǎo),及時(shí)解惑答疑
小班面授
小班30位學(xué)員,一班十師,全面覆蓋每一位學(xué)生,教學(xué)監(jiān)管更加細(xì)致。
翻轉(zhuǎn)課堂
課后線上復(fù)習(xí)、課后作業(yè),課前線上預(yù)習(xí)、課上講師根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況重點(diǎn)講解,四點(diǎn)一線貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)始終。
隨堂筆記
課堂教員邊講邊敲寫(xiě)筆記,步驟清晰,學(xué)生隨時(shí)翻看,增強(qiáng)記憶。
大連校區(qū)老師介紹
The teacher introduced-
蘭老師
渤海大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟練應(yīng)用eclipse myeclipse、sql server等軟件開(kāi)發(fā)。主要以java方向?yàn)橹鳌?
預(yù)約講師 -
趙老師
沈陽(yáng)師范大學(xué)軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)系,6年IT教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾任職工業(yè)信息化部人才交流中心品牌教育,獨(dú)立負(fù)責(zé)天津市大學(xué)軟件學(xué)院校區(qū)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)
預(yù)約講師 -
康老師
曾任國(guó)美在線營(yíng)銷(xiāo)中心設(shè)計(jì)總監(jiān),品牌中心設(shè)計(jì)總監(jiān),京東集團(tuán)POP事業(yè)設(shè)計(jì)部UI設(shè)計(jì)經(jīng)理,美麗說(shuō)UED視覺(jué)研究中心視覺(jué)設(shè)計(jì)經(jīng)理,聚美優(yōu)品核心創(chuàng)意總監(jiān)。
預(yù)約講師 -
康老師
從事IT行業(yè)工作五年有余,有豐富的IT企業(yè)經(jīng)驗(yàn),熟知IT人才具備素養(yǎng)。從事IT行業(yè)以來(lái)積累大量的企業(yè)資源,了解IT的驅(qū)動(dòng)力。
預(yù)約講師
女生適合學(xué)JAVA編程嗎?
的確,說(shuō)起編程,大家都有自己的固有映像,大家都覺(jué)得男孩子在這方面更拿手,不管在國(guó)內(nèi)仍是國(guó)外,如果冒出一個(gè)女程序員,女人工程師,大家都會(huì)覺(jué)得很驚奇。
但,女孩子真的就不合適學(xué)習(xí)編程嗎?咱們一直深信,女生應(yīng)該盡早學(xué)習(xí)編程,這樣才能在未來(lái)世界占有話語(yǔ)權(quán)。
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榮譽(yù)資質(zhì)1
2019年度社會(huì)信賴(lài)職業(yè)教育品牌(中國(guó)網(wǎng))
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榮譽(yù)資質(zhì)2
2019年度影響力教育品牌(中國(guó)網(wǎng))
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榮譽(yù)資質(zhì)3
2019年度口碑影響力職業(yè)教育品牌(騰訊網(wǎng))
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榮譽(yù)資質(zhì)4
2020年榮獲中國(guó)保護(hù)消費(fèi)者基金會(huì)頒發(fā)的“保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益信用單位”
北大青鳥(niǎo)大事記
1999年-2002年
1999年,在北大青鳥(niǎo)創(chuàng)始人楊芙清院士的主導(dǎo)下, 北大青鳥(niǎo)進(jìn)入IT職業(yè)教育領(lǐng)域。與國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心合作,對(duì)軟件工程師職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行OSTA聯(lián)合認(rèn)證。
2003年-2006年
北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育正式開(kāi)展院校合作業(yè)務(wù)。2006年12月,合作院校數(shù)量超過(guò)180所,合作伙伴超過(guò)200家。
2010年-2016年
北大青鳥(niǎo)云平臺(tái)上線,開(kāi)展線上線下一體化教學(xué)。 12月,全國(guó)累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員突破50萬(wàn)人,合作院校超過(guò)600所。2016年9月,北大青鳥(niǎo)深入云南鹽津山區(qū),開(kāi)展了以“施愛(ài)、助學(xué)、圓夢(mèng)”為主題的公益助學(xué)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)助力懷有IT夢(mèng)想的寒門(mén)學(xué)子順利圓夢(mèng)。
2019年-2020年
2019年12月,北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育榮獲由中國(guó)網(wǎng)、百度、騰訊頒發(fā)的“社會(huì)信賴(lài)職業(yè)教育品牌”、“年度影響力教育品牌”、“2019年度教育行業(yè)典范”、“口碑影響力職業(yè)教育品牌”等獎(jiǎng)項(xiàng)。2020年榮獲中國(guó)保護(hù)消費(fèi)者基金會(huì)頒發(fā)的“保護(hù)消費(fèi)權(quán)益信譽(yù)單位”。 北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育以實(shí)力獲取榮譽(yù),以榮耀閃耀品牌!
大連北大青鳥(niǎo)校區(qū)環(huán)境
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咨詢(xún)接待處
明亮整潔的校區(qū)環(huán)境
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學(xué)習(xí)環(huán)境
好的環(huán)境,帶給您不一樣的學(xué)習(xí)效果
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休息區(qū)
舒適養(yǎng)眼的休息區(qū)
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學(xué)習(xí)環(huán)境
企業(yè)實(shí)用的IT技術(shù),雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。
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學(xué)習(xí)環(huán)境
標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理和就業(yè)體系,助力學(xué)員學(xué)有所成,不愁找不到工作
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就業(yè)服務(wù)
龐大的合作企業(yè)數(shù)量,為廣大畢業(yè)學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)的就業(yè)資源
Java培訓(xùn)費(fèi)用一般多少錢(qián)?
不同的Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)費(fèi)用也是不同的。Java學(xué)習(xí)主要有三種方式,一種是線上操練;一種是全日制面授班;最后一種是周末班。這三種授課辦法的操練費(fèi)用各不相同,Java線上學(xué)習(xí)一般為線上直播課或許錄播課的方式,這種授課方式上課時(shí)刻靈活、隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí),購(gòu)買(mǎi)課程后還可以反復(fù)觀看,所以許多作業(yè)黨比較喜歡。由于線上授課所以沒(méi)有場(chǎng)所、食宿等費(fèi)用,所以學(xué)習(xí)費(fèi)用相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很高。
大連北大青鳥(niǎo)機(jī)構(gòu)介紹
大連市中山區(qū)茂森文化科技培訓(xùn)學(xué)校是北大青鳥(niǎo)全國(guó)五大就業(yè)基地之一。自2005年創(chuàng)立以來(lái),堅(jiān)守IT教育,秉承“教育改變生活”的理念為學(xué)員提高IT技能、快速融入IT產(chǎn)業(yè),并獲得一份理想的工作而奮力前行!學(xué)校不斷超越,自我革新,順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的變化積極為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)IT夢(mèng)。
為什么越來(lái)越多的企業(yè)都重視Java?
1、Java的代碼安全性,Java言語(yǔ)經(jīng)常被用于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,為了增強(qiáng)程序的安全性,Java言語(yǔ)提供了一個(gè)可以避免惡意代碼侵略的安全機(jī)制,使其編寫(xiě)的程序具有很好的健壯性。
2、Java的簡(jiǎn)潔性,Java摒棄了C言語(yǔ)和C++言語(yǔ)難以了解、簡(jiǎn)略混雜的言語(yǔ)特性,Java言語(yǔ)使得程序愈加穩(wěn)重和簡(jiǎn)潔,對(duì)開(kāi)發(fā)人員來(lái)講,更簡(jiǎn)單完成大型項(xiàng)目中的特定功用。
教學(xué)采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式,特別重視學(xué)員實(shí)踐能力的培養(yǎng),根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,提供視頻、圖文、答疑、一對(duì)一作業(yè)批改等服務(wù),旨在讓零基礎(chǔ)學(xué)員輕松入門(mén)。依托眾多合作企業(yè)資源,提
供就業(yè)服務(wù),讓學(xué)員畢業(yè)就能獲得高薪和名企工作。
體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)
倒計(jì)時(shí)
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