南京瑯文

學(xué)口語(yǔ)的要訣：你要大膽的張嘴說(shuō)英語(yǔ)，不要害羞，更不用因?yàn)楹ε抡f(shuō)錯(cuò)了而不說(shuō)，這可是練習(xí)口語(yǔ)的大忌，不要害怕說(shuō)錯(cuò)，即使說(shuō)錯(cuò)了語(yǔ)法用的不對(duì)，也要大膽的說(shuō)出來(lái)。多和身邊的朋友或培訓(xùn)班的外教用英語(yǔ)交流，開(kāi)始的時(shí)候說(shuō)些簡(jiǎn)單的，然后慢慢的深入，一定要堅(jiān)持下來(lái)，持之以恒！

對(duì)于想要出國(guó)的人來(lái)說(shuō)，找一家好的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校很重要，那么哪個(gè)好呢？出國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)的類型各種各樣，英語(yǔ)考試也各種各各樣。那么各種各樣的出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)考試到底有哪些呢？

其實(shí)出國(guó)留學(xué)擺在大家面前的**關(guān)，就是要先**語(yǔ)言考試，這也是出國(guó)留學(xué)**基礎(chǔ)，也是**重要的環(huán)節(jié)。考試目標(biāo)達(dá)到出國(guó)要求的特定等級(jí)水平，測(cè)試考試人員的英語(yǔ)能力?？荚噷?duì)象準(zhǔn)備進(jìn)入以英文教學(xué)的學(xué)院或大學(xué)深造的學(xué)生。另外出過(guò)口語(yǔ)考試還有PTE 以及托福等。

無(wú)論如何，出國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)的提高，首先，應(yīng)該在學(xué)習(xí)前制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。將基礎(chǔ)準(zhǔn)備、機(jī)構(gòu)培訓(xùn)和考前突擊訓(xùn)練都做一個(gè)全面的規(guī)劃。千萬(wàn)不要想一步做一步，迷失自己的方向。因此選擇好一家適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)至關(guān)重要。社會(huì)上開(kāi)展雅思培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)非常多，教學(xué)水平參差不齊，過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量才是**重要的。

考生應(yīng)更多地把精力關(guān)注到教育本身。瑯文英語(yǔ)的外教一對(duì)一口語(yǔ)培訓(xùn)方式，對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)比較差的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)福音?，樜膶?shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)，**國(guó)際先進(jìn)的OTM英語(yǔ)教學(xué)，多重突破。為學(xué)員提供了一個(gè)全英的環(huán)境，幫助學(xué)員短期實(shí)現(xiàn)地道口語(yǔ)打**

資歷

四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院英語(yǔ)師范專業(yè)

專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)，CATTI筆譯三級(jí)證書

環(huán)亞瑯文現(xiàn)代英語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)講師

多次擔(dān)任希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽資深培訓(xùn)師兼評(píng)委

教學(xué)特色

主張快樂(lè)教學(xué)，使學(xué)員能在　愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)員真正成為學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。

注重學(xué)員知識(shí)形成和研究過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和方法的積累，使學(xué)員在初步學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)形式上采用討論、搶答的形式學(xué)習(xí)。

課內(nèi)與課外相結(jié)合，使學(xué)員真正做到將掌握的知識(shí)靈活運(yùn)用。

善于與學(xué)生溝通，上課非常有親和力，讓學(xué)員在　自在的課堂里充分體驗(yàn)英語(yǔ)的魅力。

充分了解學(xué)生的心理及興趣所在，能根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同基礎(chǔ)和性格特點(diǎn)因材施教。獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格受到很多學(xué)員的喜愛(ài)。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

企業(yè)培訓(xùn)：

2016年      依維柯               口語(yǔ)強(qiáng)化班講師

2016年      思杰系統(tǒng)              郵件寫作及商務(wù)交流技巧講師

2015年      點(diǎn)尚                商務(wù)交流技巧講師

2015年蒂森克虜伯公司                                    英語(yǔ)培訓(xùn)師

個(gè)人培訓(xùn)：

2014-2015年  英語(yǔ)精品口語(yǔ)，海外生存英語(yǔ)，面試英語(yǔ)講師

2015-2017年  新劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程講師，BEC口語(yǔ)寫作

瑯文通用英語(yǔ)(4D課程)

• 適合人群

• 針對(duì)想大幅度提高自己英語(yǔ)語(yǔ)言溝通能力的年輕繁忙一族

• 學(xué)習(xí)目的

• 針對(duì)想大幅度提高自己英語(yǔ)語(yǔ)言溝通能力的年輕繁忙一族

• 課程介紹

• 課程體系：

  PC小班課

  瑯文英語(yǔ)小班課的學(xué)習(xí)任務(wù)側(cè)重于個(gè)人口語(yǔ)技能的訓(xùn)練，從而保證學(xué)員掌握交流技巧。每節(jié)小班課包括4個(gè)部分：

  Starter: 課堂預(yù)熱和啟動(dòng)
  Story: 語(yǔ)言練習(xí)范本
  Sentences: 重點(diǎn)語(yǔ)言點(diǎn)
  Speaking: 口語(yǔ)練習(xí)部分

  AC課沙龍課

  瑯文英語(yǔ)沙龍課的核心是“做中學(xué)”，側(cè)重于激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)學(xué)員積極地表達(dá)自己的想法，并努力將學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到日常生活中去。每節(jié)沙龍課包括5 部分：

  Starter: 課堂預(yù)熱和啟動(dòng)
  Tasks: 圍繞“做中學(xué)”的理念鼓勵(lì)學(xué)員表達(dá)自己的觀點(diǎn)
  Pronunciation: 重點(diǎn)發(fā)音練習(xí)
  Real-life Activity: 將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)員日常生活相融合，鼓勵(lì)學(xué)員用英語(yǔ)表述身邊的事物
  Grammar Focus: 語(yǔ)言溝通中關(guān)鍵的語(yǔ)法功能

  Ishow課沙龍課

  瑯文為學(xué)員提供每日自我展示的Ishow課，該課中教或外教主持，給學(xué)員提供了充分表達(dá)自己、練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

  LMW學(xué)習(xí)管理工場(chǎng)

  瑯文利用管理學(xué)的方法，把學(xué)習(xí)程序化、流程化、規(guī)范化，依靠學(xué)員對(duì)自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷的分享和教師的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)員自我學(xué)習(xí)、自我管理的能力！

  SC精選課

  薈萃地道英美文化，欣賞流行美劇；
  探討豐富話題，品位生活百味；
  寓教于樂(lè)，積極課堂互動(dòng)。