南京瑯文

一、參加英語角對提高商務英語口語有幫助？

有很多同學會選擇參加英語角, 認為這樣可以提高商務英語口語. 雖然參加英語角對你的口語有一定的幫助, 但是你同樣很難取得質(zhì)的飛躍。因為英語角的聊天只是一種隨意的不成規(guī)則的聊天. 你的口語中存在的問題, 沒有人會給你指正; 你們聊天的商務英語口語話題和形式, 永遠是那么的單一, 仿佛聊來聊去都是那幾個話題; 英語角人來人往,每次參加的人都不一樣, 于是, 大量的時間被浪費在詢問姓名,職業(yè),興趣愛好等千年不變的話題中......于是, 多年過去了, 你會發(fā)現(xiàn), 你的英語仍然上不了臺面......

二、參加商務英語口語培訓班

我們學好商務英語口語的目的, 很大程度上是為了在工作中能與外籍人士進行溝通。而相對應的考試則是BEC(劍橋商務英語)考試。為了幫助大家提高商務英語口語的能力，我們提供了專業(yè)的商務英語口語培訓課程:

1.以提高學生的實際商務英語口語能力為目標, 口語的練習內(nèi)容會參考BEC口語考試, 但是內(nèi)容會更廣；

2.外教一對一上課，進行有針對性的對話和討論練習；

3.課前會有特定主題的演講練習,要求學生課下準備, 課上稅稿演講。

三、商務英語口語培訓班有用嗎？

答案是肯定的。許多人學習商務英語口語都是一頭霧水，網(wǎng)上隨便找點素材背一背以為就能學好。殊不知商務英語口語也需要系統(tǒng)的學習和進階訓練。而這些光靠自學很難實現(xiàn)。所以參加商務英語口語培訓，從長遠來看是非常有助益的。

對職場工作人士來說，熟練掌握商務英語口語能大大提高自身競爭力；而對于畢業(yè)生而言，良好的商務英語口語能力也能成為求職的有效利器之一，幫助自己叩開心儀工作的大門。

資歷

英語專業(yè)，專業(yè)英語八級

精通出國留學、基礎英語及日?？谡Z，商務英語及雅思，

中學英語輔導，中高考，四、六級等應試類課程的教學和研究

5年教學經(jīng)驗，對英語教學有深入研究

 
教學特色

長期從事國內(nèi)小初高英語，大學英語四六級，出國類英文等課程的教學和研究。

上課重視因材施教，根據(jù)不同學員不同特點，采用不同教學方法。

啟發(fā)學員主動思考，善于與學生溝通，讓學員在　的課堂里充分體驗英語的魅力并掌握知識技能。

主張語言學習的過程性，不斷激發(fā)學生學習英語的熱情和興趣，鼓勵學生“溫故而知新”，不斷提高自我。 

上課富有激情，對語言的熱愛深深地感染著學生。授課條理清晰，由易入難，舉一反三，使學生一步步踏實的掌握英語技能。

教學經(jīng)驗

幼兒啟蒙英語講師

中考高考英語考試沖刺課程講師

基礎英語課程講師

雅思聽力 口語 作文課程專業(yè)講師，對雅思詞匯有深入研究

精通朗文系列教材內(nèi)容，課程深受學員好評

    課程介紹

        本科課程一是上游區(qū)的話題展開活動**多學員互動學習模式進行深入談論，**后以沒文學院個人展示作為結(jié)束；讓學員在真實的社交場景中鍛煉如何使用英語，學以致用，發(fā)現(xiàn)不足，鍛煉細節(jié)，達到完美。

        報刊選讀課：

        本課程選區(qū)題材豐富的報刊文摘，報刊：財經(jīng)、人物傳記，時尚，文化，影視等，讓學員能體會到世界各國不同的文化背景和時事政治，同時開拓視野，增加日常談資，**重要的是鍛煉學員英文閱讀的能力，體會到閱讀的樂趣。

        職場商務課：

        本課程針對100多個不同的商務場景進行正規(guī)專業(yè)的英語之常情經(jīng)學習，注重實際演練，課堂設計中包含了大量的上臺演講掩飾，團隊合作、創(chuàng)新能力激發(fā)等環(huán)節(jié)，全面提升學員的職場英語操控能力，助理學員變身為職場英語達人。

        文化賞析課：

        本課程內(nèi)容涉及多個領域，寶庫：飲食、音樂、繪畫、歷史、哲學等，讓學員在每節(jié)課中都能體驗到風俗各異的世界文化，幫助學員建立更廣博的文化意識使學員在以后的人際交往中更順暢。                            

    上課時間

        自由安排、周末、全日制

    課程特色

        晉升成人商務英語課程，主要是為了幫助學員解決職場商戰(zhàn)中的英語瓶頸，為學員量身定制了一套以“OTM教學法”為導向的綜合課程，開設有活力俱樂部、職場商務課、文化賞析課等，分類比較明確，每個課程有其側(cè)重點，滿足不同學員的英語學習需求。

        以瑯文獨創(chuàng)的“OTM”教學法為基礎，以“學透一套教材、養(yǎng)成一個習慣、鍛煉一身膽量、結(jié)識一群學友”五個目標為指導倡導在真實的語言環(huán)境中多方面學習口語，**大限度挖掘?qū)W員的潛能，活學活用，從全方位提高學生的英語水平！