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大連環(huán)球雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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大連cet4考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

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課程介紹
  • 大連托福培訓(xùn)

    大連環(huán)球雅思 英語(yǔ)四級(jí)課程

    以實(shí)效、精煉著稱(chēng),創(chuàng)立全國(guó)領(lǐng)先的教學(xué)品牌

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英語(yǔ)四級(jí)的實(shí)用性技巧

英語(yǔ)英語(yǔ)四級(jí)考試英語(yǔ)聽(tīng)力有哪些做題技巧?

新聞聽(tīng)力:

1.題型特點(diǎn),新聞聽(tīng)力一考察主旨大意,二考察details細(xì)節(jié)信息。如果這樣的文章出了三道題,那么一道題一般考main idea,另外兩個(gè)考details,細(xì)節(jié)信息中通??疾斓男侣劶?xì)節(jié)包括時(shí)間、地點(diǎn)、行為、數(shù)字、因果等方面。

2.數(shù)字信息題,注意在新聞聽(tīng)力中,無(wú)論是數(shù)字信息也好,亦或是跟時(shí)間、價(jià)錢(qián)相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,都不需要進(jìn)行計(jì)算,最多就是進(jìn)行個(gè)比較,主要考察的是你是否能聽(tīng)明白這個(gè)數(shù)字。例如:thirteen和thirty的分別,billion和million的分別等。

大連環(huán)球雅思英語(yǔ)四六級(jí)英語(yǔ)課程

學(xué)習(xí)語(yǔ)言很簡(jiǎn)單
  • 大連CET4考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

    英語(yǔ)四級(jí)課程

    針對(duì)正在備考英語(yǔ)四級(jí)的學(xué)員,專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)課程,課程目標(biāo)是全面提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,突破四級(jí)考試分?jǐn)?shù)

    課程優(yōu)勢(shì)。 幫助學(xué)員糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高備考效率,增加學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)力,由四級(jí)培訓(xùn)講師選用新教材,進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)做題技巧的講解

  • 英語(yǔ)六級(jí)課程

    培訓(xùn)對(duì)象:為英語(yǔ)基礎(chǔ)一般,自制力差的大學(xué)生,開(kāi)設(shè)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)培訓(xùn)課程

    語(yǔ)法分析:詳細(xì)解析六級(jí)必備單詞和語(yǔ)法點(diǎn), 精準(zhǔn)覆蓋考點(diǎn),核心的解題技巧

    提高效率:經(jīng)過(guò)講練結(jié)合的方式,讓學(xué)員充分了解考試出題特點(diǎn),提高備考效率

    大連CET4考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

英語(yǔ)四級(jí)的小貼士

大專(zhuān)要考英語(yǔ)四級(jí)嗎?

大專(zhuān)沒(méi)有明確規(guī)定要不要考英語(yǔ)四級(jí)。但是如果在條件允許的情況下建議報(bào)考,一般情況下,大專(zhuān)學(xué)校中是可以報(bào)考英語(yǔ)四級(jí)的。英語(yǔ)四級(jí)是一個(gè)大多數(shù)學(xué)生都有的證書(shū),所以在日后的工作中,可能會(huì)參與英語(yǔ)四級(jí)的競(jìng)爭(zhēng),也會(huì)對(duì)升學(xué)考試都有好處。

英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)的好處有哪些?

工作上的好處:

1、在某些工作單位上,英語(yǔ)已經(jīng)成為工作人員的必備條件之一,擁有英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),可以為工作上提供更多的選擇權(quán)利;

2、如果是師范專(zhuān)業(yè),更有利于工作上的尋找,也會(huì)減輕自己在教學(xué)工作中的壓力,可以更好地去將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生。

英語(yǔ)四級(jí)你不知道的事兒

英語(yǔ)四級(jí)有名額限制嗎?

沒(méi)有。 但是,沒(méi)有考試資格的話(huà)就不能參加考試。 筆試考試資格為全日制普通英語(yǔ)本科、專(zhuān)科學(xué)校生、全日制成人高等學(xué)校本科、專(zhuān)科學(xué)校生、在籍研究生。

現(xiàn)在,全國(guó)英語(yǔ)英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)有規(guī)定考試次數(shù),只要有考試資格就可以參加考試。 全國(guó)英語(yǔ)英語(yǔ)四級(jí)筆試考試資格為全日制普通英語(yǔ)本科、專(zhuān)科學(xué)校生、全日制成人高等學(xué)校本科、專(zhuān)科學(xué)校生、在籍研究生。 完成英語(yǔ)英語(yǔ)四級(jí)課程的學(xué)生可以報(bào)考英語(yǔ)四級(jí)。

報(bào)名方法:考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄CET全國(guó)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng),點(diǎn)擊報(bào)名網(wǎng)站首頁(yè)的“進(jìn)入報(bào)名”按鈕進(jìn)入報(bào)名頁(yè)面。 考生可以根據(jù)過(guò)程的指示完成申請(qǐng)工作。

大連校區(qū)師資介紹

The teacher introduced
NO.5
  • Genevieve

    善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)言缺陷,通過(guò)多樣的互動(dòng)及練習(xí),加強(qiáng)學(xué)生的口語(yǔ)輸出能力,幫助學(xué)生跨越英語(yǔ)技能障礙。

    預(yù)約講師
  • Joy

    Joy老師能夠準(zhǔn)確把握雅思、托福的出題脈絡(luò),擅于分析和總結(jié)考題規(guī)律,簡(jiǎn)單有效攻克試題障礙,使學(xué)員脫穎而出。

    預(yù)約講師
  • George.jpg

    George老師對(duì)雅思考試閱讀單項(xiàng)頗有研究,使他在教學(xué)中得以利用第一手資料,深入淺出,創(chuàng)新不斷。

    預(yù)約講師
  • Kelly

    Kelly老師通過(guò)啟發(fā)式教學(xué),幫助學(xué)生形成英語(yǔ)思維模式,不斷提高英語(yǔ)綜合能力,擺脫“Chinglish”

    預(yù)約講師
  • Mathilda

    Mathilda老師擅長(zhǎng)把握學(xué)生特性,因材施教。獨(dú)特的教學(xué)方法,幫助學(xué)生更好的理解語(yǔ)法和詞匯積累。

    預(yù)約講師
  • Ashley

    Ashley老師對(duì)英語(yǔ)教育的“教”與“研,均有深刻見(jiàn)解,堂上對(duì)海外文化的擴(kuò)展也令學(xué)生大開(kāi)眼界。

    預(yù)約講師

英語(yǔ)四級(jí)備考攻略

聽(tīng)力:其實(shí)聽(tīng)力的技巧相當(dāng)多。 總結(jié)了很多,你會(huì)發(fā)現(xiàn),朗讀者只說(shuō)了某個(gè)單詞,接下來(lái)的幾個(gè)就是答案。 短文聽(tīng)力的時(shí)候,說(shuō)明文很多,所以一般先說(shuō)舊的再說(shuō)他的缺點(diǎn)和新的優(yōu)點(diǎn)。 我知道這類(lèi)問(wèn)題的優(yōu)缺點(diǎn)一定是考點(diǎn),但這附近一定有關(guān)鍵詞。 也就是說(shuō),請(qǐng)注意下次出考試題。 所以請(qǐng)總結(jié)一下關(guān)鍵詞。 總結(jié)方法是,把考試的句子或上一個(gè)句子反復(fù)讀一遍,應(yīng)該會(huì)找到特征詞。 總結(jié)一下特征詞吧。 另一個(gè)技巧是,聽(tīng)力問(wèn)題的四個(gè)選擇中,通常都是短或長(zhǎng)。 選項(xiàng)短的主題表示你問(wèn)什么,選擇什么。 不需要理解。 聽(tīng)了就選。 讀完基本文章,答案就結(jié)束了。 選擇長(zhǎng)是理解問(wèn)題,通常在讀完文章之后做。

大連環(huán)球雅思教育

大連環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校致力于提供專(zhuān)業(yè)的外語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù),本著因材施教,為學(xué)員服務(wù)的理念,針對(duì)不同學(xué)員的自身情況,量身打造學(xué)習(xí)方案及留學(xué)規(guī)劃,真正實(shí)現(xiàn)前期規(guī)劃學(xué)習(xí)路線(xiàn),中期提高教學(xué)質(zhì)量,后期入學(xué)辦理。

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