紹興思元英語培訓(xùn)
通用英語/英語考證/實(shí)用口語
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英語學(xué)習(xí)了十來年,可一到用時(shí)就開不了口,就是勉強(qiáng)來幾句也是非常非常Chinglish(中國(guó)式英語),苦惱異常自己都快對(duì)自己沒信心了。在國(guó)際交流日益頻繁的今天,你有可能在某時(shí)某刻某地因受“啞巴英語“和Chinglish之困擾而錯(cuò)失良機(jī)。
1. 達(dá)到初級(jí)偏高水平;
2. 掌握2200個(gè)活用型詞匯,聽說能力進(jìn)一步提高;
3. 能描繪工作和學(xué)習(xí),會(huì)討價(jià)還價(jià),表達(dá)觀點(diǎn)及喜好;能談?wù)摷彝ゼ凹彝コ蓡T,詢問并給出建議;會(huì)制定、談?wù)撚?jì)劃等
1. 集語音、語匯、句型、思維、文化聽力為一體的,全方位的培訓(xùn)英語聽說的課;2. 迅速、扎實(shí)、有效地解決學(xué)員在聽說方面存在的問題;3. 小班制授課,及時(shí)為學(xué)員進(jìn)行語音、練習(xí)糾正,給予專業(yè)的指導(dǎo);4. 中外教綜合式教學(xué);5. 采用循序漸進(jìn)、誘導(dǎo)學(xué)習(xí)、情景教學(xué)及交際教學(xué)法相結(jié)合的教學(xué)方式。
1. 每單元為獨(dú)立話題,就某一話題進(jìn)行討論;
2. 擴(kuò)充詞匯量,進(jìn)一步培養(yǎng)語言運(yùn)用技能;
3. 逐一解析日常生活場(chǎng)景的對(duì)話、句型、詞匯及表達(dá)方法。
思元英語擁有標(biāo)準(zhǔn)化的自研課件,進(jìn)行英語學(xué)習(xí)的輸入,為輸出做基礎(chǔ)搭建。
教學(xué)與服務(wù)并重的“多對(duì)一”團(tuán)隊(duì),全程跟蹤與指導(dǎo)的陪伴式服務(wù)體驗(yàn)。
個(gè)性化學(xué)習(xí)資源平臺(tái),學(xué)習(xí)軌跡和效果可視化。
海外知名學(xué)府直聘外教,TEFL/TESOL/CELTA認(rèn)證。
授課生動(dòng)有趣,面對(duì)面互動(dòng)答疑。
復(fù)習(xí)與自身興趣結(jié)合
很多考生在復(fù)習(xí)過程中,開始幾天積極性高、主動(dòng)性強(qiáng),抱著詞匯書按計(jì)劃每天背單詞、做習(xí)題,可是時(shí)間長(zhǎng)了就難免產(chǎn)生厭倦情緒,感到備考枯燥無味,效率下降。這個(gè)時(shí)候其實(shí)只要稍微改變一下復(fù)習(xí)方式,就能 地備考。比如,把業(yè)余愛好和PRETCO復(fù)習(xí)相結(jié)合,會(huì)在閱讀和背誦單詞上產(chǎn)生巨大的效果。喜歡看小說的同學(xué),平時(shí)看中文小說,這個(gè)時(shí)候就改看中英文對(duì)照的??吹臅r(shí)候注意關(guān)注每個(gè)作者的用詞偏好,這些書中常常會(huì)反復(fù)出現(xiàn)某些??吹y記的單詞,或某個(gè)單詞的多項(xiàng)用法,而一詞多用恰巧是復(fù)習(xí)單詞的一個(gè)重點(diǎn)。愛看體育新聞、時(shí)尚雜志的同學(xué)也可以試著多看英語新聞,看電視的英語頻道,從這些渠道來關(guān)注日常生活,在這樣的情景下學(xué)習(xí)會(huì)變得更容易。
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