南京瑯文

很多家長會利用孩子的業(yè)余時間幫孩子進行補課，而英語補課也是很常見的，因為畢竟不是母語，學生在接受的時候因為只有照搬課本上的語言環(huán)境，生活中沒有能夠?qū)W習英語的環(huán)境，所以學習英語口語費勁也是情有可原的。學習英語口語要有一定的氛圍，所以有些好的英語培訓機構(gòu)里的對初中英語口語提高班對孩子還是很有幫助的。

家長在給孩子選擇英語培訓機構(gòu)的時候不要只看到宣傳效果，不要只看到種類多樣化和教育類型獨特，并不是每個孩子都適合這些的，只有針對性的授課方式對孩子才會有幫助。而且英語學習是一個不斷練習的過程，不是立竿見影的，孩子在學習中培養(yǎng)自己學習英語的學習習慣是很有必要的。

現(xiàn)在瑯文英語推出專業(yè)的外教一對一授課方式，贏得了很多家長的信任，解決很多家長沒辦法為孩子提供純英語學習環(huán)境的問題。家長們在選擇初中英語口語培訓班的目的是為了讓孩子的英語成績能夠得到提高，為了讓孩子把初中英語基礎(chǔ)打扎實了，所以一般都會選擇有名氣的，口碑好的，雖然這些都是選擇英語培訓機構(gòu)需要考慮的問題，但還有更重要的問題是，加強孩子的英語能力一定要對癥下藥。對于孩子的學習來說，適合他們的才是好的，要為他們選擇一個更容易學進去的教學方式。

因此，家長在選擇初中英語口語提高班的培訓機構(gòu)同時還要考慮到孩子學習起來是否適應，一個好的學習習慣可以幫助孩子很快進入學習。

瑯文通用英語(4D課程)

• 適合人群

• 針對想大幅度提高自己英語語言溝通能力的年輕繁忙一族

• 學習目的

• 針對想大幅度提高自己英語語言溝通能力的年輕繁忙一族

• 課程介紹

• 課程體系：

  PC小班課

  瑯文英語小班課的學習任務側(cè)重于個人口語技能的訓練，從而保證學員掌握交流技巧。每節(jié)小班課包括4個部分：

  Starter: 課堂預熱和啟動
  Story: 語言練習范本
  Sentences: 重點語言點
  Speaking: 口語練習部分

  AC課沙龍課

  瑯文英語沙龍課的核心是“做中學”，側(cè)重于激發(fā)學生的興趣，鼓勵學員積極地表達自己的想法，并努力將學到的內(nèi)容應用到日常生活中去。每節(jié)沙龍課包括5 部分：

  Starter: 課堂預熱和啟動
  Tasks: 圍繞“做中學”的理念鼓勵學員表達自己的觀點
  Pronunciation: 重點發(fā)音練習
  Real-life Activity: 將學習內(nèi)容與學員日常生活相融合，鼓勵學員用英語表述身邊的事物
  Grammar Focus: 語言溝通中關(guān)鍵的語法功能

  Ishow課沙龍課

  瑯文為學員提供每日自我展示的Ishow課，該課中教或外教主持，給學員提供了充分表達自己、練習口語的機會。

  LMW學習管理工場

  瑯文利用管理學的方法，把學習程序化、流程化、規(guī)范化，依靠學員對自己學習經(jīng)歷的分享和教師的指導，培養(yǎng)學員自我學習、自我管理的能力！

  SC精選課

  薈萃地道英美文化，欣賞流行美??；
  探討豐富話題，品位生活百味；
  寓教于樂，積極課堂互動。