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江門高二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好

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  • 江門高二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好

    江 門 美 聯(lián) 高 中 英 語(yǔ) 培 訓(xùn)

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高中可以說(shuō)是人生最重要的時(shí)刻,也是一段緊張的學(xué)習(xí)時(shí)期。從高中一年級(jí)到高中三年級(jí),我們面臨著人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。許多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),為三年后的高考做準(zhǔn)備。父母也盡力幫助孩子學(xué)習(xí)。近年來(lái),課外輔導(dǎo)已成為高中生的最佳安排。其中,課外培訓(xùn)是一種非常普遍的方式。

你 還 在 擔(dān) 心 以 下 問(wèn) 題?

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    做閱讀題的時(shí)候可以先翻譯理解再做題嗎?

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    感覺(jué)聽(tīng)力難度大,怎樣增加聽(tīng)力方面能力?

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    哪些基礎(chǔ)知識(shí)需要注意的?需要怎么學(xué)習(xí)?

學(xué)好高中英語(yǔ)應(yīng)該注意什么?

學(xué)好英語(yǔ)要多看。這幾年來(lái)英語(yǔ)考試的難度日益加大,考試的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域。因此,從高中開(kāi)始,我們就應(yīng)該努力擴(kuò)大閱讀范圍,廣泛閱讀,以期在不知不覺(jué)中開(kāi)闊視野,提高英語(yǔ)水平。多練習(xí)。通過(guò)做大量的練習(xí),我們可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以免驚慌失措。而且,熟能生巧,你可以在提問(wèn)時(shí)制定規(guī)則和語(yǔ)感。

江門美聯(lián)高中英語(yǔ)課程簡(jiǎn)介

  • 江門高二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好

    高一英語(yǔ)課程

    趣味引入,系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí),對(duì)語(yǔ)言體系和本質(zhì)有全新的認(rèn)知;高難度的閱讀和聽(tīng)說(shuō)練習(xí),鞏固語(yǔ)言基礎(chǔ),進(jìn)一步增加能力。

  • 高二英語(yǔ)課程

    建立清晰的語(yǔ)法體系,對(duì)高中的知識(shí)有認(rèn)識(shí);熟知完形與閱讀理解的解題思路;進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)、閱讀等練習(xí),進(jìn)一步增加英語(yǔ)素養(yǎng)。

  • 高三英語(yǔ)課程

    搭建英語(yǔ)語(yǔ)法體系,對(duì)語(yǔ)法重難點(diǎn)有解題思路;學(xué)會(huì)完形、閱讀和寫作的基本解題思路;對(duì)高中階段的詞匯進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

如何學(xué)好高中英語(yǔ)口語(yǔ)

英語(yǔ)口語(yǔ)中最重要的是開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。當(dāng)你說(shuō)英語(yǔ)時(shí),會(huì)有一些語(yǔ)法錯(cuò)誤,但這是正?,F(xiàn)象。如果你說(shuō)英語(yǔ)時(shí)語(yǔ)法沒(méi)有任何的失誤,那是不正常的。英語(yǔ)口語(yǔ)中最重要的是多說(shuō)。用英語(yǔ)表達(dá)你的所見(jiàn)所聞。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,你的英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。另外,可以多看年英語(yǔ)口語(yǔ)之類的書藉。

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  • 教學(xué)服務(wù)

    在外教小班授課的主環(huán)境下,同時(shí)還配備了大量專業(yè)的中籍教師。通過(guò)國(guó)內(nèi)英語(yǔ)專業(yè)等級(jí)考試并有豐富經(jīng)驗(yàn)的國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)為學(xué)員制定專業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)課程,全程跟蹤輔導(dǎo),隨時(shí)為學(xué)員解決在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

  • 師資力量

    外籍教師來(lái)自歐美等國(guó)家,獲得TESOL或TEFL資格認(rèn)證,具備非英語(yǔ)國(guó)家多年的任教經(jīng)歷,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且熟悉我國(guó)學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。

高中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤

學(xué)習(xí)不是一天的努力。所謂“急功近利”不過(guò)是胡說(shuō)八道。學(xué)好英語(yǔ)沒(méi)有捷徑,只有方法的好壞。但是很多高中生缺乏學(xué)習(xí)的耐心,短時(shí)間看不到成效,他們不能堅(jiān)持下去,想放棄,渴望成功是我們共同的缺點(diǎn)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)更是如此。語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程。與科學(xué)不同的是,它只需稍加觀察就可以改進(jìn)。

關(guān)于英語(yǔ)考試的實(shí)用小技巧

  • 1

    略讀

    略讀時(shí)抓出文章的主題、時(shí)間、任務(wù)等重要信息能夠迅速掌握文章的大意和段落大意。然后再閱讀問(wèn)題,根據(jù)問(wèn)題迅速定位答案所在段落進(jìn)行精讀。

  • 2

    閱讀

    閱讀是準(zhǔn)備考試簡(jiǎn)單而有效的方式。無(wú)論是什么主題、什么題材都可以作為補(bǔ)充的閱讀素材。多閱讀書、報(bào)紙可以大大提高閱讀能力和擴(kuò)充詞匯。

  • 3

    記筆記

    閱讀時(shí)將每一段文章大意用1-3個(gè)詞標(biāo)記出來(lái)。對(duì)于長(zhǎng)篇幅的文章就可以在略讀一遍之后迅速掌握文章整體大意,實(shí)際上這也是構(gòu)建基本大綱的過(guò)程。

  • 4

    利用語(yǔ)境

    在考試過(guò)程中,我們通常不會(huì)也不可能認(rèn)識(shí)所有的單詞,遇到這種情況,不要驚慌,學(xué)會(huì)從上下文信息中構(gòu)建完整的文章結(jié)構(gòu),對(duì)句意進(jìn)行推測(cè)。

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美聯(lián)英語(yǔ),專注體驗(yàn)式英語(yǔ)教育服務(wù),是美聯(lián)國(guó)際教育集團(tuán)旗下重要的產(chǎn)線品牌,一直提倡“會(huì)用,才算會(huì)英語(yǔ)”。多年來(lái),美聯(lián)英語(yǔ)一直秉持體驗(yàn)式英語(yǔ)的教學(xué)理念,以輕松靈活的教學(xué)方式,每年為近3萬(wàn)余名學(xué)員提供專業(yè)、高質(zhì)量的英語(yǔ)教育。美聯(lián)英語(yǔ)更開(kāi)創(chuàng)多種英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和課程,滿足不同英語(yǔ)水平學(xué)員的切實(shí)需要,讓學(xué)員能夠在職場(chǎng)、學(xué)校、生活上真正運(yùn)用英語(yǔ)!

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