昆明優(yōu)路教育

安全工程師的遠景非常樂觀。注冊安全工程師的社會地位和待遇在未來五、六年內，將到達不低于注冊會計師、注冊律師的水平。

國家清晰了高危職業(yè)企業(yè)和相關專業(yè)技術服務機構注冊安全工程師配備比例，安全生產管理機構負責人、安全總監(jiān)有必要具有注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資歷。

評職稱優(yōu)勢大大的!

只要你考到注冊安全工程師證書，那么你將等于直接越過初級職稱評定直接可以評中級了，且工作到達一定年限之后各種安全工程師高級職稱請求也是觸手可得的呀!

主張學習順序：法令法規(guī)、辦理、技能（事例先不學），先溫習這三門，掌握了再溫習《事例剖析》。法令很重要，要好好學，吃透。吃透法令的精力對于后邊的辦理和事例都有事半功倍的作用，甚至是技能（比如特種設備方面等）。我在做辦理試題的時分，許多時分用到的是法令的常識?？歼^的搭檔或許會有領會，許多內容法令有，辦理也有，可是辦理總感覺不夠準確，摸不透，而法令就講的比較清楚。且 2011 年版教材中許多涉及內容在法令法規(guī)中已進行了更新，先學習法令法規(guī)有利于訂正辦理、技能等教材中的不符合之處。

重復聽課，以課件替代課本

很多備考安全工程師的同學會喜愛聽課件，因為聽課必定比自己看書要輕松得多，可是一到做題環(huán)節(jié)，就發(fā)現(xiàn)這也不會那也不會，知識好像仍是留在課件里。那么，我們到底應該怎么做呢？

實際上我們要理解，教師的考究起到的是引領的作用，也就是帶我們入門，可是一門考試必定不是憑入門就能經(jīng)過的。所以，關于課件，我們只要聽得大致理解就行，然后一定要將在課件中聽到的知識點落實到課本上，重復理解和記憶，這樣才干在做題中發(fā)揮作用。