掌握BIM技術(shù)-創(chuàng)造美好未來
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課程介紹
BIM技術(shù)作為一種新興的技術(shù)手段，現(xiàn)已廣泛地應用到工程的設(shè)計、施工及管理的各個階段，通過應用BIM技術(shù)可以優(yōu)化各專業(yè)交叉施工順序，提高生產(chǎn)效率。
行業(yè)前景
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BIM技術(shù)已經(jīng)成為國家“十一五”大力推廣央企內(nèi)部培訓重點，大型項目明確要求應用BIM技術(shù)， 例如國家體育場、青島海灣大橋、廣州西塔等工程項目成功實現(xiàn)4D施工動態(tài)集成管理， 上海中心項目工程總承包招標，明確要求應用BIM技術(shù)。
BIM技術(shù)，不得不學的N個理由
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數(shù)據(jù)顯示，預計2020年，BIM專業(yè)人才需求量將突破60萬人，人才缺口巨大！
需求量大
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20萬元以上的年薪，BIM工程師年薪可達40萬以上。近五年， BIM人才薪資水平將處于增長期。
薪資高
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掌握絕對稀缺的行業(yè)競爭優(yōu)勢，更有利于就業(yè)和晉升。
優(yōu)勢大
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紹興登元教育BIM應用工程師招生簡章 |
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| BIM應用工程師（初級） | |||
| 專業(yè) | 教學內(nèi)容 | 配套資料 | 保障服務 |
| BIM建模工程師 | 建模理論 建模設(shè)置 建模基礎(chǔ)實操 |
BIM應用初級指南 BIM應用初級題庫訓練 |
1.協(xié)助指導學員報名； 2.考試題庫免費訓練； 3.考試不過，下一期免學費重讀。 |
| BIM應用工程師（中級） | |||
| 專業(yè) | 教學內(nèi)容 | 配套資料 | 保障服務 |
| BIM造價工程師 | 建模理論 項目管理 造價專業(yè)實操應用 |
BIM應用中級指南 BIM應用中級題庫訓練 BIM造價實操講義 |
1.協(xié)助指導學員報名； 2.考試題庫免費訓練； 3.考試不過，下一期免學費重讀。 |
| BIM裝飾工程師 | 建模理論 項目管理 裝飾專業(yè)實操應用 |
BIM應用中級指南 BIM應用中級題庫訓練 BIM裝飾實操講義 |
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| BIM水利電力工程師 | 建模理論 項目管理 水利電力專業(yè)實操應用 |
BIM應用中級指南 BIM應用中級題庫訓練 BIM水利電力實操講義 |
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| BIM咨詢工程師 | 建模理論 項目管理 咨詢專業(yè)實操應用 |
BIM應用中級指南 BIM應用中級題庫訓練 BIM咨詢實操講義 |
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| BIM建筑工程師 | 建模理論 項目管理 建筑專業(yè)實操應用 |
BIM應用中級指南 BIM應用中級題庫訓練 BIM建筑實操講義 |
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| BIM結(jié)構(gòu)工程師 | 建模理論 項目管理 結(jié)構(gòu)專業(yè)實操應用 |
BIM應用中級指南 BIM應用中級題庫訓練 BIM結(jié)構(gòu)實操講義 |
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| BIM機電工程師 | 建模理論 項目管理 機電專業(yè)實操應用 |
BIM應用中級指南 BIM應用中級題庫訓練 BIM機電實操講義 |
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| BIM市政工程師 | 建模理論 項目管理 市政專業(yè)實操應用 |
BIM應用中級指南 BIM應用中級題庫訓練 BIM市政實操講義 |
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| BIM路橋工程師 | 建模理論 項目管理 路橋?qū)I(yè)實操應用 |
BIM應用中級指南 BIM應用中級題庫訓練 BIM路橋?qū)嵅僦v義 |
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| BIM應用工程師（高級） | |||
| 專業(yè) | 教學內(nèi)容 | 配套資料 | 保障服務 |
| BIM高級項目管理師 | 項目管理 案例實操 專業(yè)論文 |
BIM應用高級指南 BIM應用高級題庫訓練 |
1.協(xié)助指導學員報名； 2.考試題庫免費訓練； 3.考試不過，下一期免學費重讀。 |
BIM從業(yè)人員的就業(yè)前景怎么樣
還有一類人才，個人覺得是隨著BIM的協(xié)同應用價值發(fā)揮，站在企業(yè)信息化戰(zhàn)略高度，運用BIM系統(tǒng)能夠?qū)ζ髽I(yè)的組織形態(tài)、崗位職責、工作流程進行再造和優(yōu)化，屬于企業(yè)BIM戰(zhàn)略總監(jiān)的級別。我在前面文章中說過施工企業(yè)推進BIM的策略，里面提到BIM推行的三步：功能性應用、項目級應用、企業(yè)級應用。其實和上面三類人才進行對應，企業(yè)級應用層面就是我說的最后一類人才，從單純的生產(chǎn)力提升到最后生產(chǎn)關(guān)系的改造。必然會需要更高層次的復合型BIM人才。
BIM技術(shù)的應用
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數(shù)字化
把建筑物的功能特性與物理實體經(jīng)由數(shù)字化予以表述的技術(shù)。數(shù)字模型的創(chuàng)設(shè)，達成了建筑物數(shù)據(jù)傳輸。
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可視化
可視化其表示經(jīng)由BIM技術(shù)創(chuàng)設(shè)形成的建筑模型具有高透明度，可將建筑物詳細數(shù)據(jù)信息有效體現(xiàn)。
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協(xié)調(diào)性
協(xié)調(diào)性具體表現(xiàn)為設(shè)計工作者和管理者能經(jīng)由BIM技術(shù)針對設(shè)計或施工過程中的各大工作予以協(xié)調(diào)。
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可靠性
確保設(shè)計工作者可以及時、有效處理建筑物具有的安全隱患及不足，并以此對裝配式建筑的可靠性加以保障。
課程優(yōu)勢
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強大教研能力
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高品質(zhì)教學質(zhì)量
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教研團隊
(百人教研團隊，專業(yè)課程研發(fā)小組)
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全方位學習模式
(多平臺，面授+直播+網(wǎng)校+集訓)
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全面的課程體系
(建工領(lǐng)域考證和實操完整課程體系)
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細致的教學服務
(5S測試6度學員管理)
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獨家內(nèi)部教輔資料
（獨家教輔資料，完美契合課程體系）
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獨創(chuàng)集訓模式
（總部集訓，保證教學效果，提升通過率）
BIM軟件學習該注意什么
BIM應用的目的：把隱含的的建筑信息（設(shè)計等方面）顯式化 ，把以2D圖紙為基礎(chǔ)的設(shè)計成果交付手段轉(zhuǎn)變?yōu)?D模型為基礎(chǔ)的設(shè)計成果交付手段。BIM除了定義純數(shù)據(jù)方面的一些內(nèi)容外，更加重要的是重新制定了建筑業(yè)工作流程、協(xié)同工作的數(shù)據(jù)模型，定義了建筑從業(yè)人員在同一數(shù)據(jù)模型下的協(xié)同工作的規(guī)則。
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【印象上元】
上元教育成立于2005年，總部位于蘇州，是職業(yè)教育培訓行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運營模式和出色的辦學能力發(fā)展成為強大的職業(yè)培訓綜合體，是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓機構(gòu)，更將成為中國職業(yè)培訓學校的標桿。
發(fā)展十余年來，已經(jīng)先后在江蘇的蘇州、南京、無錫、常州、揚州、泰州、徐州、宿遷、浙江的杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,安徽的蕪湖、滁州、以及上海等地成立了分校，截止到2017年9月，上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校，未來還將繼續(xù)發(fā)展壯大，到2019年，分校數(shù)量將達到100所以上。上元教育目前每年學員數(shù)量超120000人次，累計為社會培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才達1200000人。
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