九江bim培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_九江bim培訓(xùn)
¥詳詢
班制:周末班
南京優(yōu)路教育〖★優(yōu)路師資★〗
內(nèi)訓(xùn)師資
BIM在建設(shè)工程項(xiàng)目全生命周期各階段應(yīng)用
2018年BIM在工程造價(jià)管理中的應(yīng)用(下)
**章:BIM在造價(jià)管理中的應(yīng)用趨勢(shì)
1、BIM標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一化
2、BIM應(yīng)用的集成化
3、BIM與IPD的結(jié)合的方向
第二章:BIM在工程造價(jià)管理各階段的應(yīng)用
1、BIM在決策階段的應(yīng)用
2、BIM在招投標(biāo)階段的應(yīng)用
3、BIM在施工過(guò)程中的應(yīng)用
4、BIM在工程竣工結(jié)算中的應(yīng)用
第三章:BIM在企業(yè)級(jí)造價(jià)管理中的應(yīng)用
1、基于BIM的企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)
2、BIM與企業(yè)信息系統(tǒng)的集成應(yīng)用
第四章:BIM在造價(jià)管理中的實(shí)施方法
1、BIM總體實(shí)施框架和實(shí)施基本原則
2、BIM實(shí)施基本支撐和組織保證
3、BIM實(shí)施基本規(guī)律和實(shí)施步驟
通俗解析“要不要學(xué)BIM” 看了終于懂了
小編看到阿木的一篇文章,感覺(jué)很是淺顯易懂,對(duì)于“要不要學(xué)BIM”這個(gè)問(wèn)題,阿木老師解釋的非常淺顯易懂,我們今天就和大家一起分享以下。以下是阿木原文。 阿木今天聊的話題本來(lái)只是Revit,寫(xiě)了點(diǎn)后發(fā)現(xiàn),Revit這個(gè)軟件需要協(xié)作認(rèn)識(shí)和工程認(rèn)識(shí),所以冒著被罵的風(fēng)險(xiǎn)決定寫(xiě)點(diǎn)自己對(duì)BIM的認(rèn)識(shí),這跟講Revit不同,BIM是一個(gè)很大的話題,阿木才剛剛?cè)腴T(mén)。我知道自己寫(xiě)出來(lái)的東西肯定會(huì)有非常非常多的錯(cuò)誤,所以阿木提前坦白,我是一個(gè)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)即將研三的學(xué)生,本文純粹是個(gè)人觀點(diǎn),請(qǐng)各位原諒我的無(wú)知。 今日框架: 一. BIM的優(yōu)勢(shì) 二. BIM的軟件 三. BIM的應(yīng)用 四. BIM的團(tuán)隊(duì) 五. BIM的意義 六. 阿木的感悟 一. BIM的優(yōu)勢(shì) (BIM讓誰(shuí)吃虧讓誰(shuí)受益) 一直都有小伙伴問(wèn)我要不要學(xué)BIM,是應(yīng)該學(xué)Revit還是ArchiCAD?當(dāng)然,這些都是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的朋友。我先簡(jiǎn)述一下BIM,之后大家應(yīng)該就理解這種問(wèn)題到底是不是問(wèn)題了。BIM這個(gè)概念出來(lái)好多好多年了,說(shuō)實(shí)話,這也算不得什么牛逼的創(chuàng)新。Revit的不同在哪里?它是一款模型信息準(zhǔn)確、全面而且更新高效的軟件,這種不同是BIM應(yīng)用的前提。那BIM是什么?BIM就是利用模型信息的準(zhǔn)確、全面以及更新高效性,來(lái)幫助設(shè)計(jì)方,施工方,業(yè)主方,監(jiān)理方強(qiáng)化對(duì)工程的把控力。 你會(huì)問(wèn),不用BIM的技術(shù)不行嗎?可以,totally!那為什么要用BIM呢?對(duì)于初學(xué)建筑設(shè)計(jì)的學(xué)生朋友來(lái)說(shuō),可能不太清楚:設(shè)計(jì)院是要分工的,有建筑,結(jié)構(gòu),機(jī)電(水暖電)。每個(gè)專(zhuān)業(yè)都要做自己分內(nèi)的工作,然后大家合力完成一個(gè)建筑。那好 ,我舉個(gè)例子來(lái)來(lái)闡釋用BIM的一個(gè)原因: 假設(shè)這是200年前,我約了ABCD四個(gè)朋友來(lái)我家聚餐,但是有個(gè)條件:每個(gè)人必須帶一種做飯的工具過(guò)來(lái),我們才能做飯。他們無(wú)法在到我家之前交流。A想了想,帶了個(gè)鍋,B想了想,帶了個(gè)鍋,C想了想,帶了個(gè)鍋,D想了想,也帶了個(gè)鍋。 每個(gè)人都是對(duì)的,但這頓飯根本沒(méi)辦法做。沒(méi)辦法,我只好請(qǐng)大家出門(mén)下館子了,花了很多錢(qián)。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)榇蠹以谶^(guò)程中對(duì)彼此情況不了解,所以對(duì)這頓飯沒(méi)有控制力。 200年后的今天,人類(lèi)擁有了手機(jī),ABCD四個(gè)人出門(mén)前就已經(jīng)分配好了每個(gè)人要帶的工具,很顯然,在這頓飯開(kāi)始做之前,已經(jīng)排除了很多意外情況。 Revit等建模軟件的意義就類(lèi)似手機(jī),而B(niǎo)IM則是這種提前溝通并改善的辦事方式。因?yàn)橛辛耸謾C(jī),各方都了解其他參與方的情況,從而**協(xié)商,在事情發(fā)生之前,提前預(yù)知結(jié)果并改變結(jié)果。實(shí)際上就加強(qiáng)了各方對(duì)工程的控制力。 (有了BIM工具,溝通會(huì)更有效率) 上次聽(tīng)一個(gè)講座,他說(shuō):資本論里講,價(jià)值都是勞動(dòng)產(chǎn)生的,那是扯淡。價(jià)值是人和人協(xié)作交換產(chǎn)生的。不會(huì)是我記錯(cuò)了吧。艾瑪,表怪我。我問(wèn)了個(gè)朋友,他說(shuō)這也是扯淡的。但交換是有巨大意義的。交換如同消費(fèi),我國(guó)之所以特別依賴出口和基礎(chǔ)建設(shè),還不是因?yàn)橄M(fèi)不行嘛。。。 我上面舉的例子,是解釋BIM在多方協(xié)同時(shí)的優(yōu)點(diǎn),順便說(shuō)一句,他解決了空間沖突和時(shí)間沖突。所謂空間沖突,就是你設(shè)計(jì)的水管穿過(guò)了我設(shè)計(jì)的柱子。那什么是時(shí)間沖突呢?有很多種,比如,我的管線還沒(méi)有放上去,你就把吊頂裝好了。想想也是挺牛逼的,一堆管線在吊頂下面蕩漾。。。 (BIM是一種思維方式)
|
相關(guān)推薦:南京bim培訓(xùn) 南京bim培訓(xùn)班 南京bim培訓(xùn)學(xué)校
體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
機(jī)構(gòu)資訊
- 學(xué)員必看!南京二建培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦一下
- 口碑好的!南京二建培訓(xùn)中心哪家?guī)熧Y好
- 南京哪里有一級(jí)消防工程師線下班
- 師資專(zhuān)業(yè)的一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校
- 一級(jí)建造師培訓(xùn)班靠譜的學(xué)校
- 可靠的一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 南京造價(jià)工程師培訓(xùn)哪家好
- 二建網(wǎng)課培訓(xùn)哪家好排名??jī)?yōu)路二建培訓(xùn)等你
- 南京二級(jí)建造師培訓(xùn)多少錢(qián)
- 優(yōu)路教育是正規(guī)機(jī)構(gòu)嗎?靠譜嗎?