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優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家專注于工程、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。多年來(lái),公司致力于讓每一位學(xué)員獲得更有效、更有價(jià)值的學(xué)習(xí)體驗(yàn),積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新,融入先進(jìn)技術(shù)研發(fā)教學(xué)模式,匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品,整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供個(gè)性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

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公司現(xiàn)有2000余名員工,300余名專業(yè)師資,120余家分校分布在國(guó)內(nèi)主要大中型城市,并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校,合作建設(shè)環(huán)優(yōu)共濟(jì)消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

公司主營(yíng)工程、教師、財(cái)經(jīng)行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù),具體項(xiàng)目包括:工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師、招標(biāo)師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)/會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。

近年來(lái),公司創(chuàng)新引進(jìn)智能科技,創(chuàng)立“直播 錄播 面授”的融合教學(xué)模式,開(kāi)設(shè)3D仿真教學(xué)、VR實(shí)景課堂助力學(xué)習(xí),以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理,使全國(guó)學(xué)員共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。

BIM在建設(shè)工程項(xiàng)目全生命周期各階段應(yīng)用

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18案例分析丨BIM項(xiàng)目建模案例綜合分析!

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  案例4:北京某商業(yè)綜合體項(xiàng)目

  本案例**對(duì)北京某商業(yè)綜合體項(xiàng)目BIM應(yīng)用案例的介紹,詳述一個(gè)項(xiàng)目在設(shè)計(jì)階段從建模到模型基本應(yīng)用的過(guò)程。

  1、項(xiàng)目背景

  2、BIM技術(shù)應(yīng)用的內(nèi)容

   (1)施工圖基礎(chǔ)模型構(gòu)建

   (2)管線碰撞及綜合優(yōu)化

   (3)工程量統(tǒng)計(jì)

   (4)4D施工模擬

   (5)工程變更洽商預(yù)先評(píng)估

   (6)商業(yè)室內(nèi)部分可視化漫游

  3、組織流程及實(shí)施要求

   (1)項(xiàng)目實(shí)施組織流程

   (2)項(xiàng)目實(shí)施要求

   (3)項(xiàng)目實(shí)施軟硬件環(huán)境

   (4)項(xiàng)目實(shí)施交付物

BIM給傳統(tǒng)建筑業(yè)帶來(lái)什么改變?

       有的學(xué)員很想從大方向了解BIM,那今天中國(guó)BIM培訓(xùn)網(wǎng)的小編就從BIM給傳統(tǒng)建筑業(yè)帶來(lái)什么改變?這個(gè)話題,跟大家閑聊一下。BIM被譽(yù)為21世紀(jì)建筑信息化的一場(chǎng)革命,給傳統(tǒng)的建筑帶來(lái)了難以想象的沖擊。
       首先,打破信息孤島。傳統(tǒng)的建筑工程,專業(yè)與專業(yè)之間相互獨(dú)立,“各自為政”,老死不相往來(lái)。 其主要原因是:在工程項(xiàng)目實(shí)施的各個(gè)階段所使用的信息系統(tǒng)基本是相互孤立自成體系,形成“信息孤島"現(xiàn)象。雖然在各個(gè)孤島內(nèi)部,信息已經(jīng)能夠數(shù)字化共享、存儲(chǔ)和傳播,但在孤島之間,信息仍然主要以傳統(tǒng)媒介進(jìn)行交換,這種方式使各專業(yè)系統(tǒng)間形成信息斷層,不僅使信息難以直接再利用,而且其鏈狀的傳遞難免會(huì)造成信息的延誤、缺損甚至是丟失。 
       BIM 就像工程專業(yè)的環(huán)型高速路,信息在全生命周期環(huán)內(nèi)快速流轉(zhuǎn),完全打破了原有的孤島障礙。在建筑的大千世界里面,建筑就像一個(gè)人一樣有生命周期,經(jīng)歷醞釀、設(shè)計(jì)、建造、運(yùn)營(yíng)、拆除多個(gè)階段。BIM 模型就像一份個(gè)人檔案,詳細(xì)記錄了建筑的一生信息。BIM 是一份電子檔案,信息可以隨時(shí)查找、參考借鑒。
       其次,將工程信息緊密聯(lián)合起來(lái)。BIM **建立數(shù)字化的參數(shù)模型建立 N 維的數(shù)字設(shè)計(jì)解決方案,構(gòu)建“可視化”的數(shù)字建筑模型, 模型信息涵蓋與建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、建造安裝、運(yùn)營(yíng)等整個(gè)生命周期,在項(xiàng)目建設(shè)中提高效率、保證質(zhì)量、節(jié)約成本、縮短工期等方面都發(fā)揮出了巨大優(yōu)勢(shì)。 
       BIM 是以三維數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ),集成建筑工程項(xiàng)目各種相關(guān)信息的工程數(shù)據(jù)模型,同時(shí)又是一種應(yīng)用于設(shè)計(jì)、建造、管理的數(shù)字化技術(shù),可以使建筑工程在其整個(gè)進(jìn)程中顯著提高效率和大量減少風(fēng)險(xiǎn)。而建筑模型的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化、信息共享、信息資源利用程度,將直接影響建筑生命周期的后續(xù)各階段。
       **后,改變了傳統(tǒng)的工作模式 。BIM 使“計(jì)算機(jī)輔助繪圖”轉(zhuǎn)變成為真正的“計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)”。 它能夠?qū)崿F(xiàn)可視化的三維設(shè)計(jì),不僅三維的立體實(shí)物圖形可視化,而且項(xiàng)目設(shè)計(jì)、建造、運(yùn)營(yíng)等整個(gè)建設(shè)過(guò)程可視,方便項(xiàng)目各方進(jìn)行更好的溝通、討論和決策;其次 BIM 能夠根據(jù) 3D模型自動(dòng)生成各種圖形和文檔,而且始終與模型邏輯相關(guān),當(dāng)模型發(fā)生變化時(shí),與之關(guān)聯(lián)的圖形和文檔將自動(dòng)更新; 同時(shí)設(shè)計(jì)過(guò)程中所創(chuàng)建的對(duì)象存在著內(nèi)建的邏輯關(guān)聯(lián)關(guān)系,當(dāng)某個(gè)對(duì)象發(fā)生變化時(shí),與之關(guān)聯(lián)的對(duì)象隨之變化; 另外 BIM 可以實(shí)現(xiàn)不同專業(yè)設(shè)計(jì)之間的信息共享,各專業(yè) CAD 系統(tǒng)可從信息模型中獲取所需的設(shè)計(jì)參數(shù)和相關(guān)信息,不需要重復(fù)錄入數(shù)據(jù), **后BIM 實(shí)現(xiàn)各專業(yè)之間的協(xié)同設(shè)計(jì),某個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)的對(duì)象被修改,其他專業(yè)設(shè)計(jì)中的該對(duì)象會(huì)隨之更新。**值得一提的就是 BIM 實(shí)現(xiàn)虛擬設(shè)計(jì)和智能設(shè)計(jì)功能,它能夠?qū)崿F(xiàn)設(shè)計(jì)碰撞檢測(cè)、能耗分析、成本預(yù)測(cè)等,與傳統(tǒng)軟件相比,基于 BIM 技術(shù)設(shè)計(jì)出的建筑更加實(shí)用, 既為項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)商解決了設(shè)計(jì)變更造成的工期延誤和設(shè)計(jì)漏洞帶來(lái)的空間死角,也幫施工方控制了整個(gè)項(xiàng)目的正常施工進(jìn)度。
       相信**以上的介紹,大家對(duì)BIM給傳統(tǒng)建筑業(yè)帶來(lái)什么改變有了一定的了解,想要了解更多的咨詢,請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注我們的**網(wǎng)(中國(guó)BIM培訓(xùn)網(wǎng))。

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