碳排放管理師培訓(xùn)
綠色新職業(yè) 促進(jìn)低碳轉(zhuǎn)型
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碳排放管理者作為一種新興的高級綜合性專業(yè)人才,在社會市場上需求量很大,但目前合格的碳排放管理者極其稀缺。因此,他們的工作場所競爭力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)有的其他普通職業(yè),他們的晉升和發(fā)展?jié)摿薮?。目前,中國碳市場至少需?000萬名碳排放管理人員,目前的碳排放專業(yè)人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場需求,各大企業(yè)都在爭奪福利待遇高的專業(yè)人員。
項(xiàng)目背景
Project background
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2021年2月2日,《國務(wù)院關(guān)于加快建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)體系的指導(dǎo)意見》,意見指出:要深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面貫徹生態(tài)文明思想,認(rèn)真落實(shí)黨、國務(wù)院決策部署,堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念,全方位全過程推行綠色規(guī)劃、綠色設(shè)計(jì)、綠色投資、綠色建設(shè)、綠色生產(chǎn)、綠色流通、綠色生活、綠色消費(fèi),使發(fā)展建立在高效利用資源、嚴(yán)格保護(hù)生態(tài)環(huán)境、有效控制溫室氣體排放的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護(hù),建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系,確保實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo),推動我國綠色發(fā)展邁上新臺階。
2021年7月30日,中央召開會議,分析研究當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢,部署下半年經(jīng)濟(jì)工作。會議要求,要統(tǒng)籌有序做好碳達(dá)峰、碳中和工作,盡快出臺2030年前碳達(dá)峰行動方案,堅(jiān)持全國一盤棋,糾正運(yùn)動式“減碳”。為提高自主貢獻(xiàn)力度,采取更加有力的政策和措施,強(qiáng)化科技和制度創(chuàng)新,抓緊部署低碳前沿技術(shù)研究,加快推廣應(yīng)用減污降碳技術(shù),同時(shí)按下碳排放管理專業(yè)技術(shù)人才培育的“啟動鍵”。
為此擬在全國范圍內(nèi)開展“碳排放管理師(高級)職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目”。凡參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者,由中國國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)頒發(fā)培訓(xùn)證書。
學(xué)習(xí)碳排放管理師,建議參加培訓(xùn)班,根據(jù)課本由老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)。獨(dú)自學(xué)習(xí)比較困難,可以按照老師的要求大致預(yù)習(xí)課本,然后通過培訓(xùn)班的課程學(xué)習(xí),然后經(jīng)過提問鞏固知識。只要我們能堅(jiān)持下去,一次取得證書基本上不是很難。
凡遵紀(jì)守法,并具備以下條件之一者,均可報(bào)名參加碳排放管理師(高級)考試
碳排放管理人員的專業(yè)定義是指企事業(yè)單位從事二氧化碳等溫室氣體排放管理的專業(yè)技術(shù)人員。如果考生從事這項(xiàng)工作,拿到證書還有很多好處。碳排放管理在中國有很好的發(fā)展趨勢。畢竟,許多大型企業(yè)在生產(chǎn)和制造過程中將排放大量二氧化碳。因此,碳排放管理者將需要進(jìn)行大量的監(jiān)督、核查等工作。
課程班型:崗位技能培訓(xùn)班。課程模塊:專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)案例。配套資料:電子上傳:《碳排放基礎(chǔ)知識教案》《碳排放專項(xiàng)案例教案》。學(xué)習(xí)服務(wù):1.配備專屬班主任跟進(jìn)督學(xué);2.學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練。學(xué)習(xí)服務(wù)期:6個(gè)月學(xué)習(xí)服務(wù)期
培訓(xùn)專題 | 關(guān)鍵內(nèi)容 |
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碳排放和碳減排的地位與作用 | 明確碳排放與碳減排評價(jià)背景,分析碳排放與碳減排評價(jià)相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系,知曉碳排放和碳減排評價(jià)中的地位和作用。 |
目前碳排放和碳減排評價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析 | 知曉目前碳排放和碳減排評價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀,逐條分析碳排放和碳減排評價(jià)的需求。 |
碳排放和碳減排認(rèn)證認(rèn)可實(shí)施政策建議和措施 | 掌握創(chuàng)新認(rèn)證認(rèn)可理論,搭建健全法律法規(guī)體系框架,為日后加強(qiáng)組織實(shí)施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。 |
碳達(dá)峰碳中和的機(jī)遇與挑戰(zhàn) | 梳理碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),加強(qiáng)自身對雙碳目標(biāo)的認(rèn)識。 |
能源管理體系與節(jié)能降碳 | 掌握能源管理體系產(chǎn)生背景,熟悉能源管理體系建立原則,分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實(shí)施路徑。 |
碳交易政策及流程、綠色金融 | 深度講解碳交易市場政策及現(xiàn)狀,明確碳交易流程及實(shí)踐,掌握碳金融與綠色金融理念。 |
碳達(dá)峰、碳中和應(yīng)對策略、實(shí)現(xiàn)路徑 | 熟悉全國試點(diǎn)碳市場政策及運(yùn)行規(guī)則,知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計(jì)與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。 |
隨著社會的發(fā)展,環(huán)保問題一直都是我們持續(xù)關(guān)注的,而且也是會也來越重視的。因?yàn)楝F(xiàn)在國內(nèi)的環(huán)境問題是非常的嚴(yán)重的,為了可以更好的保護(hù)人們生存的環(huán)境,尤其是針對現(xiàn)在事業(yè)單位或者是大企業(yè)向空氣中排放的二氧化碳問題,更好的減輕空氣環(huán)境的負(fù)擔(dān),設(shè)置了碳排放管理師這個(gè)職業(yè),能夠更好的對企業(yè)進(jìn)行管理和監(jiān)控,從而在未來幾年之內(nèi)更好的達(dá)到減碳效果。在碳排放管理制度助力中國實(shí)現(xiàn)“雙碳”戰(zhàn)略的同時(shí),新興職業(yè)“碳排放管理師”將持續(xù)得到行業(yè)認(rèn)可和重視。
8年深耕建工領(lǐng)域,40余家分公司布局, 建工社等多家權(quán) 威機(jī)構(gòu)合作伙伴。
專注建造、消防、造價(jià)、安全、監(jiān)理、崗位證書、職業(yè)技能、 建工學(xué)歷、醫(yī)藥等領(lǐng)域項(xiàng)目。
20多位教材編委、命 題 組成員;200多位行業(yè)資 深講師;50多位名 校專職教研員。
1:千余名學(xué)習(xí)顧問全程跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度; 50余名專職客服保障暢學(xué)無憂。2:百萬級數(shù)據(jù)庫,提供建工行業(yè)專業(yè)人才與建工企業(yè)間的,雙向人才匹配解決方案。
1:線上線下相結(jié)合的O2O教學(xué)模式;每周更新; 直播、點(diǎn)播隨心所欲。2:建筑施工企業(yè)收購、股權(quán)轉(zhuǎn)讓、重組與分立、 項(xiàng)目對接、人脈資源整合等一站式服務(wù)。
產(chǎn)品與服務(wù)集成在一個(gè)手機(jī)APP中,在線點(diǎn)播,離線觀看,隨時(shí)、隨地方便學(xué)習(xí)。更有班級討論組學(xué)習(xí)交流 直播課程實(shí)時(shí)互動,讓學(xué)習(xí)變得生動有趣!
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