蕪湖仁和會(huì)計(jì)

中國標(biāo)桿企業(yè)選擇與仁和會(huì)計(jì)合作

為標(biāo)桿企業(yè)培養(yǎng)標(biāo)桿人才

企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)人員的需求，就是仁和會(huì)計(jì)對(duì)教學(xué)的要求

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框架記憶(邏輯記憶)

讀書時(shí)一般先看目錄，分析本書的邏輯結(jié)構(gòu);理解了，再分析各章的邏輯結(jié)構(gòu);之后再記各章中的重點(diǎn)內(nèi)容，即按照樹型結(jié)構(gòu)來背書。有了基本框架，一般50頁的書在一個(gè)小時(shí)內(nèi)能背完。如果不分析邏輯結(jié)構(gòu)，直接從首行讀起，是根本達(dá)不到這個(gè)效果的。這里要特別強(qiáng)調(diào)的是，背書一定要在理解教材的基礎(chǔ)上背;而理解教材，是參加輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)該完成的工作。