蕪湖上元教育

在學習好各章節(jié)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上應(yīng)該綜合各章進行復習，理清各章之間的邏輯關(guān)系，注重理解與記憶，對于每個分錄都要記清楚相關(guān)科目，弄清楚為什么這么做，知其然更要知其所以然，這對接下來的?？季毩暦浅Ｖ匾?，一定客服畏懼心理，做題時要謹慎考慮有沒有丟落分錄。

品牌定位

1、市場定位

當今的會計行業(yè)面臨著高級人才稀缺、沒有經(jīng)驗的初級從業(yè)者競爭激烈、會計行業(yè)僧多肉少的不良局面。在這種形勢下，上元會計將培養(yǎng)高級、實用性強的精英會計人才作為自己的培訓目標。堅持“系統(tǒng)性、全面性、實用性”理論加實踐的教學模式，使學員綜合應(yīng)用能力強，適應(yīng)社會需求，成為行業(yè)多面手。

2、地理定位

上元會計目前立足蘇州大本營，穩(wěn)健發(fā)展華東市場，并**線上教育平臺面向全國培養(yǎng)精英會計人才。

3、學員定位

上元會計所針對的人群包括即將從事會計專業(yè)的學生、跨行業(yè)者，也包括會計行業(yè)中有職業(yè)發(fā)展需要，想要繼續(xù)深造的學員。

4、形象定位

上元會計始終以學員需求、市場需求為出發(fā)點，不斷調(diào)整升級課程體系，提升師資水平完善服務(wù)體驗，**終成為始終想你所需，身負社會責任感的教育培訓企業(yè)。