重慶仁和會(huì)計(jì)培訓(xùn)中心

1、在全面把握教材的基礎(chǔ)上，做好對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和薄弱環(huán)節(jié)的突破。

進(jìn)入強(qiáng)化階段，多數(shù)考生已經(jīng)基本完成了一遍對(duì)教材的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。因此，強(qiáng)化階段學(xué)習(xí)的重心在于復(fù)習(xí)與回顧。良好的復(fù)習(xí)效果不在于把書看了幾遍，做了多少題，而是要保證自己真正把握住了書中的內(nèi)容和練習(xí)題的解題思路，能熟練運(yùn)用書中的知識(shí)和答題技巧，去舉一反三、解答各種問題?！獜?fù)習(xí)不能單純追求“量”，而要講求“質(zhì)”。

2、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行，保證學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)的持續(xù)性。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)是復(fù)習(xí)的進(jìn)度與效果，要保證在考試到來之前，將全部知識(shí)把握住，而不僅僅是確定每天拿出多少時(shí)間用于復(fù)習(xí)，或者是看幾遍書。

重慶仁和會(huì)計(jì)教育老師具有多年工作經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化。教學(xué)方法靈活，根據(jù)不同學(xué)員的實(shí)際情況，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、針對(duì)性強(qiáng)。資深講師憑借著對(duì)稅收政策極強(qiáng)的把控能力，總結(jié)出一套獨(dú)特、完整的會(huì)計(jì)職稱培訓(xùn)教學(xué)方案， 為社會(huì)培養(yǎng)了大批高質(zhì)量的財(cái)務(wù)人員。

1.學(xué)習(xí)的目標(biāo)要明確，要有堅(jiān)定的信念達(dá)成此目標(biāo)。然后規(guī)定采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.自己定一份計(jì)劃，每天嚴(yán)格執(zhí)行，盡可能遠(yuǎn)離誘惑，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。一定時(shí)間對(duì)照計(jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，使自己繼續(xù)堅(jiān)持。

重慶仁和會(huì)計(jì)教育班型靈活，隨到隨學(xué)，為學(xué)員量身打造培訓(xùn)方案，堅(jiān)持專業(yè)化發(fā)展方向，為有志于從事會(huì)計(jì)職業(yè)的人士搭建上崗就業(yè)的橋梁，真正做到學(xué)以致用。

備戰(zhàn)中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的考生們是否開始考慮選擇輔導(dǎo)班的問題了呢？隨著網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)的中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試輔導(dǎo)班的越來越多，如何選擇適合自己的中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試培訓(xùn)班成了一大難題。

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