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高考復(fù)讀,中考復(fù)讀,藝考文化課
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高考復(fù)讀期間,考試要注意什么事項呢?要注意調(diào)整心態(tài)。對于高考生來說,良好的心態(tài)是成功的一半。根據(jù)多年對復(fù)讀生的觀察和研究,復(fù)讀生首先必須盡快走出高考失敗的陰影。如果長時間沉浸于自己沒有考好的沮喪中,經(jīng)常悶悶不樂,勢必對復(fù)讀成功造成巨大的傷害。其次,應(yīng)考慮選擇復(fù)讀的直接成本。家庭所付的學費和自己一年的青春,回報則是一次新的前途和命運的選擇機會。
參加高考復(fù)讀應(yīng)該怎么逆襲?復(fù)讀就是要將你不熟悉的知識在復(fù)習一遍,一定要跟上老師走,但我建議剛開始就把高考題買下,每周都做一份,你要記得,高考是考綜合!按著老師的計劃呢,我們肯定是分段復(fù)習,我們也不必急于求成,一I定要踏踏實實的把我們復(fù)習的學得透徹,并且,每天晚自習都要回顧。
復(fù)習方案循序漸進
課程概要:回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對知識進行系統(tǒng)全面而拉網(wǎng)式復(fù)習,掃除學生知識盲點。夯實基礎(chǔ)-注重知識的積累,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)體系。注重“三基”訓(xùn)練:知識、技能、方法。
課程概要:梳理歸納-梳理、歸納各科各專題必考一些考點,基礎(chǔ)強化-注重專題知識的基礎(chǔ)鞏固及運用,綜合提高-教學上強化培養(yǎng)學生解決問題的能力。
課程概要:思維訓(xùn)練-訓(xùn)練高考各科目上百類題型的思維過程,強化記憶經(jīng)驗公式,方便提高解題效率;通過歷年高考真題演練,了解出題人的出題思路,提升解題思維能力。解題方法-部分高考考點的題型換湯不換藥,在現(xiàn)階段的教學中,全面強化解題方法的講解;一題多解,方便在高考時找出最快最準的方法。
課程概要:模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板,再對學生進行各科目真題的統(tǒng)一考核。保障考試-強化高考應(yīng)試技巧,讓學生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步驟分。試題護航-通過周考月考試題,提升學生的解題能力,磨煉心理素質(zhì),把握考試方向,和學生一起上學校。
注意調(diào)整心態(tài),對于高考來說,良好的心態(tài)是非常重要的。最好的方法就是不要把自己當復(fù)讀生來看,復(fù)讀這一年你要面對的壓力有很多,首先你必須要走出上一次失敗的陰影,如果長時間悶悶不樂,對復(fù)讀也是極其不利的。其次就是要做好吃苦的準備了,復(fù)讀可不是一件輕松的事,既然決定了,就要勇于戰(zhàn)勝它。
要了解一家培訓(xùn)機構(gòu)對于高考復(fù)讀是否專業(yè),不要聽學校講,也不要聽他們老師講。因為你聽他們講,你就會發(fā)現(xiàn)都挺專業(yè)的(我當時聽了七八家學校給我講,最后產(chǎn)生的幻覺是所有的培訓(xùn)學校都一樣)。我們要看就看這家學校是否只招收高三學生,如果一家培訓(xùn)學校什么學生都招,是很難把高考研究透徹的,很多高考應(yīng)試技巧和答題模板他們根本弄不清楚。最可怕的是,有些學校從小學到高三的學生都有,我真不知道他們是怎么做到把每個年級的考試都研究透徹的。所以要找就找只招高三學生的學校,那種什么學生都招的學校就不考慮了。
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