西安初高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校

西安復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)好？教育：全科目覆蓋，全校教員仔細(xì)備課，細(xì)心思索每一個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，精心預(yù)備，力圖同窗們能在活潑課堂氣氛下吸收知識(shí)點(diǎn)。 我校借以這樣活動(dòng)為契機(jī)，經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、自我反思的互動(dòng)教學(xué)方式，為班主任、科任教師提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和錘煉的平臺(tái)，促使大家互相學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)程度。

判斷一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校是不是專門做高考培訓(xùn)，不要聽(tīng)學(xué)校或者他們老師的。因?yàn)槟懵?tīng)他們講，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都很專業(yè)(我提前聽(tīng)了七八個(gè)學(xué)校，起初的錯(cuò)覺(jué)是所有的培訓(xùn)學(xué)校都一樣)。我們要看這個(gè)學(xué)校是不是只能招高三學(xué)生。如果一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校什么都招，高考就很難討論透徹。他們基本上對(duì)很多應(yīng)試技巧和答題模板都很迷茫。更可怕的是有的學(xué)校有什么年紀(jì)都招。真不知道他們是怎么把各年級(jí)的考試討論透徹的。所以如果你想找一個(gè)只招高三學(xué)生的學(xué)校，那種招所有學(xué)生的學(xué)校是不會(huì)考慮的。

大數(shù)據(jù)輔助課程，學(xué)習(xí)有效率整合各種教學(xué)資源，利用自主研發(fā)的教學(xué)科技工具，電子化、網(wǎng)絡(luò)化地呈現(xiàn)教學(xué)過(guò)程、孩子學(xué)習(xí)痕跡、橫向縱向數(shù)據(jù)分析、結(jié)果統(tǒng)計(jì)等，實(shí)現(xiàn)科技教育，為傳統(tǒng)教育方式增加魅力。教學(xué)使用專業(yè)研發(fā)教材，更貼合高考命題目前高考試題出題方向向能力化、個(gè)性化、綜合化的方向發(fā)展，教育教研中心精研歷年高考考綱、命題趨勢(shì)、在此基礎(chǔ)上自主研發(fā)各類體系化教材，與學(xué)校教材有機(jī)結(jié)合，緊密契合貼合考綱要求，提高學(xué)生的綜合應(yīng)試能力。任用全科教育，匯聚實(shí)力師資團(tuán)隊(duì)教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校任用專職教師授課，拒絕胡亂拼湊師資、拒絕只有課堂教學(xué)沒(méi)有教研等亂象。依托教育集團(tuán)實(shí)力教研教學(xué)團(tuán)隊(duì)，打造一支專職教師團(tuán)隊(duì)，切實(shí)保障學(xué)生進(jìn)步成果
補(bǔ)習(xí)學(xué)校自2013年開(kāi)辦以來(lái),學(xué)校每年的升.學(xué).率和過(guò)線率不斷提升不少家長(zhǎng)慕名而來(lái), 2018年一本 上線率達(dá)56.52%;二本上線率達(dá)78 33%;藝考生本科上線率達(dá)到99%;中考上線率83 25%。