廈門(mén)學(xué)大教育

★ 課程名稱(chēng)

廈門(mén)學(xué)大高考復(fù)讀課程

★ 授課對(duì)象

  全日制全封閉寄宿制高三復(fù)讀生、大學(xué)回流生、藝術(shù)生體育生文化課等。

★ 課程內(nèi)容

學(xué)大教育高考復(fù)讀班擁有全新的教學(xué)和管理理念，組建獨(dú)立而精干的管理團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)輔導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、高效備考、提高成績(jī)

★ 課程服務(wù)

  全封閉教學(xué)管理，軍事化一切從嚴(yán)

 作息嚴(yán)： 統(tǒng)一時(shí)間作息

 校區(qū)嚴(yán)： 進(jìn)出校門(mén)嚴(yán)格把關(guān)，有證出入
 學(xué)習(xí)嚴(yán)： 作業(yè)“自律”管理，專(zhuān)注復(fù)習(xí)
 管理嚴(yán)： 電子產(chǎn)品統(tǒng)一上交，杜絕誘惑

復(fù)讀報(bào)名一般不需要什么條件，復(fù)讀生在復(fù)讀期間應(yīng)密切關(guān)注與高考或復(fù)讀生相關(guān)新的政策或消息。

復(fù)讀生高考報(bào)名的流程，報(bào)名和應(yīng)屆畢業(yè)生需要的材料都一樣，錄取的政策分?jǐn)?shù)都一樣。

復(fù)讀中的學(xué)生首先要準(zhǔn)備好高考報(bào)名中使用的材料和考號(hào)。在家準(zhǔn)備復(fù)讀的學(xué)生要提前一周帶上指定材料到教育部申請(qǐng)報(bào)名，因?yàn)?span style="color: rgb(51, 51, 51); white-space: normal;">一般復(fù)讀的學(xué)生會(huì)有學(xué)校和老師提醒準(zhǔn)備好

其次，網(wǎng)上預(yù)報(bào)名，進(jìn)入報(bào)名系統(tǒng)，按照系統(tǒng)的提示填寫(xiě)本人基本信息和繳費(fèi)。

第三點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。不同地區(qū)時(shí)間不一樣。學(xué)生攜帶規(guī)定的證件和證明材料到各地招生辦公室指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。

優(yōu)勢(shì)：

1、復(fù)習(xí)時(shí)間更多，便于查漏補(bǔ)缺。

學(xué)生可以根據(jù)多出來(lái)的這一年時(shí)間對(duì)自己的學(xué)業(yè)進(jìn)行一個(gè)合理地規(guī)劃，集中攻克自己的薄弱學(xué)科，有更多的時(shí)間將各科重難點(diǎn)知識(shí)熟練掌握運(yùn)用。

2、面對(duì)高考心態(tài)更好。

對(duì)于復(fù)讀生而言，他們已經(jīng)經(jīng)歷了一次高考，有些復(fù)讀生在再次面臨高考的時(shí)候心態(tài)可能會(huì)更輕.松，受考試氛圍影響發(fā)揮的可能性比應(yīng)屆畢業(yè)生小。

3、有新的機(jī)會(huì)報(bào)考自己理想的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)。

考生可以再次參加高考，重新獲得錄取通知書(shū)的競(jìng)爭(zhēng)資格，圓夢(mèng)大學(xué)和專(zhuān)業(yè)。

弊端：

1、成績(jī)可能下降。

每年高考的難度都不一樣，各院校的錄取分?jǐn)?shù)線也有差別。如果考生復(fù)讀的時(shí)候沒(méi)有合理安排自己的時(shí)間，根據(jù)自身情況做好復(fù)習(xí)規(guī)劃，那么復(fù)讀一年，結(jié)果可能是成績(jī)不如上一次考試的時(shí)候。

2、多花費(fèi)一年的時(shí)間。

選擇復(fù)讀，之后的各種目標(biāo)計(jì)劃，譬如工作，或者考研深造，都會(huì)晚上一年。

3、承受更大的壓力。

復(fù)讀期間不僅有身體感官的累，還會(huì)承受比應(yīng)屆生更大的心理壓力。