烏魯木齊高考復(fù)讀課程
用品質(zhì)的教研教學(xué)服務(wù)融合科技,定制個(gè)性化教育
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高考是學(xué)生生活中的一項(xiàng)重要考試。一提到高考,很多家長(zhǎng)開(kāi)始非常著急。他們的孩子在這個(gè)科目上成績(jī)不好,他們?cè)谶@個(gè)科目上的基礎(chǔ)不牢固。要想有效沖刺高考,有專業(yè)的教師來(lái)指導(dǎo)是非常重要的。華實(shí)教育有專業(yè)的教師任教。通過(guò)加強(qiáng)高中知識(shí)的基礎(chǔ),注重考點(diǎn)和重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)突破,華西教育能幫助學(xué)生走向高分階段。具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師可以提供全面的指導(dǎo),幫助學(xué)生找到有效的學(xué)習(xí)方法,輕松參與高考。
其他科目還不錯(cuò),只一科成績(jī)非常差,高考落敗!
咨詢?cè)斍?gt;>考試時(shí)疏忽大意,沒(méi)考上自己理想的大學(xué)!
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數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,許多題目都不會(huì),應(yīng)該采取什么樣的方法呢?
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平時(shí)對(duì)做題的方法技巧和步驟沒(méi)有留意,現(xiàn)在不知如何得分?
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怎么樣復(fù)習(xí)才能有效率?該如何去制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?
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平時(shí)怎樣總結(jié)題目類型得分點(diǎn)?對(duì)于錯(cuò)題又該怎么樣去處理?
以綱為經(jīng),以目為緯,對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)全面而拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生知識(shí)盲點(diǎn)。
注重知識(shí)的積累,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。
知識(shí)、技能、方法。
梳理、歸納各科各專題考試題型
注重專題知識(shí)的基礎(chǔ)鞏固及運(yùn)用
教學(xué)上強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力
訓(xùn)練高考各科目上百類題型的思維過(guò)程,強(qiáng)化記憶經(jīng)驗(yàn)公式,方便提高解題效率;通過(guò)歷年高考真題演練,了解出題人的出題思路,提升解題思維能力。
部分高考考點(diǎn)的題型換湯不換藥,在現(xiàn)階段的教學(xué)中,全面強(qiáng)化解題方法的講解;一題多解,方便在高考時(shí)找出最快最準(zhǔn)的方法。
全面講解高考各科目的答題模板,再對(duì)學(xué)生進(jìn)行各科目真題的統(tǒng)一考核。 保障考試-強(qiáng)化高考應(yīng)試技巧的講解,讓學(xué)生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步驟分。
通過(guò)名校的周考月考試題,提升學(xué)生的解題能力,磨煉心理素質(zhì),把握考試方向,和名校學(xué)生一起上名校
烏魯木齊打算復(fù)讀的小伙伴可以咨詢?nèi)A實(shí)教育,他們的教學(xué)是小班定制教學(xué)。小班化精細(xì)化管理,無(wú)流動(dòng)教室,分層學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃。嚴(yán)格的班級(jí)制度。軍事化管理,教師全程負(fù)責(zé)跟蹤制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,教育教學(xué)公開(kāi)透明。老師精心指導(dǎo)。班主任有著多年的畢業(yè)經(jīng)驗(yàn),一路陪伴孩子們學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地解答問(wèn)題。科學(xué)精細(xì)的管理,營(yíng)造高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。
烏魯木齊高三復(fù)讀課程
Curriculum elements課程介紹:以考點(diǎn)為軸心,以解題模型為核心,以真題為范例,以科學(xué)訓(xùn)練為目標(biāo),剖析高考命題規(guī)律,幫助考生實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)效率和高考成績(jī)的雙贏。
教學(xué)目標(biāo):短期內(nèi)能夠提高應(yīng)試能力,掌握各種應(yīng)試技巧;熟悉高考重點(diǎn)考點(diǎn)及題型,掌握各種題型的解題方法及應(yīng)對(duì)策略
課程介紹:提供考試干貨,經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年真題,應(yīng)有盡有,讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無(wú)阻;特色專項(xiàng) 邊學(xué)邊練課程。
教學(xué)目標(biāo):練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效,短時(shí)有效,針對(duì)性更強(qiáng);及時(shí)鞏固,注重學(xué)習(xí)能力及復(fù)習(xí)效果的提升
教學(xué)內(nèi)容:
1、深入徹底掌握高中生物全部知識(shí)點(diǎn);
2、以基礎(chǔ)知識(shí)為綱要,探索高考出題的方向與規(guī)律,真正做到學(xué)以致考;
3、挖掘解題規(guī)律,探索通法通解
教學(xué)內(nèi)容:
1、深入徹底掌握高二政治全部知識(shí)點(diǎn);
2、以基礎(chǔ)知識(shí)為綱要,探索高考出題的方向與規(guī)律,真正做到學(xué)以致考;
3、挖掘解題規(guī)律,探索通法通解
教學(xué)內(nèi)容:
1、短期內(nèi)提高政治部分成績(jī),在高考中取得高分;
2、熟悉高考??伎键c(diǎn)及題型,掌握各種題型的解題方法及應(yīng)對(duì)策略;
3、有效提高政治題應(yīng)試能力,掌握各種應(yīng)試技巧
教學(xué)內(nèi)容:
函數(shù):函數(shù)的概念及其表示、基本性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)等;
幾何:空間幾何體的三視圖和直觀圖;空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系等;
三角函數(shù):任意角和弧度制、圖像與性質(zhì)等
有必要調(diào)查復(fù)讀機(jī)構(gòu)是否有專職班主任或心理輔導(dǎo)老師,關(guān)注考生心理,幫助考生調(diào)整心態(tài)。文理類、文科類和不同基礎(chǔ)課程的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往差異很大。因此,我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)校如何組織教學(xué),什么是獨(dú)特的;調(diào)查教學(xué)計(jì)劃和安排,了解課時(shí)安排和時(shí)間安排是否規(guī)范、科學(xué)。不同的機(jī)構(gòu)可能有不同的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)??忌图议L(zhǎng)要多咨詢,看看自己的收費(fèi)是否符合政策規(guī)定,警惕違規(guī)收費(fèi)
教官、班主任全程監(jiān)管,嚴(yán)格管理。改變學(xué)生懶惰、散漫、愛(ài)玩等不良習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步投入理想的學(xué)習(xí)狀態(tài)
因材施教,尊重學(xué)生個(gè)性,每個(gè)學(xué)生都是具有無(wú)限潛能的完整個(gè)體。走近學(xué)生、用心關(guān)愛(ài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),喚醒學(xué)習(xí)信心和熱情,享受學(xué)習(xí)。
能力提升上注重學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),以基礎(chǔ)知識(shí)的掌握樹(shù)信心,以核心能力的形成提分?jǐn)?shù);讓學(xué)生上緩坡,而非上陡坡,步步為贏
每周一次周考、每月一次月考,通過(guò)測(cè)試及時(shí)掌握學(xué)生的吸收情況,并主動(dòng)幫助解決,查漏補(bǔ)缺,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
找準(zhǔn)學(xué)生優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),清晰定位,針對(duì)性培優(yōu)輔差,幫助每個(gè)學(xué)生獲得最大限度的提升,優(yōu)生更優(yōu),差生不差。
高考沖刺班(文/理) .藝考沖刺班(文/理)復(fù)讀班(高三/初三) .假期班(周末/寒客假)
由于不同的原因,每個(gè)考生都考不好。有的考生成績(jī)差,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)能力差。高考成績(jī)不好是根本。我認(rèn)為這種考生沒(méi)有必要復(fù)讀;有的考生平時(shí)成績(jī)很好,但高考玩得亂七八糟,這類考生可以試試;有的考生心理有問(wèn)題,怕考,平時(shí)做一道好題,但一考就亂了,叫考試焦慮,這種考生一定要先客服這種病,否則效果不大。
華實(shí)教育隸屬于新疆好幫手家庭服務(wù)中心11年來(lái),言傳身教、春華秋實(shí)、實(shí)業(yè)興華12個(gè)字時(shí)刻鞭策著華實(shí)人,自古老師就承擔(dān)著“傳道受業(yè)解惑”的使命,華實(shí)人不敢有半點(diǎn)懈怠,高考教育是當(dāng)今社會(huì)的頭等大事,高考是一個(gè)家庭的頭等大事,孩子是一個(gè)家庭的未來(lái),每一個(gè)來(lái)到華實(shí)的孩子,我們都秉承著“不放棄一個(gè)孩子,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”的辦學(xué)理念,讓孩子在華實(shí)學(xué)有所成,學(xué)成夢(mèng)成。華實(shí)教育全日制文理科小班12人小班教學(xué)(大部分10人左右)優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì),全部是自治區(qū)示范性高中老師 嚴(yán)格管理,封閉教學(xué),無(wú)煙無(wú)手機(jī)校園授課時(shí)間:每年7月15日—高考前6月2日
倒計(jì)時(shí)
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