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南寧二中校友會補習(xí)班

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廣西比較好的復(fù)讀

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課程介紹
  • 廣西比較好的復(fù)讀學(xué)校

    南寧二中校友會-中考復(fù)讀

    中考復(fù)讀培訓(xùn) 就去南寧二中校友會

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是選擇將就,入讀非心儀高中或者中專?還是利用青春無敵和政策的友好,再戰(zhàn)一年,復(fù)讀重塑,成就更理想的人生呢?

中考的成績很大程度上影響了此后人生的走向,成績優(yōu)秀者可進入好的高中學(xué)校,再而進入更好的大學(xué),走上更有質(zhì)感更有選擇余地的人生。而成績稍差或者再中考中發(fā)揮失常的考生或許就要與自己心儀的學(xué)校失之交臂,人生途中埋下可惜的遺憾。

我校憑著20多年的教學(xué)經(jīng)驗,整合往年中考真題與模擬題,精準(zhǔn)劃分考點、難點、易錯點,通過考前集訓(xùn)使學(xué)生深度掌握中考命題規(guī)律,提煉解題技巧,使學(xué)生完美把握考試要領(lǐng)!從而 考取A+成績!讓學(xué)生及家長從此告別迷茫!

南寧二中校友會-中考復(fù)讀課程

課程介紹

  • 招生對象

    初三復(fù)讀生

    補習(xí)科目

    中考全科(語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史)

  • 上課時間

    2020年7月至2021年6月中考前

  • 開設(shè)班別(精品小班)

    中考A+班:簽約包錄南寧二中、南寧三中;
    中考A 班:簽約包錄南寧三十三中、邕寧高中、西大附中等示范性高中;
    中考B+班:簽約包錄南寧三十六中、八中、十四中、二十六中等示范性高中;
    中考B班:簽約包錄普通高中;

  • 課程班別及時間

    補課沖刺班:2020年9月—2021年6月,周一至周五晚上、周六、周日上課。
    全日制沖刺班:2020年4月—6月,全日制上課。

  • 簡介及師資力量

    我校是經(jīng)南寧市教育局批準(zhǔn)成立的專門指導(dǎo)中高考復(fù)習(xí)備考的學(xué)校,師資由南寧二中、三中、八中、西大附中等學(xué)校老師組成。

  • 上課地址:

    南寧市青秀區(qū)新民路
    路線:1、地鐵1號線新民路站B2出口
    2、公交站點民族廣場站或科技館站下車

  • 題庫:

    學(xué)校專用西大附中、三美學(xué)校、新民中學(xué)等重點初中同步訓(xùn)練題庫。

  • 試卷

    課題組解讀《南寧市2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試命題范圍與要求》,并提供《中考考前密卷》

了解更多

中考復(fù)讀有什么好處?

訓(xùn)練孩子的意志和心智

初三復(fù)讀是很辛苦的,挺不容易,孩子們經(jīng)過復(fù)讀一年,愈加懂得時機可貴,來之不易。所以愈加懂得愛惜。復(fù)讀過程中種種困難都閱歷過,所以更能也能領(lǐng)會父母和教師們的不容易。在學(xué)習(xí)過程中,幾經(jīng)訓(xùn)練他們的意志變得愈加剛強,心智也變得愈加老練,再也不是開始毛頭小子,和家長、教師仇視的叛逆少年了。

經(jīng)過一年的復(fù)讀,他們將收成滿滿,不只學(xué)習(xí)成績提升了,他們還會變得比之前更自傲。

老師輔導(dǎo) 精品課程
  • 個性化教學(xué)與科學(xué)的課程設(shè)計 真題模擬專注提分 點擊咨詢
  • 按中考改革3+文綜 理綜方案組織教學(xué) 點擊咨詢
  • 全程跟蹤確保提分方案的執(zhí)行 定期進行回訪 點擊咨詢

二中校友會補習(xí)班3大教學(xué)系統(tǒng)

  • 廣西比較好的復(fù)讀學(xué)校

    針對學(xué)生需求
    匹配老師

    5年以上教齡,豐富的高考備考經(jīng)驗、 一線在職骨干教師,教學(xué)成果顯著、 學(xué)校畢業(yè)

  • 廣西比較好的復(fù)讀學(xué)校

    全面分析孩子
    學(xué)習(xí)情況

    多角度測試、測評,了解考生學(xué)習(xí)水平 試聽課中師生溝通交流,了解考生學(xué)習(xí)情況與方法

  • 廣西比較好的復(fù)讀學(xué)校

    學(xué)習(xí)效果反饋
    及時調(diào)整方案

    階段性考試,分析存在的問題逐個突破,提高學(xué)習(xí)效率、 調(diào)整教學(xué)方案,確保高效學(xué)習(xí)提分

哪些類型的初中生合適復(fù)讀


中考復(fù)讀也不是適宜一切的初三學(xué)生,還是要根據(jù)自身的具體狀況理性決議,若以下的類型有一種契合你的狀況,就可以挑選復(fù)讀;平時成績不錯,中考發(fā)揮異常,想考重點高中;中考分?jǐn)?shù)契合錄取校園,但被擠壓下來,不甘心落榜的同學(xué)。

其它科目不錯,有一兩門學(xué)科偏科的同學(xué);突然明理,想奮發(fā)讀書的同學(xué);原本想考高中,但是沒有考上,又不想讀職高。想走美術(shù)道路的同學(xué);天分盡管很優(yōu)異,但因種種原因(如學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)態(tài)度,師資條件等), 導(dǎo)致中考成績不抱負(fù)的同學(xué)。

全新系統(tǒng),學(xué)習(xí)更高效
選擇決定了孩子的未來

分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

? 一對多課堂互動學(xué)習(xí)

? 老師學(xué)生實時互動

? 學(xué)生的注意力更集中

獲取獨家資料

學(xué)生需求匹配方案

? 趣味性教學(xué)讓學(xué)生感到

? 有趣新奇鼓舞式教學(xué)

? 學(xué)生對學(xué)習(xí)更有興趣


獲取獨家資料

個性化教學(xué),將學(xué)習(xí)力付諸實踐,學(xué)習(xí)事半功倍

  • 廣西比較好的復(fù)讀學(xué)校

    -1-

    全方位個性測評

    全方位、多角度、多維度地

    對考生進行個性測評

    了解考生的學(xué)習(xí)水平、習(xí)慣及方法

  • -2-

    制定專屬方案

    對于考生存在的問題

    老師量身制定提分方案

    快速高效提分

  • -3-

    效果跟蹤

    班主任全程跟蹤

    確保提分方案的執(zhí)行

    并定期進行回訪

  • -4-

    現(xiàn)狀分析

    根據(jù)考生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況

    進行現(xiàn)狀分析

    找到考生在復(fù)習(xí)階段的問題

  • -5-

    個性輔導(dǎo)執(zhí)行

    老師一對一個性輔導(dǎo)

    根據(jù)考生存在的問題逐個突破

    提高輔導(dǎo)效率

  • -6-

    學(xué)習(xí)效果反饋

    階段性考試

    分析學(xué)習(xí)效果

    調(diào)整教學(xué)方案

如何提高中考復(fù)習(xí)效率

①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的意圖、要求和時刻安排。 ②分科學(xué)習(xí)的意圖、要求和時刻安排。優(yōu)異中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗標(biāo)明,在擬定分科學(xué)習(xí)方案時要注意兩點:要特別注重馬列主義的根底知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的根底。學(xué)習(xí)要有要點,但不能偏廢某些學(xué)科。
南寧二中校友會-機構(gòu)介紹

關(guān)于我們

我校聘有60余名重點高中在職骨干教師,高考備考教學(xué)經(jīng)驗豐富。備考組按高考改革3+文綜/理綜方案組織教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,思維能力和創(chuàng)新能力。我校2019年高考再創(chuàng)輝煌!理科班一本上線率23%, 本科上線率90.1%;文科班一本上線率19%,本科上線率91.3%。
讓后進生上本科,讓中等生上重點,讓優(yōu)等生考重本,是我校培養(yǎng)高考復(fù)讀生的目標(biāo)!

南寧二中校友會教學(xué)環(huán)境

  • 教學(xué)環(huán)境

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  • 教學(xué)環(huán)境

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中考復(fù)讀如何解壓?

中考復(fù)讀生由于在上一年初三學(xué)習(xí)中許多學(xué)習(xí)內(nèi)容都已經(jīng)了解就簡單構(gòu)成一種優(yōu)越感,老師講課的時候就覺得自己已經(jīng)會了不需要聽,這樣一來重讀一年該是什么樣還是什么樣。中考復(fù)讀生應(yīng)該把自己當(dāng)作應(yīng)屆生相同對待,了解的知識點就當(dāng)作復(fù)習(xí),使用這種優(yōu)勢超越其他同學(xué)。中考之前校園都會進行無數(shù)次模擬考試,有些中考復(fù)讀生對模擬考試的成果十分敏感,一次兩次??汲晒槐ж?fù)就會對中考失去決心,復(fù)習(xí)也不上心了。中考復(fù)讀生首先要增強抗波折的才干,遭受學(xué)習(xí)低谷的時候不要灰心,活躍尋找原因并想辦法處理。
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