蘭州學大

蘭州學大教育高考復讀課程從入學之前及入學后提供不同教學服務，在入學之前會有專業(yè)老師進行入學評估，先幫助同學找到學習中存在的問題，后進行上課學習，針對性解決問題，目標規(guī)劃清晰，通過綜合測評結果，分級定階分班學習，按照學習強度定制專屬學習方案，讓老師兼顧每一位學員學習情況。

招生對象： 應屆高三/復讀學員

精英班：目標本一/211院校

平行班：沖本科院校

開課時間： 7月25日試讀，8月15日正式開課

教學特色：

理科學科嵌入使用清華AI實驗室出品的高考精準備考系統(tǒng)和AI智能背單詞系統(tǒng)，來輔助精準刷題訓練和大數(shù)據(jù)分析，只刷高頻三級考點，只刷自己不會的考點，高效掃除錯題和薄弱項，時間花在刀刃上。該系統(tǒng)已經(jīng)在一中、附中、格致、福高、雙十等學校中大量應用，學大為民辦校獨家使用。

教學管理：

1.小班制：按照入學測試分數(shù)分班，因材施教。周休半天，課程密度大。

2.環(huán)境優(yōu)：大學城港灣，書香濃厚，獨立院子，水榭樓亭，交通方便。

3.封閉式：準軍事化管理制度，24小時在校進行日常內(nèi)務、日常行為和日常學習進行監(jiān)督管理。專職宿管，還有教官進行日常紀律監(jiān)督。校園監(jiān)控全覆蓋。

4.師資優(yōu)：選拔學大專業(yè)的老師，教師錄用嚴格篩選，層層選拔，每位教師具有多年高三畢業(yè)班成功教學成果的優(yōu)秀教師；熟悉考點、考題類型等。

5.教材優(yōu)：心理激勵、提分課程雙結合；多年教學實戰(zhàn)精華提煉，個性化教材專備高考學員使用；切中考點及趨勢的知識大圖系作為全過程教學指導，確保教學針對性；集關鍵考點消化、考試題精講及精選課后題鞏固于一體。

6.管理優(yōu)：教學期間手機全程沒收；作業(yè)日清、周清；一體化管理學習效率更高，全天候課程安排，集精講課、自學及全科教師輔導為一體的教學管理；全程心理課程安排，實時關注并及時調(diào)整到更好的學習狀態(tài)；適時的勵志類課程，釋放學習壓力，激發(fā)學習潛力；考前專業(yè)教師串講，系統(tǒng)構建知識網(wǎng)絡，把握高考脈搏。

報名須知：

奇異染發(fā)、紋身、濃妝學員不收；

嚴重違規(guī)違紀學員會被停宿或勸退；

自帶個人生活用品、個人藥品等；

校區(qū)提供個人保險、校服、教材，在讀證明；

生活宿管老師會輔助學員生活自理，生病看護。

服務理念： 愛 責任 夢想

不拋棄 不放棄

關愛成長每一天

改進學習方法

許多人繼續(xù)按照原來的學習方法復讀，或者跟著老師走，沒有自己的反思和提高，這也是復讀成績提高不多的原因。學智堂的老師建議，許多人缺少的不是刷題，而是復習的次數(shù)不夠。錯題沒有做到最少三天一看，所以沒有提高分數(shù)。事實上，復習概念和復習錯題是關鍵，它們占復習時間的一半?；〞r間去理解你所做的題目，加強記憶概念的數(shù)量，回顧錯誤問題的數(shù)量越多，更有利于你的突破。

選擇高考補習復讀機構應該選全封閉式管理的，全封閉式管理的學校規(guī)定學生的作息時間，合理安排好學生的學習和休息時間，做到學生學習的勞逸結合，保障學生的學習狀態(tài)，提高學生的學習效率。而且學生的學習教育時間長，學習上的問題有時間進行解決，學習練習也多，量變引起質(zhì)變，就能達到漲分的目的。

選擇蘭州學大教育，學大教育的模式包括1對1、小組教學和班級串講等教學形式;根據(jù)個性化教學對學生全面發(fā)展的要求，學大高復班采用的教材為學大自行編寫的教材，根絕多年的教學經(jīng)驗和教學實戰(zhàn)總結合和提煉出來的個性化教材，專為高考備考學員準備，教學針對性強，同時經(jīng)過了多年教學和無數(shù)學員的驗證。