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濟(jì)南立行學(xué)校

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濟(jì)南復(fù)讀高考班有哪些

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課程介紹
  • 濟(jì)南復(fù)讀高考班有哪些

    濟(jì)南立行高考復(fù)讀班

    高質(zhì)量教學(xué)好

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高考復(fù)讀的好處有什么

可以從頭選取一所更好的學(xué)校。因為一次的失利或許環(huán)境起著很重要的因素,從頭給自己一次時機(jī),從頭挑戰(zhàn)一次困難。當(dāng)我們處于一個學(xué)習(xí)氛圍愈加濃郁的環(huán)境傍邊,我們會認(rèn)真的靜下心來,會集注意力的去投入到學(xué)習(xí)中。在一個充溢吵鬧的環(huán)境中學(xué)習(xí),和一個安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),作用會相差很多。

課程介紹

  • 適合學(xué)員

    高考失利,不想早早出來工作,想再努力一年考上理想大學(xué)的高考生。

    開班人數(shù)

    設(shè)有15人精品班,10人班,3至6人班,VIP一對一,每個班配備的師資將近10人,全方位照顧每個學(xué)生。

  • 教學(xué)特色

    多樣化的班型劃分,一個班3至15人,相對于其他一些機(jī)構(gòu)50人左右一個班來說,各科老師在課堂和課后更能關(guān)注到每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)掌握進(jìn)度。

    上課時間

    周一至周六全天上課
    上午7:30--11:45
    下午14:30--17:50

  • 課程服務(wù)

    1、圍繞每個學(xué)期所學(xué)的重要知識,結(jié)合近幾年中考的命題方向,總結(jié)中考題型與高頻考點,讓學(xué)生知道考試方向。
    2、以專題講座的形式對重要內(nèi)容進(jìn)行梳理、精講、串講、重點難點解析。
    3、每科課程精講同時,配有練習(xí)題,讓學(xué)生熟悉??碱}型,提升解題思維,不斷鞏固學(xué)習(xí)效果。

立行優(yōu)勢

  • 免費試聽

    所有學(xué)員均可到校免費試聽7天,即使交費后,試聽期內(nèi)不滿意也可以隨時退費,解決后顧之憂。

  • 信譽(yù)至上

    辦學(xué)經(jīng)驗豐富,深受廣大家長學(xué)生的好評。

  • 優(yōu)秀師資

    學(xué)校一貫重視教師隊伍建設(shè)。高考閱卷組長、原命題組成員親臨指導(dǎo)、市教研組老師、一線高考名師授課,任課教師均有數(shù)十年重點高中代班經(jīng)驗,熟知各層次學(xué)生特點,循循善誘。學(xué)校與省內(nèi)多所重點高中進(jìn)行深度合作,經(jīng)過多年的教師儲備和層層選撥,組成了一支年齡中等化、教學(xué)專業(yè)化、富有責(zé)任心的強(qiáng)大師資團(tuán)隊。

  • 嚴(yán)格管理

    全封閉管理,專家治校,全面、嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì);班主任全程陪伴,讓每一位學(xué)生都能在全方位的管理中形成 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時間觀念、紀(jì)律觀念;學(xué)?;顒訁^(qū)域24小時實時監(jiān)控;學(xué)生考勤打卡制;禁用電子產(chǎn)品。

  • 私人定制,靶向定位

    根據(jù)學(xué)生入學(xué)的測試結(jié)果,分析學(xué)生偏科科目和每一科在高考中所占比重,以及常考知識點掌握程度,綜合評 定后制定出學(xué)生提分曲線,并依托學(xué)校龐大的數(shù)據(jù)資源,對考生與目標(biāo)院校的分?jǐn)?shù)差額進(jìn)行精準(zhǔn)切分,制定精 確的復(fù)習(xí)計劃。

  • 完善的教學(xué)模式

    根據(jù)時間緊、任務(wù)重的特點,精心打造學(xué)生專屬課程,實行“天天練,周周測,月月考”,并與濟(jì)南 同步舉行各大考試,做到心中有數(shù),查缺補(bǔ)漏。

  • 因材施教,全程跟蹤

    學(xué)生入學(xué)后即建立學(xué)生檔案,隨時填寫學(xué)生學(xué)習(xí)生活變化情況,對于有進(jìn)步的學(xué)生給予表揚鼓勵,對落后學(xué) 生,班主任、助教、任課老師一起研究對策,使之盡快趕上。組織“比學(xué)趕幫超”小組;討論小組;量化積分排 名激勵;正能量營造;班主任心理疏導(dǎo),目標(biāo)強(qiáng)化及信心鼓勵。

  • 小班教學(xué)

    每班為25人精品小班,配備師資多達(dá)10人每班(六位任課教師,一位班主任,數(shù)名輔導(dǎo)老師),24小時,全 方位照顧每個學(xué)生。并開設(shè)小語種班,是全省為數(shù)不多的有小語種教學(xué)的學(xué)校。

  • 高考押題

    高考前,聘請高考專家進(jìn)行高考預(yù)測,歷年各科命中率極高,現(xiàn)已成為山東地區(qū)高考前必聽的講座。

  • 指導(dǎo)志愿填報

    有完善的高考估分、報考一條龍服務(wù),名師專家組成的填報志愿的大型報告會,層層把關(guān),確保學(xué)生報考合適 的大學(xué)。

  • 硬件設(shè)施保障

    固定空調(diào)教室、空調(diào)宿舍(兩人間宿舍數(shù)量有限,需提前預(yù)定)、學(xué)生餐廳、多媒體教室、健身房、超市、澡 堂等一應(yīng)俱全,為學(xué)生營造起全方位的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

高考復(fù)讀需要準(zhǔn)備什么


心理準(zhǔn)備

一是在最短的時間內(nèi)脫節(jié)由于高考失利造成的情緒低落。

二是要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),勇于對過去的學(xué)習(xí)形式進(jìn)行徹底打破。

三是不能松懈。不要由于距下次高考還有一段時間而出現(xiàn)松懈的學(xué)習(xí)狀態(tài)。


計劃教學(xué) 重點規(guī)劃

  • 15天 —— 劃出重點,精準(zhǔn)復(fù)習(xí)

    按教學(xué)和考試大綱,各科考點多不勝數(shù),復(fù)習(xí)如同大海撈針。濟(jì)南立行學(xué)校高考教研組根據(jù)多年高考審題經(jīng)驗,“圈定”考試范圍,直接“鎖定”各科的核心知識點、必考點,精辟分析知識的用法和考法。學(xué)生一看就懂,緊跟中高考的重點、難點和熱點,在考點范圍內(nèi)精準(zhǔn)復(fù)習(xí),更不會有偏差和遺漏,每一分精力都必有收獲。

  • 30天 —— 握精髓,高考穩(wěn)下8成

    濟(jì)南立行學(xué)校教師洞察高考核心考點,科學(xué)圈定“必考點”,破解出題者意圖,傳授高效解題技巧,藝考生只要掌握了這些“精髓”,考場上見到任何題都會有似曾相識地感覺,見題就知如何下手。未上考場,就知曉可能會考哪些知識點、以什么題型來考、該怎么解題,先行拿下了高考8成。

  • 60天 —— 快速提分,甩掉10萬人

    濟(jì)南立行學(xué)校名師直取考試要害,行之有效。藝考生經(jīng)過一段時間的使用,就能學(xué)會解題思維和技巧,并了解高考出題者的意圖,經(jīng)過每周一總結(jié),半月一??嫉摹罢骖}”特訓(xùn),就可以提煉試題條件、過濾迷惑信息、準(zhǔn)確找到試題題眼再作答。

你在立行 將獲得什么

  • 01

    提分

    以提分為目的的教學(xué)體系

  • 02

    上好大學(xué)

    一套完整的考學(xué)規(guī)劃

  • 03

    得到尊重

    個性化輔導(dǎo)和關(guān)懷

  • 04

    突破極限

    以結(jié)果為導(dǎo)向的管理

高考復(fù)讀生該怎樣學(xué)習(xí)

強(qiáng)化訓(xùn)練。百聞不如一見,百看不如一練。復(fù)讀需要一定量的標(biāo)題訓(xùn)練,有了量的確保,才有質(zhì)的進(jìn)步,訓(xùn)練題應(yīng)該以高考真題為主。除了做難題,更要做根底題,而且要確保根底題的正確率。解難題主要總結(jié)規(guī)則,找思路、尋辦法。將難題分類,找出解題辦法,為高考獲取高分打下根底。

學(xué)校環(huán)境

NO.4
  • 學(xué)校走廊

  • 學(xué)校食堂

  • 學(xué)校健身房

  • 休息室

  • 操場

  • 校園景色

機(jī)構(gòu)介紹

濟(jì)南立行學(xué)校隸屬于立行教育集團(tuán),是經(jīng)濟(jì)南市天橋區(qū)教育局批準(zhǔn)注冊的正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu),集團(tuán)旗下?lián)碛猩钍芗议L關(guān)注的藝考生文化課、新高一、高考復(fù)讀、高中借讀、一對一輔導(dǎo)、教育教學(xué)研發(fā)等教育項目。學(xué)校擁有良好的專業(yè)師資團(tuán)隊、先進(jìn)的教學(xué)理念、完善的教學(xué)模式,為教學(xué)質(zhì)量和本科升學(xué)率提供了堅實的保障。

給高三復(fù)讀生的建議


學(xué)會總結(jié)和完善

關(guān)于剛剛經(jīng)歷過高考的復(fù)讀生來說,自己學(xué)習(xí)中的強(qiáng)項和弱項應(yīng)該都清楚。在復(fù)讀的一年中,要客觀的分析自己失分的原因,明確自己在學(xué)習(xí)中有哪些縫隙和缺陷,學(xué)習(xí)方法中有哪些不足,這樣在復(fù)讀中,才會更加有針對性的學(xué)習(xí),不會手忙腳亂。


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