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濟南高考復讀有哪些

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課程介紹
  • 濟南博凱教育-高考復讀班

    不一樣的高三  不一般的高考

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濟南博凱高考復讀課程

高考復讀課程
課程名稱 班型設置 課程咨詢
高考復讀普通生班

8月下旬一-1月底,按照高考大綱,進行一輪復習,系統(tǒng)精講高一到高三各科目所有知識體系,25人每班

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高考復讀普通生班

2月初一4月月底進行二輪復習,系統(tǒng)講解知識的綜合運用,以及重難點、易考知識體系的鞏固加深,25人每班

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高考復讀普通生班

5月初一6月初進行三輪強化訓練階段,大批量刷真題和模擬卷,強化知識體系和做題思路,加快做題速度,25人每班

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高考復讀普通生班


根據(jù)考試情況,進行定期班會總結,確立努力目標。定期溝通,針對每階段學員考試成績,及時與任課老師溝通。25人每班


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高考復讀藝術生班

8月下旬一1月底,按照高考大綱,進行一輪復習,系統(tǒng)精講高-到高三各科目基礎知識體系,15人每班

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高考復讀藝術生班

3月初一-6月初進行藝術生文化課專項百日沖刺集訓課程,15人每班

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影響高考復讀生學習狀態(tài)的因素有哪些?

自我效能感要素,自我效能感是指對自己能否利用所具有的知識、技能順利完成工作、任務的自信程度。它受個別行為結果和勝敗經(jīng)歷的影響。復讀生缺乏自信,甚至產(chǎn)生自卑心思,在學習和考試上的自我效能感不高。

常常不堅定的消沉的心情情感容易使人心情壓抑、焦慮、注意力渙散,驚駭學習和考試,同時因為心情情感具有感染性,還會使他們產(chǎn)生對自己的消極影響。因此,需要對自己建立正確的認知,活躍樂觀的看待高考復讀這件事,多重視美好的事物,你會發(fā)現(xiàn)日子中美的一面,內心也會充滿能量。

濟南博凱,不一樣的高三,不一樣的高考

  • 科學的教學模式

    讓學生短時間之內掌握高考重點、易考的知識體。在教學上以深入淺出為準則,助力提升高考分數(shù),幫助每個孩子順利考上理想的學府。
  • 先進的管理理念

    凡是有利于的學生學習的事情積極為學生提供;凡是不利于學生學習的事情即刻為學生排除。


  • 軍事化管理模式

    軍事化時間觀,在規(guī)定的時間做規(guī)定的事情。軍事化紀律觀,切實加強學生學風建設。軍事化品質觀,學校有定期的人生價值觀課堂。

獲取一對一規(guī)劃

高考多少分適合復讀?

剛過本科線適合讀。剛剛到本科線,但是你想一下子上一本,這是十分難的。每年高考標題難度紛歧定性,這很難去掌握。復讀生比應屆生去面臨高考會緊張許多,壓力大許多,這時就很難超常發(fā)揮了。假如要復讀的,建議是分數(shù)線差點沒有上本科線或者差點沒到一本線的同學去復讀,當然也有差點沒有上221/985高校的,這個也能夠去復讀,因為這個階段的分數(shù)線的學生潛力都是十分大的。

濟南博凱教育優(yōu)勢

  • 科學的教學模式

    讓學生短時間之內掌握高考重點、易考的知識體。在教學上以深入淺出為準則。

    1
  • 雄厚的師資力量

    博凱學校聚集了一支知識廣博、經(jīng)驗豐富的師資隊伍,保證了高質量的教學效果。

    2
  • 優(yōu)美的教學環(huán)境

    博凱學校依托山東大學及清河校區(qū)5000平獨立園區(qū)優(yōu)美的環(huán)境、濃厚的學風。

    3
  • 專業(yè)的高考志愿指導

    博凱學校具有專業(yè)的高考志愿規(guī)劃,義務組織志中規(guī)劃講座,手把手指導學生填報志愿。

    4
  • 可靠的教育品質

    每年學員本科過線率達94%以上,在業(yè)界有著良好的口碑和聲譽,我校大部分學生提分幅度在80- 150分之間。

    5
  • 高品質的講座

    每年會聘請國內和省內專家?guī)熧Y團隊為博凱學員做考前增加信心及做題技巧押題的講座。

    6

如何判斷一個高考復讀輔導機構是否正規(guī)?

選擇合法辦學機構:要查看學校是否具有教委頒發(fā)的《辦學許可證》。是否**了教委的每年正規(guī)年檢。無許可證或未**年檢的學校均為不合法辦學。具有標準的辦學條件:這一點重在是否具有標準的教育場所。教學樓是否安全標準、有無獨立安靜的校區(qū)和活動場所以及住校生的食宿等條件是否健全標準等,都是考生及家長應該重視的問題。

【濟南博凱教育簡介】


濟南博凱培訓學校復讀文化課學校創(chuàng)辦于2008年,多年來堅持誠信、扎實為辦學宗旨,為來自全國尤其山東地區(qū)的高三學生提供率的文化課輔導,為每一位文化課成績基礎薄弱的考生,制定出合理的輔導計劃,并邀請高考**命題老師點撥,為學生提供專業(yè)的輔導,以保證文化課成績的穩(wěn)步提升。濟南博凱培訓學校和其他其他文化課輔導機構的區(qū)別在于,我們有專業(yè)的教研團隊,能夠密切關注高考動向,對于即將參加高考的學生有個正確的引導,大大提高了“研”與“教”的針對性,確保每一個學生文化課成績的提升。



感恩在追夢的路上遇見博凱教育

說到如何了解到博凱教育,要感謝我**的朋友的推薦。我是去年在濟南博凱讀的復讀班,考上了上海的一所學校。還記得收到錄取通知書的那一刻,我內心無比驚喜,當時還真是沒敢想自己竟然可以獲得這么好的成績,比**次高考分數(shù)提升了102分。我至今仍慶幸當初的挑選,為自己贏得了完成愿望的的機會。  高考復讀不僅是應戰(zhàn),更是一次生長過程。是博凱讓我看到了自己的生長。感恩在追夢的路上遇見博凱教育。

濟南博凱教育培訓學校

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