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大連市學(xué)大教育

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營(yíng)口復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校哪家好

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  • 營(yíng)口復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校哪家好

    學(xué)大教育  高三復(fù)讀班

    專(zhuān)業(yè)藝考文化課輔導(dǎo),為您保駕護(hù)航

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學(xué)大高考復(fù)讀班--小貼士

  • 高考復(fù)讀班
    營(yíng)口復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校哪家好

    復(fù)讀的好處 復(fù)讀可以改變?cè)S多考生的命運(yùn)。大多數(shù)落榜考生經(jīng)過(guò)一年的拼搏,在第二年的高考中都能夠取得理想的成績(jī),讀上自己較滿意的大學(xué)。這對(duì)他們今后的擇業(yè)無(wú)疑是有好處的,甚至可以改變他們的命運(yùn)。

學(xué)大高考密訓(xùn)課班型設(shè)置

高考班型 適用學(xué)員 班型人數(shù) 一站式服務(wù) 課程安排
一對(duì)一專(zhuān)屬定制 各階段的學(xué)生適用 1人 科學(xué)完善測(cè)評(píng) 咨詢(xún)客服
基礎(chǔ)提分班

零基礎(chǔ)/中等偏下

(400分以下)

小班(2-7人)

中班(8-15人)

學(xué)習(xí)效果監(jiān)測(cè) 咨詢(xún)客服
精品搶分班

中等生

(400-500分)

小班(2-7人)

中班(8-15人)

定制學(xué)習(xí)方案 咨詢(xún)客服
精品沖刺班

高等生

(550分以上)

小班(2-7人)

中班(8-15人)

針對(duì)性教學(xué) 咨詢(xún)客服


高考文綜學(xué)習(xí)方法

養(yǎng)成經(jīng)常翻閱試卷的習(xí)慣: 我們常說(shuō):習(xí)慣成自然。見(jiàn)的多,自然印象深。即使你不刻意去背誦,你也沒(méi)有過(guò)目不忘的能力,也要經(jīng)常翻閱課本。在翻閱試卷的時(shí)候,可以整理一個(gè)錯(cuò)題本,用來(lái)整理典型錯(cuò)題和常錯(cuò)題,對(duì)自己的錯(cuò)題更深入反思和研究,相信你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。


學(xué)大“三部曲”,正視藝考現(xiàn)狀、直擊備考痛點(diǎn)

  • 備考痛點(diǎn)

    01.一怕:沒(méi)方向一頭蒙

    02.二怕:時(shí)間緊任務(wù)重

    03.三怕:今天學(xué)明天忘

  • “三部曲”應(yīng)對(duì)

    01.師資集體研討制定“教學(xué)大綱”

    02. 制定周密輔導(dǎo)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行

    03.“小三步”教學(xué)注重落實(shí)和鞏固

“小三步”教學(xué)法

  • 一課一得

    序漸進(jìn)

    化繁為簡(jiǎn)

    容易接受

  • 重落實(shí)

    精心選擇課后練習(xí)題

    糾正錯(cuò)題,點(diǎn)點(diǎn)

    優(yōu)化錯(cuò)題檔案

  • 重鞏固

    講.練.考結(jié)合

    定期檢驗(yàn)

    培養(yǎng)考試感覺(jué)

給復(fù)讀生的建議

復(fù)讀首先就是需要找一個(gè)好的學(xué)校,不是那種省重點(diǎn)市重點(diǎn)叫好學(xué)校,而是老師不放棄每一個(gè)學(xué)生,不管你是不是在籍學(xué)生,這樣才叫好學(xué)校好老師,你會(huì)不由自主的愛(ài)上學(xué)習(xí)。其次放平心態(tài),復(fù)讀沒(méi)有什么不同,不同的只是你又多了一個(gè)選擇自己未來(lái)的機(jī)會(huì),而不是一條路走到底。還有一點(diǎn),我覺(jué)得父母應(yīng)該好好引導(dǎo)自己的孩子,不要每天給自己的孩子一種無(wú)形的壓力,讓自己的孩子沒(méi)辦法全身心的投入到復(fù)讀中。

為教師營(yíng)造良好辦公環(huán)境、為學(xué)生創(chuàng)造舒適學(xué)習(xí)環(huán)境

選擇學(xué)大給孩子輔導(dǎo)沒(méi)有后顧之憂



  • PPTS系統(tǒng)科學(xué) 測(cè)評(píng)



  • 報(bào)名領(lǐng)取專(zhuān)屬資料



  • 實(shí)時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況



  • 可以先聽(tīng)課再學(xué)習(xí)



  • 不滿意可以換老師



  • 不想上可以退余費(fèi)

高考后該不該復(fù)讀

如果高考成績(jī)和平時(shí)的成績(jī)相差甚遠(yuǎn),可以直接復(fù)讀。很多考生平時(shí)成績(jī)很好,但高考沒(méi)有發(fā)揮出正常水平,遠(yuǎn)低于平時(shí)成績(jī)。這樣的話,考生不復(fù)讀肯定會(huì)心有不甘,為了給自己以后不留遺憾,很多考生都會(huì)選擇復(fù)讀。一般來(lái)說(shuō),發(fā)揮異常是偶然事件。如果考生心態(tài)不好導(dǎo)致高考失利,如果選擇復(fù)讀,考生要考慮是否能承受復(fù)讀的壓力,下次考試的心態(tài)是否能調(diào)整好。如果高考考生已經(jīng)達(dá)到最佳水平,成績(jī)?nèi)匀徊焕硐?,盡量不要復(fù)讀,因?yàn)榈诙甑某煽?jī)可能會(huì)下降。

學(xué)大教育高考復(fù)讀
關(guān)于學(xué)大
學(xué)大教育重點(diǎn)為中學(xué)生和小學(xué)生學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)。教學(xué)模式包括一對(duì)一輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝術(shù)考試、文化課輔導(dǎo)等。自2001年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,在全國(guó)100多個(gè)城市建立了600多個(gè)學(xué)習(xí)中心。并在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。經(jīng)過(guò)不斷探索和多元化發(fā)展,學(xué)大在國(guó)際教育和網(wǎng)絡(luò)教育方面同步發(fā)力,成為各大學(xué)生家長(zhǎng)受歡迎的中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校。
營(yíng)口復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校哪家好
學(xué)大教育

學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心,教學(xué)成績(jī)獲得社會(huì)廣泛認(rèn)可和良好的口碑。如需了解更多課程詳情,申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額,歡迎咨詢(xún)?cè)诰€客服哦!

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大連高考復(fù)讀

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