成都學(xué)大教育

復(fù)讀前要做哪些準(zhǔn)備:要講究方法，不能懈怠。

對于準(zhǔn)備復(fù)讀的同學(xué)來說，復(fù)讀前首先要做好心理準(zhǔn)備:首先要在**短的時(shí)間內(nèi)擺脫高考失敗帶來的抑郁情緒。二是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，敢于徹底突破過去的學(xué)習(xí)模式。其次，不能放松。不要因?yàn)殡x下一次高考還有一段時(shí)間，就對學(xué)習(xí)松懈。經(jīng)過一年的沖刺，短暫的休息是可以的，但是一定要盡快進(jìn)入第二輪沖刺。還是那句話，講究方法，努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。從報(bào)名到開課，至少需要兩周以上的時(shí)間。然后你可以利用這段時(shí)間預(yù)習(xí)。比如英語，可以根據(jù)高考大綱多積累詞匯，每天背十個(gè)單詞。第二天背生詞的時(shí)候，要先復(fù)習(xí)前一天背的十個(gè)單詞，以此類推。課一開始，你就可以積累幾百個(gè)單詞。如果你在開課后堅(jiān)持，你的英語水平會(huì)提高。另外，上課要注意聽講和做筆記。聽力是學(xué)習(xí)規(guī)則的重要組成部分。大家都報(bào)名復(fù)讀，主要是為了聽老師講課。上課專心聽講很重要。聽的時(shí)候要注意思考，縱向思考，橫向思考，這樣會(huì)加深理解。同時(shí)做好筆記，因?yàn)楣P記是收集和整理知識(shí)的**方式。提高學(xué)習(xí)效率很重要。成功是有捷徑的。這個(gè)捷徑就是不斷的分析總結(jié)自己的學(xué)習(xí)，讓自己盡量不犯同樣的錯(cuò)誤。如果你能在復(fù)讀開始前做好充分的準(zhǔn)備，你一定會(huì)從復(fù)讀中受益。涵養(yǎng)和借助外力成功復(fù)讀高考的遠(yuǎn)見。

為了成功復(fù)讀，我們必須有一些遠(yuǎn)見。

1.提前了解人生成功的一些基本原則，比如:目標(biāo)正確，合理可行；不怕失敗，接受教訓(xùn)；借助外力提升自己；全力以赴，持之以恒等等。

(1)成功和失敗是可以相互轉(zhuǎn)化的。

學(xué)過歷史的人都知道，古今中外所有成功人士都有過失敗的經(jīng)歷；任何偉大的事業(yè)在成功之前都有一段失敗的歷史。即使你想學(xué)好一課，比如數(shù)學(xué)得滿分(成功)，你也必須首先注意在練習(xí)中糾錯(cuò)(排除失敗)。所以可以說，任何成功都是由(糾正)失敗轉(zhuǎn)化而來的，所謂“失敗是成功之母”。但是，任何一個(gè)成功的人，在成功之前都是處于不成功的狀態(tài)，有時(shí)候是明顯的失敗狀態(tài)。而成功的人卻能盡早跳出失敗狀態(tài)，擺脫失敗狀態(tài)和陰影，奔向成功之路。

有的人在學(xué)業(yè)上成功的比較早，比如一次高考成功考上理想的大學(xué)；其他的失敗的比較早，有一個(gè)高考不理想。比如愛因斯坦**次大學(xué)失敗，他提前失敗；和他同時(shí)考上大學(xué)的人，有一部分成功的比較早(進(jìn)入了理想的大學(xué))。然而幾年后，愛因斯坦做出了震驚世界的偉大學(xué)術(shù)成就(發(fā)表了相對論)，他成功了；而那些比他早一年甚至十年進(jìn)入理想大學(xué)的人，在學(xué)業(yè)上也是一事無成。

所以歷史事實(shí)告訴我們，成功和失敗是可以轉(zhuǎn)化的。關(guān)鍵是:要不要轉(zhuǎn)型？可以改造嗎？如何轉(zhuǎn)型？

(2)如何轉(zhuǎn)型？

要把失敗變成成功，首先要正視它，承認(rèn)它，然后分析它，找出原因，消除它。以數(shù)學(xué)為例。要想得滿分(成功)，首先要正視并承認(rèn)有些題是錯(cuò)的(失敗)，然后分析錯(cuò)誤(失敗)的原因(是原理概念有問題還是太粗心、大意、練習(xí)不夠等等。)，**后消除(比如多給點(diǎn)時(shí)間，多下點(diǎn)功夫，加深理解，加強(qiáng)練習(xí)等。).

一個(gè)高考不理想，每個(gè)人都有自己的原因?？赡苡锌陀^原因，但也會(huì)有主觀原因。我們應(yīng)該找出并排除它。

正視、承認(rèn)、分析、排除是轉(zhuǎn)敗為勝的必經(jīng)過程。這個(gè)過程完成后，這個(gè)失敗就被甩開了，一個(gè)新的走向成功的過程就開始了，內(nèi)心坦蕩而踏實(shí)。反之，失敗的根源和陰影無法排除，可能會(huì)讓一個(gè)人成為永遠(yuǎn)的失敗者。

2.重復(fù)是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)，**把失敗變成成功來改變你的生活和提高你自己。

選擇復(fù)讀就是選擇成功。開始重復(fù)就是打開成功之門。而整個(gè)重復(fù)的過程，應(yīng)該就是成功的過程。在這個(gè)過程中，從個(gè)人的思想境界、思維方式、意志品格到學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法、能力等。，我們會(huì)得到必要的鍛煉和提高，成為提升自己，改變生活的絕佳機(jī)會(huì)。

有人說，失敗、挫折、遺憾也是一種財(cái)富。它促使人們認(rèn)真反思自己，審視自己，早點(diǎn)擺脫自戀自大的狀態(tài)，讓有志之士幡然醒悟。生成表現(xiàn)出一種不甘落后、奮起直追的精神，一種為了更大的成功而提升自己的強(qiáng)烈愿望，甚至成為一種永不自滿、永不放棄的強(qiáng)大動(dòng)力。

從這個(gè)意義上說，失敗是珍貴的，它會(huì)帶來更大的成功。

3.復(fù)讀成功的關(guān)鍵在于自我控制和外力來維護(hù)自己的**利益。

特別需要指出的是，雖然復(fù)讀的過程本應(yīng)是一個(gè)成功的過程，但成功尚未到來；雖然上一次高考的失敗已經(jīng)成為過去，但并不意味著下一次的失敗永遠(yuǎn)不會(huì)到來。如何保證成功，防止失?。筷P(guān)鍵在于自我約束和外力來維護(hù)自己的**利益。

(1)復(fù)讀生比高三學(xué)生有更多的空閑時(shí)間，更容易放松。長時(shí)間呆在家里，很容易變得抑郁、擔(dān)憂、迷茫。僅僅考慮學(xué)習(xí)時(shí)間看起來很多，但是如果我們不抓緊，沒有老師的指導(dǎo)，我們就不能像預(yù)期的那樣提高成績，甚至降低成績。所以在家學(xué)習(xí)或者只是周末上課的想法很可能會(huì)失敗。

(2)復(fù)讀生既不是在校生，也不是社會(huì)人，不能像成年人一樣完全控制自己。所以我們需要外力(比如復(fù)讀班的老師同學(xué)，學(xué)校的規(guī)章制度)來幫助我們有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活。絕對的自由可能會(huì)帶來絕對的懶惰，還是會(huì)以失敗告終。

(3)謹(jǐn)防誘惑，學(xué)會(huì)拒絕。

反復(fù)的讀書生活有時(shí)候會(huì)覺得孤獨(dú)寂寞，對立面可能會(huì)互相吸引。但是復(fù)讀的時(shí)間太短了，對我來說太緊了，彌補(bǔ)不了我的弱點(diǎn)，所以經(jīng)不起任何浪費(fèi)。如果沒弄好，復(fù)讀一年就前功盡棄了。成本太高，太傷人心。這種危害甚至大于煙酒游戲。所以，我們要清醒、冷靜、明智地拒絕，即使曾經(jīng)有過好的異性朋友，也要讓他們保持在相互鼓勵(lì)的范圍內(nèi)。

此外，復(fù)讀的生活中可能還有其他的誘惑。你要學(xué)會(huì)拒絕，這樣才不會(huì)失去自己的**利益，再次把成功變成失敗。

4.規(guī)律的生活可以保證成功。學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，休息的時(shí)候盡量放松。一開始過于急功近利，不安排任何休息時(shí)間，會(huì)讓生活變得枯燥乏味，失去活力，陷入慢性疲勞，降低學(xué)習(xí)效率。因?yàn)楸葢?yīng)屆畢業(yè)生需要更多的時(shí)間，所以可以適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量。不能睡太久。每周抽出半天時(shí)間聽聽音樂，看看書，緩解壓力。**爬山、散步、看電影等保持活躍。有利于提高專注力。