成都老師薈高考復(fù)讀
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課程介紹
老師薈高考復(fù)讀課程
| 復(fù)習(xí)課程班型 | 適合學(xué)生 | 班型人數(shù) | 班型選擇 |
|---|---|---|---|
| 基礎(chǔ)提分班 |
零基礎(chǔ)/中等偏下 ( 專科線附近) |
小班 2 - 8 人 中班 10-15人 大班 20-30人 |
根據(jù)考生高考成績以及平時學(xué)習(xí)狀況 進(jìn)行全面測評，再結(jié)合班級屬性、 學(xué)生與教師的匹配傾向， 安排適合考生的班型， 個性優(yōu)勢組合讓考生快速展開復(fù)習(xí)！ |
| 精品搶分班 |
中等生 ( 二本線附近) |
小班 2 - 8 人 中班 10-15人 大班 20-30人 |
根據(jù)考生高考成績以及平時學(xué)習(xí)狀況 進(jìn)行全面測評，再結(jié)合班級屬性、 學(xué)生與教師的匹配傾向， 安排適合考生的班型， 個性優(yōu)勢組合讓考生快速展開復(fù)習(xí)！ |
| 高分沖刺班 |
優(yōu)等生 ( 一本線附近) |
小班 2 - 8 人 中班 10-15人 大班 20-30人 |
根據(jù)考生高考成績以及平時學(xué)習(xí)狀況 進(jìn)行全面測評，再結(jié)合班級屬性、 學(xué)生與教師的匹配傾向， 安排適合考生的班型， 個性優(yōu)勢組合讓考生快速展開復(fù)習(xí)！ |
復(fù)讀好不好，適合那些人？
有兩種類型的候選人最適合高復(fù):一種是那些有良好的基礎(chǔ)和良好的高考成績，但目標(biāo)是進(jìn)入一流的重點大學(xué)。因為分?jǐn)?shù)不夠，他們自愿放棄，并決心選擇復(fù)讀。 “另一個是自覺努力水平低和表現(xiàn)差。由于種種原因，考生們的成績不盡人意，他們經(jīng)歷了一次失敗的高考，決定再試一次，改變命運(yùn)，決心破釜沉舟。 他們有最大的潛力。一般來說，在高回收率后，他們的分?jǐn)?shù)可以提高100到200分，跨越一個或兩個批次。
老師薈高考復(fù)讀教學(xué)流程
-
班型匹配
根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平和個人喜好，匹配合適的班型、授課教師
-
課后了解
了解學(xué)生特質(zhì)，初步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，分析學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步制定教學(xué)方案
-
摸底授課
三次課了解學(xué)生學(xué)習(xí)能力及知識點細(xì)節(jié)漏洞，及時優(yōu)化教學(xué)方案
-
SEC授課
金牌教師根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)生掌握知識點，傳授學(xué)習(xí)方法及解題技巧
-
入學(xué)測評
了解學(xué)生特質(zhì)，初步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，分析學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步制定教學(xué)方案
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課后指導(dǎo)
老師為學(xué)生提供作業(yè)指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)，保證學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和良好的精神狀態(tài)
-
學(xué)情反饋
學(xué)習(xí)管理師及時與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，實時調(diào)整優(yōu)化學(xué)習(xí)方案
-
達(dá)成提升
周測、月考及時檢驗學(xué)習(xí)效果，及時查漏補(bǔ)缺，讓學(xué)生看見自己每一次進(jìn)步
老師薈高考復(fù)讀教學(xué)流程
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班型匹配
根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平和個人喜好，匹配合適的班型、授課教師
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課后了解
了解學(xué)生特質(zhì)，初步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，分析學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步制定教學(xué)方案
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摸底授課
三次課了解學(xué)生學(xué)習(xí)能力及知識點細(xì)節(jié)漏洞，及時優(yōu)化教學(xué)方案
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SEC授課
金牌教師根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)生掌握知識點，傳授學(xué)習(xí)方法及解題技巧
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入學(xué)測評
了解學(xué)生特質(zhì)，初步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，分析學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步制定教學(xué)方案
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課后指導(dǎo)
老師為學(xué)生提供作業(yè)指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)，保證學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和良好的精神狀態(tài)
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學(xué)情反饋
學(xué)習(xí)管理師及時與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，實時調(diào)整優(yōu)化學(xué)習(xí)方案
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達(dá)成提升
周測、月考及時檢驗學(xué)習(xí)效果，及時查漏補(bǔ)缺，讓學(xué)生看見自己每一次進(jìn)步
高三復(fù)讀一年多少錢？
我妹妹17年后被大學(xué)錄取，她在高三繼續(xù)學(xué)習(xí)了一年。 我們家的條件一般是一樣的，所以我們家負(fù)擔(dān)不起昂貴的那一個。對我們家來說，在高三度過一年以上不是一筆小數(shù)目。幸運(yùn)的是，她自己也努力學(xué)習(xí)，并且知道了解她的家庭并不容易。因此，我們家對一年額外學(xué)習(xí)的結(jié)果相當(dāng)滿意，這一年的錢也不算白話。費用3萬多一點。
成都老師薈高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
-
專業(yè)性
引進(jìn)業(yè)界優(yōu)秀明星團(tuán)隊，真實典型行業(yè)案例。
-
實用性
重點講解操作與技巧，學(xué)員同步實踐。
-
易學(xué)性
獨特的在線學(xué)習(xí)和全方位的互動答疑O2O模式。
為什么高考復(fù)讀有人精力不集中？
由于學(xué)習(xí)的單調(diào)緊張，以及前些時用功過度，有少數(shù)同學(xué)在后關(guān)頭出現(xiàn)松懈，精力開始轉(zhuǎn)移。這當(dāng)中常見的是緊要關(guān)頭竟然有早戀的苗頭出現(xiàn)；這可要慎重處理。處理過程中要注意以下幾點：
1、表明自己的態(tài)度，不要橫加指責(zé)。首先說明能夠理解，是完全正常的。（現(xiàn)在大學(xué)都可以結(jié)婚了，高中談戀愛真是再正常不過了）還可以說說笑話，比如自己當(dāng)年什么什么的。
2、分析利弊
關(guān)鍵是現(xiàn)在這個時候太不合適了。分析一下，如果繼續(xù)下去會如何？成績下滑，考不上好的學(xué)校，愛情可能也沒有了。或者你沒考上，對方考上了，即使別人不嫌棄自己，時間久了也會自卑?；蛘邇扇硕紱]考上，繼續(xù)愛著，**后即使走到一起了可能生活品質(zhì)也不如考上更好的學(xué)校好吧。
成都老師薈
成都老師薈教育, 專注于中小學(xué)各科補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。整合了全國知名的教育專家、心理學(xué)碩士、中小學(xué)教育培訓(xùn)專家、高考全日制管理組、個性化小班管理組，提出N對1服務(wù)模式，為每一個學(xué)生提供全方位的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，是中國教培行業(yè)影響力較大的中高端教育品牌!
高四復(fù)讀，怎么才能一年中提高英語成績？
試卷的哪一部分應(yīng)該被理解為考試 目前，你在NMET考場上沒有多少語法知識。它主要涉及作文、糾錯和選詞填空。完形填空涉及閱讀理解，聽力理解基本上不涉及返回 英語考試的每個部分都很重要。要提高成績，必須從各方面入手，逐一回答
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倒計時
12:00:00
課程熱線：
客服在線時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線預(yù)約報名或留言，謝謝！
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