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高考復(fù)讀怎么報名

1.要分析比較復(fù)讀學(xué)校宣稱的高考成績是否真實

各復(fù)讀學(xué)校均宣稱本校的高考成績好。復(fù)讀生必須認真分析比較，看其是否真實。相關(guān)部門還沒有一個權(quán)威的統(tǒng)計標準，所以對復(fù)讀學(xué)校的高考成績主要看其實際高考的人數(shù)及各條線的上線人數(shù)。一般來說，誠信的學(xué)校會擺出所有學(xué)生的成績供復(fù)讀生查閱。

2.任課老師的資歷

任課老師是否都是能力強，高考經(jīng)驗豐富，熟悉歷屆高考重點、難點的優(yōu)秀教師?是否了解如何給"高考復(fù)讀生"進行輔導(dǎo)?在實踐中，高三學(xué)生和復(fù)讀考生的整體學(xué)習(xí)情況區(qū)別很大，選擇教師既要考察其教學(xué)能力，又要考察其教導(dǎo)復(fù)讀生的經(jīng)驗。

高考復(fù)讀政策

復(fù)讀生高考報名算社會考生，跟應(yīng)屆高中生高考是沒有任何區(qū)別的，考入大學(xué)后的待遇也是一樣的。

成人高考和高考的區(qū)別：

一、報考的對象不同

成人高考是成人高等學(xué)歷教育入學(xué)考試的簡稱，參加者也多為成年人。高考的報考對象為高級中等教育學(xué)校畢業(yè)（含應(yīng)屆生）或具有同等學(xué)力。

二、考上后學(xué)習(xí)方式不同

成人高學(xué)習(xí)方式主要為業(yè)余學(xué)習(xí)；參加高考的學(xué)生，考上大學(xué)之后，采用的是全日制的學(xué)習(xí)方式。

高考復(fù)讀的心理情況

1、想象具體的情景。默誦或說出你自己定下的語句時，你要想象在腦海里清晰地看到自己變成大學(xué)生時的模樣和情景，越具體越真實越好。

2、貫注感情，激發(fā)熱情。目標，是一個有限期的夢，自我暗示，是為了激發(fā)熱忱，促成行動。盡管機械式的自我暗示也會有一定效果，但是，你越是信念堅定、傾注感情，收效便越顯著。如果你的身體、理智、感情都一致渴求一樣?xùn)|西，你就會不怕困難，敢于冒險，甘愿付出代價。這樣，你當然會美夢成真。

高考復(fù)讀的方法

(1)復(fù)讀生已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

(2)薄弱科目和單元是努力就能大幅提高分數(shù)的“金礦”。永遠的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會漲分的科目。