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高考復(fù)讀怎么報(bào)名

1.是否是全日制上課

多數(shù)復(fù)讀學(xué)生自學(xué)能力不強(qiáng)，且文化課基礎(chǔ)一般，所以只有全天上課和必要的晚課，才能充足課時(shí)量和穩(wěn)定的教學(xué)計(jì)劃，有助于提高成績。

2.具備規(guī)范的辦學(xué)條件

這一點(diǎn)重在是否具有規(guī)范的教學(xué)場所。教學(xué)樓是否安全規(guī)范、有無獨(dú)立安靜的校區(qū)和活動(dòng)場地以及住校生的食宿等條件是否健全規(guī)范等，都是考生及家長應(yīng)該重視的問題。

高考復(fù)讀政策

高考改革不影響復(fù)讀。如果你考試不好，明年你仍然可以選擇重讀和參加考試。

然而，由于大學(xué)入學(xué)考試的改革，考試的科目和方法將發(fā)生一些變化，并且入學(xué)方式也可能發(fā)生變化，這將對(duì)您的復(fù)習(xí)和入學(xué)產(chǎn)生一定影響。

教育部新確定的高考方案可能會(huì)出現(xiàn)以下幾個(gè)變化，如果選擇復(fù)讀一定要考慮到相關(guān)影響因素：

1、高考錄取原則有望實(shí)行“語數(shù)外學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”；

2、取消一考定終身，有望從英語一年兩考試點(diǎn)開始，英語還是以計(jì)分方式進(jìn)入高考總分；

高考復(fù)讀的心理情況

理想與現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝導(dǎo)致了各種各樣的不公平心理。在過去十年的冷窗苦讀中，魁星一直沉睡著，苦苦尋覓，承受著沉重的心理和社會(huì)壓力，為了在高考中成為第一名學(xué)生，但當(dāng)他跨過一座木橋時(shí)，卻被擠出了河中。曾經(jīng)驕傲的天子，現(xiàn)在高考不及格的學(xué)生都不愿承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，但他們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。各種不公平的心理有時(shí)會(huì)激發(fā)學(xué)生們受傷的心靈。因此，許多重讀的學(xué)生表面上顯得平靜而堅(jiān)強(qiáng)，但實(shí)際上他們很沮喪和脆弱。

高考復(fù)讀的方法

復(fù)讀前一定做好充足的心理準(zhǔn)備。坦白的說我覺得高四還沒有高三緊張，但心理壓力比高三大很多。還有就是要心如止水，尤其是第一學(xué)期后半段，開始時(shí)的激情已經(jīng)殆盡，而高考又遙遙無期，想想高中同學(xué)都在大學(xué)瀟灑去了而自己還在這里受苦，心里真挺不是滋味。這個(gè)時(shí)候好少聽高中同學(xué)對(duì)大學(xué)　生活的講述。復(fù)讀班不比高三，課時(shí)奇少，而且基本沒有作業(yè)，即使留了也沒人查沒人判的，感覺就是在高中壓抑了三年突然處在一種沒人管的狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候很容易松懈，一定要管住自己啊。