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高考復讀怎么報名

1.選擇合法辦學機構

要檢查學校是否具有教委頒發(fā)的《社會力量辦學許可證》。是否通過了教委的每年正規(guī)年檢。無許可證或未通過年檢的學校均為不合法辦學。

2.是否因人而異，分班教學

文理綜合、藝術類以及不同基礎的考生學習情況不盡相同。因此要重點考察學校是否采用分班制教學。不同的學生有不同的接受能力，在不同的時期應使用不同的教學方法?；\統(tǒng)地把所有學生放在一起授課，不如有的放矢地針對學生的接受程度教學。

高考復讀政策

1、參加高考的學生都必須在網(wǎng)上預報名，包括復讀生。

2、關于復讀生報名的填寫，要特別注意自己的身份信息，尤其是畢業(yè)的高中學校，不要填寫自己曾經(jīng)畢業(yè)的高中，而是要根據(jù)自己的戶籍所在區(qū)縣，填寫某某區(qū)縣往屆生。

3、關于考籍號的問題，復讀生可以填寫自己去年的考籍號，號碼在自己去年學業(yè)水平考試證書的右上角。

高考復讀就是高考之后再讀一年，通常是指應屆考生不能如愿考上自己滿意的學校，再復習一年功課重新參加高考。復讀往往在高考補習班進行，也有學生根據(jù)具體情況在家復習。復讀生與應屆沒有區(qū)別，只是填報的時候填寫往屆而已。

復讀，有稱之為補習。因不合格，或不滿意需要將已經(jīng)學習過的知識，進行再次的學習，從而到達某種狀態(tài)。 復讀人群高三學生占比很高。其中高考復讀對人生影響特別大。

高考復讀的心理情況

1、想象具體的情景。默誦或說出你自己定下的語句時，你要想象在腦海里清晰地看到自己變成大學生時的模樣和情景，越具體越真實越好。

2、貫注感情，激發(fā)熱情。目標，是一個有限期的夢，自我暗示，是為了激發(fā)熱忱，促成行動。盡管機械式的自我暗示也會有一定效果，但是，你越是信念堅定、傾注感情，收效便越顯著。如果你的身體、理智、感情都一致渴求一樣東西，你就會不怕困難，敢于冒險，甘愿付出代價。這樣，你當然會美夢成真。

高考復讀的方法

由點到面，構建知識網(wǎng)絡

對所學的知識點分步地進行梳理、歸納和總結，理清知識脈絡。從一個簡單的語法點或核心句型出發(fā)，我們可以澄清它們的變化形式、變化規(guī)律及其與時態(tài)和聲音的關系。所謂從點到面，建立知識網(wǎng)絡。

從面到面，加深記憶，檢查遺漏，填補空白

回到課本，檢查不足并彌補漏洞，打下良好的基礎。以單元為單位進行回顧，回顧每個單元的主要內容，包括核心詞、關鍵句型和語法，以及需要掌握的對話。在回顧的時候，我們應該有一個框架，從面對面到點，比如通過目錄頁回顧每個單元的主題，然后回顧詳細的知識點。