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成都高三補(bǔ)習(xí)班

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學(xué)習(xí)高中物理注意點(diǎn)

氣體的狀態(tài)參量:

溫度:宏觀上,物體的冷熱程度;微觀上,物體內(nèi)部分子無規(guī)則運(yùn)動的劇烈程度的標(biāo)志,

熱力學(xué)溫度與攝氏溫度關(guān)系:T=t+273 {T:熱力學(xué)溫度(K),t:攝氏溫度(℃)}

體積V:氣體分子所能占據(jù)的空間,單位換算:1m3=103L=106mL

壓強(qiáng)p:單位面積上,大量氣體分子頻繁撞擊器壁而產(chǎn)生持續(xù)、均勻的壓力,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓:1atm=1.013×105Pa=76cmHg(1Pa=1N/m2)


學(xué)習(xí)化學(xué)的好處

習(xí)化學(xué),了解化學(xué)變化的原理,可以明白生活和生產(chǎn)中的一些化學(xué)現(xiàn)象,并且控制化學(xué)變化,使其向人類有利的方向發(fā)展。

學(xué)習(xí)化學(xué),既可以提煉自然界原來存在的物質(zhì),還可以制造出自然界原來并不存在的物質(zhì)。

學(xué)習(xí)化學(xué),可以幫助人們研制性的材料,研究新的能源,研究生命象、合理利用資源、防止污染和保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、促進(jìn)人體健康等。

學(xué)習(xí)化學(xué),可以幫助人們學(xué)習(xí)和進(jìn)一步研究物理學(xué)、生物學(xué)、地學(xué)等自然科學(xué)。


學(xué)習(xí)高三化學(xué)知識點(diǎn):

1、鋁片與鹽酸反應(yīng)是放熱的,Ba(OH)2與NH4Cl反應(yīng)是吸熱的;

2、Na與H2O(放有酚酞)反應(yīng),熔化、浮于水面、轉(zhuǎn)動、有氣體放出;(熔、浮、游、嘶、紅)

3、焰色反應(yīng):Na 黃色、K紫色(透過藍(lán)色的鈷玻璃)、Cu 綠色、Ca磚紅、Na+(黃色)、K+(紫色)。

4、Cu絲在Cl2中燃燒產(chǎn)生棕色的煙; 5、H2在Cl2中燃燒是蒼白色的火焰;

6、Na在Cl2中燃燒產(chǎn)生大量的白煙; 7、P在Cl2中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧;

8、SO2通入品紅溶液先褪色,加熱后恢復(fù)原色;


高三語文注意事項(xiàng):

狀中短語

狀中短語也叫“謂詞性偏正短語”,是語法功能相當(dāng)于謂詞的偏正短語。 狀中短語的修飾語是狀語,充當(dāng)中心語的一般是謂詞性成分。狀語和中心語之間有時用“地”。例如: 非常出色 很可能 三尺寬 徹底領(lǐng)悟 坐火車走 堅(jiān)決支持 小聲議論 憤怒地說 熱烈歡迎 低空飛行 仔細(xì)檢查 公開道歉 精心設(shè)計(jì) 大范圍推廣 沒命地亂竄 悠閑地捋著胡子 結(jié)結(jié)巴巴地說 狀中短語的中心語一般是謂詞性成分,例如動詞、形容詞、述賓短語等。有時數(shù)量詞或量詞短語,甚至定中短語也可充當(dāng)中心語,例如: 正好五位 就兩塊錢 (1)定語+中心詞(名、代),如:(祖國)大地 (一朵)茶花 (前進(jìn))的步伐 (2)狀語+中心詞(動、形),如:[很]好看 [獨(dú)立]思考 [慢慢]地走 “的”是定語的標(biāo)


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