從“擇?！钡健皬?fù)試”，中公帶你科學(xué)備考
擇校：避免大海撈針、重專業(yè)or重院校
規(guī)劃：定全年計劃、階段性方法調(diào)整
學(xué)習(xí)：講練測刷糾答、多維度一體化教學(xué)
初試：學(xué)方法鍛技能、應(yīng)試答題有技巧
復(fù)試：實戰(zhàn)模擬演練、提早掌握復(fù)試經(jīng)驗
數(shù)據(jù)與教研深度結(jié)合，打造科學(xué)化教學(xué)體系（階段學(xué)習(xí)有規(guī)劃，目標(biāo)制定有方向）
深入的課程研發(fā)
錯因分析：收集歷年?？紨?shù)據(jù)，匯總錯題，分析錯因，助你規(guī)避易錯點！
萃取經(jīng)驗：根據(jù)歷年考題梳理分析，按照不同類型，總結(jié)相應(yīng)的解題技巧！
清晰的學(xué)習(xí)階梯
夯實基礎(chǔ)：熟知考試，基礎(chǔ)入門 梳理要點，打牢基礎(chǔ)（3-6個月）
強(qiáng)化訓(xùn)練：配套試題，針對訓(xùn)練 內(nèi)化所學(xué)，強(qiáng)化吸收（7-8個月）
實戰(zhàn)進(jìn)階：提煉技巧，掌握方法 破解套路，把握方向（9-11個月）
串講點睛：知識串講，重點總結(jié) 點撥技巧，點睛試題（11-12個月）
多種班型設(shè)置，滿足多樣化備考需求
| 班型 |
授課方向 |
講練結(jié)合鎖重點 |
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全科標(biāo)準(zhǔn)班 |
普研 藝術(shù) 英管綜 |
以講帶練，針對性增強(qiáng)解題能力 以練帶講，強(qiáng)化知識點記憶，內(nèi)化所學(xué) |
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全科協(xié)議班 |
普研 藝術(shù) 英管綜 |
定位知識短板，針對性進(jìn)行補(bǔ)弱加強(qiáng) 個性化查漏補(bǔ)缺，1對1輔導(dǎo)更有效 |
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直通協(xié)議班 |
普研 藝術(shù) 英管綜 |
1v6，100+課時優(yōu)化解題思路和效率 剖考題，找規(guī)律，授方法，練技巧 |
中公考研8大服務(wù)體系
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1、公共課服務(wù)
促成學(xué)員之間良性競爭，實現(xiàn)教學(xué)指導(dǎo)切實落地，及時掌握學(xué)員狀態(tài)波動，達(dá)到關(guān)注無死角。
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2、專業(yè)課服務(wù)
擇校擇專業(yè)服務(wù)指導(dǎo)，中公考研依據(jù)自主研發(fā)的專業(yè)意向測評系統(tǒng)、全國高校研招信息庫、考生能力評估系統(tǒng)，結(jié)合學(xué)員的個人意向、備考狀態(tài)。
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3、測試服務(wù)
入營測試、階段測試、結(jié)課測試、全真模考，測試貫穿學(xué)習(xí)始終，階段性調(diào)整學(xué)習(xí)規(guī)劃，查缺補(bǔ)漏，提前適應(yīng)考試節(jié)奏。
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4、答疑服務(wù)
線上預(yù)約答疑，定期解決日常學(xué)習(xí)問題，線下答疑課和課后答疑，抓住易錯考點及時解答學(xué)生問題。
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5、學(xué)習(xí)管理服務(wù)
學(xué)習(xí)管理服務(wù)：雙班主任制”服務(wù)管理體系由師資班主任和教務(wù)班主任共同管理并服務(wù)學(xué)員，職責(zé)分工明確，全程實行雙向反饋機(jī)制，共同完成學(xué)員學(xué)習(xí)配合管理：師資班主任重點關(guān)注教學(xué)效果，依據(jù)學(xué)員的測試成績，學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況，學(xué)習(xí)進(jìn)度等進(jìn)行診斷式分析，針對性解決學(xué)員問題；教務(wù)班主任負(fù)責(zé)配合師資班主任統(tǒng)計考勤情況，作業(yè)及測試完成情況等，并將相關(guān)內(nèi)容整理、歸檔，幫助學(xué)員實現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。
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6、生活管理服務(wù)
基地管家： “學(xué)員的事就是**重要的事”為工作宗旨；全程為學(xué)員的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航；**時間響應(yīng)學(xué)生的需求，做學(xué)員的貼心管家。 心理輔導(dǎo)： 考試將近記不住知識點煩躁不堪，心不在焉等狀況組織考前心理疏導(dǎo)，排解壓力2N噸讓學(xué)員以飽滿的狀態(tài)迎接考試；1對1情緒疏導(dǎo)。
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7、復(fù)試服務(wù)
建立復(fù)試數(shù)據(jù)庫，**系統(tǒng)培訓(xùn)，組建專業(yè)復(fù)試服務(wù)團(tuán)隊，分工明確，職責(zé)清晰，面對不同需求的復(fù)試學(xué)員，有效、科學(xué)、耐心的幫助每一位復(fù)試學(xué)員順利讀研。
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8、素質(zhì)拓展服務(wù)
定期組織班會，拓展活動，茶花會，心理訪談等活動，加強(qiáng)學(xué)員間互動，營造良性競爭環(huán)境。
個試聽名額
