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研究生學(xué)歷還值不值錢?

在已經(jīng)過去了的2018年全國(guó)碩士研究生招生聯(lián)考中共有220萬考生參加了聯(lián)考。

近十年來，每年考研的報(bào)名人數(shù)均在120萬以上，但同時(shí)專家也指出，在17年因?yàn)榘言诼毜难芯可{入統(tǒng)考之后出現(xiàn)的大幅的反彈，而非考研報(bào)考實(shí)際人數(shù)增加。

事實(shí)上，2014年以前的20年，我國(guó)碩士研究生招生聯(lián)考熱度一直升溫，報(bào)名人數(shù)平均每年增加10萬-15萬人。但從2014年起，研究生聯(lián)考報(bào)名人數(shù)出現(xiàn)下滑，保持多年的考研熱持續(xù)兩年"降溫"。

面對(duì)這樣的情勢(shì)，考研在即將面臨19考研的畢業(yè)生心中的天平又開始搖擺了。

管聯(lián)邏輯

邏輯對(duì)于我們來說都是新鮮事物，管理類聯(lián)考的邏輯題大多比較嚴(yán)謹(jǐn)，市面上的題庫也大多出自GMAT聯(lián)考(公務(wù)員聯(lián)考也有)，而真題因?yàn)槌鲱}方向的變化(論證邏輯為主轉(zhuǎn)向形式邏輯為主)，其實(shí)只有近幾年的有參考價(jià)值，因此邏輯題庫其實(shí)是有限的，而且不少資料的題目都是重復(fù)的。

研究方向與課程設(shè)置

各試點(diǎn)院校會(huì)計(jì)碩士設(shè)置的專業(yè)培養(yǎng)方向各不相同，主要包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)(CFO)、審計(jì)理論與實(shí)務(wù)(CPA)、成本管理與實(shí)務(wù)、舞弊審計(jì)與法務(wù)會(huì)計(jì)，等等。

課程大致分為公共課、必修課(核心課)和選修課(方向課)等。其中，公共課包括社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐、英語、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)等;必修課包括高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)、高級(jí)財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)、高級(jí)審計(jì)理論與實(shí)務(wù)、高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)、商業(yè)倫理與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則專題、政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制、國(guó)際審計(jì)準(zhǔn)則專題、會(huì)計(jì)師事務(wù)所管理、內(nèi)部控制理論與實(shí)務(wù)等;選修課包括數(shù)量分析方法，金融市場(chǎng)與金融工具，市場(chǎng)營(yíng)銷管理，企業(yè)并購，技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理，投資學(xué)，公共財(cái)政與國(guó)有資產(chǎn)管理，戰(zhàn)略管理和經(jīng)濟(jì)法，等等。