杭州秦漢胡同

少年書法學(xué)習(xí)費用

1.學(xué)習(xí)書法培養(yǎng)青少年的美學(xué)修養(yǎng)。
2.書法是以文化為載體，讓青少年學(xué)習(xí)書法，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
3.學(xué)習(xí)書法讓青少年體會到成就感。
4.學(xué)習(xí)書法讓青少年傳承中華傳統(tǒng)文化，使傳統(tǒng)文化后繼有人。
5.在舒適的輕快的音樂氛圍中學(xué)習(xí)書法讓青少年心神愉悅，體會到書法文化與音樂文化有機結(jié)合的神妙，使他們健康成長。
6.通過學(xué)習(xí)書法，增長青少年的人文知識，讓他們以文會友，促進人與人之間情感交流，開闊人的視野，提高認識，使彼此進步，使他們封閉的心理打開，孤僻的性格變開朗，長期進行讓他們終身受益。

少年書法學(xué)習(xí)的小技巧

學(xué)習(xí)書法最重要的還是讓孩子對書法產(chǎn)生興趣，增加孩子對書法的認識，讓孩子多了解一些有關(guān)書法的發(fā)展和淵源流傳的歷史、以及自古以來很多有名的書法家的一些傳奇故事等等，至少讓孩子在心里覺得“我學(xué)習(xí)的這件事是有趣的”。畢竟對于孩子來說，他們的天性還是對一些新奇而有趣的事物感到好奇，跟學(xué)習(xí)相比他們或許更喜歡做游戲、他們更喜歡聽故事、他們更喜歡動手去嘗試一切他們覺得好玩的事情……因此，在孩子學(xué)習(xí)書法之前以及在孩子學(xué)習(xí)書法的過程中，無論是對于從事青少年書法培訓(xùn)教育工作的老師還是家長來說都應(yīng)該跟孩子一起多一點、再多一點的了解書法，最 好讓孩子對書法產(chǎn)生興趣。

少年書法學(xué)習(xí)的好處

一、用少兒喜愛的書法作品激發(fā)他們的興趣，如優(yōu) 秀字帖或優(yōu) 秀作業(yè)，我們每期后期學(xué)老師都要寫幾幅鋼筆字用一塊小展板展示出來，通過欣賞，誘導(dǎo)少兒臨摹和創(chuàng)作，讓他們享受漂亮的字給人帶來的快樂，從而提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

二、制定適度的學(xué)習(xí)要求，用適當(dāng)?shù)臉藴逝囵B(yǎng)少兒的興趣嫁長們在給孩子規(guī)定練習(xí)任務(wù)時，要意識到少兒學(xué)習(xí)書法，若要求過高，任務(wù)過重，只能使他們望而生畏，削弱學(xué)習(xí)的興趣，產(chǎn)生厭學(xué)。我們既要給孩子一定的學(xué)習(xí)制度，施加壓力，又還要給他們　學(xué)習(xí)余地。 孩子畢竟是孩子，都喜歡玩，若家長一點都不督促，放任自流，學(xué)什么都不成，但如果過分加壓孩子必定承受不了，我們每天寫字2小時，正是考慮到兒童身心特點與發(fā)展規(guī)律，恰當(dāng)好處。

學(xué)習(xí)書法的注意事項

毛筆依毛質(zhì)的剛?cè)?大致可分剛毫,柔毫,兼毫筆三類.剛毫筆筆性較剛健,寫出來的字比較勁挺,如狼毫筆;柔毫筆筆性較柔軟,寫出來的字比較渾厚,如羊毫筆;而兼毫筆則是雜用剛性毛和柔性毛所制的筆,筆性剛?cè)嵯酀?選筆則要注意「尖,齊,圓,健」四個要點∶筆鋒要「尖」;按開時要「齊」;筆肚要飽滿而「圓」;筆毛挺「健」而具有彈性.發(fā)筆時要用冷水,全部發(fā)開;用完后洗筆