學(xué)習(xí)書法的費(fèi)用
最 好跟老師學(xué),而且是書法專業(yè)畢業(yè)的老師,他們能夠更系統(tǒng)地教你,你可能會(huì)聽別人說(shuō)某某長(zhǎng)輩或朋友的字不錯(cuò),但是那只是他們認(rèn)為的不錯(cuò),所謂內(nèi)行看門道,外行看熱鬧,真正寫得好的,還是那些有深厚的臨帖功底或者師承的,接受過(guò)嚴(yán)格的系統(tǒng)的書法教育和下過(guò)苦功夫練習(xí)的人。
少年書法學(xué)習(xí)的小技巧
大凡有文化的人,都期望自己能寫一手好字,這是很天然的。我們民族的文字——漢字,已有六千年的歷史,在人類文明史 上閃耀出絢爛的光華。漢字,不僅具有實(shí)用性,并且具有藝術(shù)性,這是世界上任何一種文字不能比擬的。因而人們常常把書法(寫字),作為學(xué)問(wèn)涵養(yǎng)、精力情操的一個(gè)重要組成部分,當(dāng)今校園已把書法(寫字)作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。能寫一手好字,能夠讓人賞心悅目,使人稱羨不已,所以一般有“字如其人”,“書為心畫”的說(shuō)法。 郭沫若先生從前就寫好字的問(wèn)題,講過(guò)一段精辟的話:“培育中小學(xué)生寫好字,紛歧定要人人都成為書法家,總要把字寫得符合標(biāo)準(zhǔn),比較規(guī)矩,潔凈,簡(jiǎn)單認(rèn)。這樣養(yǎng)成習(xí)氣有優(yōu)點(diǎn),能夠使人細(xì)心,簡(jiǎn)單會(huì)集意志,善于體貼人。敷衍了事,粗心大意,剛愎自用,是簡(jiǎn)單誤事的。操練寫字能夠逐步免除這些缺點(diǎn)?!币蚨鴮懞米质侵行W(xué)生一項(xiàng)有必要具備的基本素質(zhì),書法(寫字)教學(xué)是施行素質(zhì)教育的重要途徑。
少年書法學(xué)習(xí)的好處
毅力的培養(yǎng) 學(xué)習(xí)書法,要求人要有頑強(qiáng)的毅力。持之以恒是學(xué)習(xí)書法的關(guān)鍵性的問(wèn)題。學(xué)習(xí)書法,要提高寫字水平不是一天兩天就能辦得到的事情,它需要堅(jiān)持不懈每天不間斷的臨摹學(xué)習(xí)才能獲得。而臨摹學(xué)習(xí)是比較枯燥的,進(jìn)步又是很慢的,所以,一部分人就喪失了信心,認(rèn)為自己不是那塊料。學(xué)習(xí)訓(xùn)練起來(lái)就不積極主動(dòng),今天高興了就寫幾個(gè)字,明天不高興了就不寫了。因此習(xí)書沒(méi)有成功。然而,另一部分人堅(jiān)定了信心不間斷的練習(xí),最后不但提高了寫字水平,還磨煉了人的毅力。
學(xué)習(xí)書法的注意事項(xiàng)
毛筆依毛質(zhì)的剛?cè)?大致可分剛毫,柔毫,兼毫筆三類.剛毫筆筆性較剛健,寫出來(lái)的字比較勁挺,如狼毫筆;柔毫筆筆性較柔軟,寫出來(lái)的字比較渾厚,如羊毫筆;而兼毫筆則是雜用剛性毛和柔性毛所制的筆,筆性剛?cè)嵯酀?jì).選筆則要注意「尖,齊,圓,健」四個(gè)要點(diǎn)∶筆鋒要「尖」;按開時(shí)要「齊」;筆肚要飽滿而「圓」;筆毛挺「健」而具有彈性.發(fā)筆時(shí)要用冷水,全部發(fā)開;用完后洗筆
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