上海琵琶一對一培訓(xùn)班
課程背景
琵琶(pí pá)被稱為“民樂”、“彈撥樂器”、“彈撥樂器首座”, 撥弦類弦鳴樂器。南北朝時由印度經(jīng)龜茲傳入內(nèi)地。木制,音箱呈半梨形,上裝四弦,原先是用絲線,現(xiàn)在用鋼絲、鋼繩、尼龍制成。頸與面板上設(shè)用以確定音位的“相”和“品”。演奏時豎抱,左手按弦,右手五指彈奏。是可獨奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族樂器?,F(xiàn)在琵琶在社會藝術(shù)考級中大多分為十級,全級學(xué)完大概用數(shù)年時間。
適合對象
6歲以上的、青少年。
上課形式
一對一
課程內(nèi)容
1.識譜(簡譜)、基本樂理知識、節(jié)奏
2.標準的彈、挑、分、輪、絞弦等左右手演奏方法
使用教材
少年學(xué)琵琶 上海音協(xié)琵琶考級曲
對于學(xué)生琵琶教育的研究是藝術(shù)教育中的一大課題。我認為,民族音樂是祖國文化的瑰寶,是世界文化的重要組成部分,必須讓它一代一代傳承下去,并不斷推陳出新,此其一;
學(xué)生學(xué)習(xí)民族器樂,有利于培養(yǎng)他們對祖國文化的熱愛,增強他們的民族自豪感和民族自尊心,此其二;
時期練習(xí)器樂演奏,動手又動腦,對大腦發(fā)育和思維能力的培養(yǎng)大有裨益,此其三;
學(xué)生學(xué)習(xí)器樂演奏,不僅有益于學(xué)校組織開展文藝活動,而且能大大提高學(xué)校的美育水準,利于好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成,從而有益于社會精神文明建設(shè),促進民族文化的發(fā)展,此其四。
基于以上幾點,我必須做好琵琶教學(xué)工作,這是我義不容辭的職責(zé)。
本藝術(shù)中心擁有強大的師資力量,先進的教學(xué)設(shè)備、舒適的教學(xué)環(huán)境及全新的教學(xué)理念,授課老師為專業(yè)院校畢業(yè),經(jīng)國家認定專業(yè)教師資格。
琵琶啟蒙班
面向4-12歲,希望從小接受專業(yè)、系統(tǒng)琵琶教育的小孩。0基礎(chǔ)入學(xué),要求:最低半年起報。
課時: 每周兩節(jié)課(連上)。
門檻: 不監(jiān)督小孩學(xué)習(xí)的家長請勿擾!
成人琵琶興趣班
面向18-40歲,對琵琶充滿熱愛與興趣的愛好者。0基礎(chǔ)入學(xué)、0基礎(chǔ)教學(xué)。幻想“速成”的同學(xué)請繞道!
課時: 每周1-2節(jié)課
要求: 偽琵琶愛好者勿擾。
學(xué)琵琶的方法:具體學(xué)習(xí)方法和原則
(1)學(xué)習(xí)所有指法時,不光要注意手的形態(tài),也要打開耳朵,去聽聽音色,感受什么樣才是美的音色。每個人的手長得都有所差異,方法也會相應(yīng)的有所不同,但是好的音色是判斷的統(tǒng)一標準。圓潤、有彈性、干凈的音色是剛開始學(xué)琴就可以辨別和培養(yǎng)的。
(2)一定要學(xué)會一個完整的音階。掌握完整的音階,意味著我們知道每個音在哪里了,怎么樣去演奏不同的音了,這對我們了解樂器,演奏樂曲提供了極大的幫助。音階的練習(xí),我認為是每天必須的。
(3)選擇一些好聽的練習(xí)曲。成年人跟不同,對美已經(jīng)有了很深的認識,枯燥的練習(xí)曲未必合適,選擇旋律好聽的練習(xí)曲,一方面有助于在培養(yǎng)興趣的同時提高技能,另一方面也是對音樂美感的培養(yǎng)。
體驗課預(yù)約試聽
倒計時
課程熱線:
客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!